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地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。完成下列問題。


1.圖2顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程,該過程為


  1. A.
    海陸間循環(huán)
  2. B.
    海上內循環(huán)
  3. C.
    夏季風環(huán)流
  4. D.
    冬季風環(huán)流

2.圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示


  1. A.
    南半球7月等溫線
  2. B.
    南半球1月等溫線
  3. C.
    北半球7月等溫線
  4. D.
    北半球1月等溫線

3.某校地理興趣小組做了如下實驗:取兩個相同的玻璃箱(如下圖),在甲玻璃箱底部放層土,同時將兩個玻璃箱放在陽光下照射,15分鐘后測量玻璃箱里的氣溫,測量結果顯示兩個玻璃箱內氣溫相差2℃,則下列說法正確的是


  1. A.
    氣溫甲大于乙,因為甲的底面輻射比乙強
  2. B.
    氣溫甲大于乙,因為甲的大氣逆輻射比乙強
  3. C.
    氣溫乙大于甲,因為乙的底面反射比甲強
  4. D.
    氣溫乙大于甲,因為甲底層土壤的熱容量比空氣小
1. C
2. A
3. A
試題分析:
1.地形雨就是濕潤水汽遇到地形阻擋,在山地的迎風坡形成的降水類型。海陸間循環(huán)中,水汽的輸送應在高空由海洋到陸地,應該是逆時針方向的,所以該圖為季風環(huán)流;近地面的風由海洋吹向陸地,應為夏季。
2.根據等溫線越往北,數值越高,可判讀該圖是南半球,還可看出:同緯度地區(qū),海洋的溫度比陸地高,應為冬季(注意南半球的冬季是北半球的夏季)
3.大氣的直接熱源是地面,甲圖中的土層顏色深,吸熱能力強,升溫快。
考點:本題考查大氣運動、水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2012-2013學年河南鄭州第四中學高二下學期月考地理卷(帶解析) 題型:單選題

地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。讀圖回答題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為()

A.鋒面雨B.對流雨
C.臺風雨D.地形雨
【小題2】圖2顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程,該過程為()
A.海陸間循環(huán)B.海上內循環(huán)
C.夏季風環(huán)流D.冬季風環(huán)流
【小題3】圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示()
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年貴州省遵義四中高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化,讀圖回答問題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為

A.鋒面雨B.對流雨
C.臺風雨D.地形雨
【小題2】圖2顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程,該過程為
A.海陸間循環(huán)
B.海上內循環(huán)
C.夏季風環(huán)流
D.冬季風環(huán)流
【小題3】圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年廣東省連州市連州中學高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。結合該圖回答問題。

【小題1】圖1顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為(  )

A.鋒面雨B.對流雨
C.臺風雨D.地形雨
【小題2】圖2中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示(  )
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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科目:高中地理 來源:2013-2014學年江西省高三第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。完成下列問題。

1.圖2顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程,該過程為

A.海陸間循環(huán)      B.海上內循環(huán)      C.夏季風環(huán)流       D.冬季風環(huán)流

2.圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示

A.南半球7月等溫線       B.南半球1月等溫線

C.北半球7月等溫線       D.北半球1月等溫線 

3.某校地理興趣小組做了如下實驗:取兩個相同的玻璃箱(如下圖),在甲玻璃箱底部放層土,同時將兩個玻璃箱放在陽光下照射,15分鐘后測量玻璃箱里的氣溫,測量結果顯示兩個玻璃箱內氣溫相差2℃,則下列說法正確的是

A.氣溫甲大于乙,因為甲的底面輻射比乙強

B.氣溫甲大于乙,因為甲的大氣逆輻射比乙強

C.氣溫乙大于甲,因為乙的底面反射比甲強

D.氣溫乙大于甲,因為甲底層土壤的熱容量比空氣小

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年上海嘉定區(qū)高三上學期第一次質量調研地理卷 題型:綜合題

地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化,讀世界部分地區(qū)的等溫線圖和地殼物質循環(huán)示意圖回答相關問題(12分)

1.圖示等溫線反映的是    半球     月份等溫線圖。簡述等溫線在M、N兩處的彎曲方向及主要影響因素                           

                ;

此時,我國東部氣溫的分布特點是:南北溫差大,越往北氣溫越低,形成該特點主要是受                的影響;此時我國東部等溫線的分布特點是                      

                。                            

2.N西側多峽灣,原因是      。

3.圖1中島嶼在2010年4月火山噴發(fā),給歐洲帶來巨大影響,在圖2中找出代表此次火山活動的地質過程及形成的巖石是                  (分別填出數字代號和字母代號)

 

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