(24分)根據(jù)材料和我國(guó)西北某區(qū)域略圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一 圖示區(qū)域利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),積極發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)——棉花種植,成為重要的棉花生產(chǎn)基地。在棉花生長(zhǎng)早期,為了促進(jìn)棉花生長(zhǎng),廣泛使用了塑料地膜。但經(jīng)測(cè)量,連續(xù)種植地膜棉15年以上的棉田,每畝含膜最高達(dá)25.6千克,最低13.8千克,平均每畝膜殘留量15.48千克。
材料二  圖示區(qū)域氣候資料表

月份
3月
6月
9月
12月
氣溫(℃)
7.5
23.5
19.4
-3.4
降水(mm)
6.7
7.7
5.3
1.7
 
(1)描述圖示區(qū)域耕地分布特征,并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該區(qū)域發(fā)展棉花種植的自然條件。(14分)
(2)簡(jiǎn)析該區(qū)域在棉花生長(zhǎng)早期廣泛使用地膜的主要原因,并指出殘留塑料地膜對(duì)土壤可能產(chǎn)生的不利影響。(10分)


(1)(14分)
耕地主要分布在山麓洪積—沖積平原上;有水源的地方。(4分)
優(yōu)點(diǎn):光照充足,晝夜溫差大,夏季高溫,熱量豐富(2分);洪積沖積平原,地勢(shì)平坦,便于耕作(2分);灌溉便利(2分)(共6分)
缺點(diǎn):降水稀少(或水資源短缺)(2分);生態(tài)環(huán)境脆弱(或土地荒漠化,土壤鹽堿化,低溫凍害等)(2分)(共4分)
(2)(10分)
(生長(zhǎng)早期氣溫低,降水少)地膜起到保溫、保持水分、減輕風(fēng)沙危害作用(共4分,任答兩點(diǎn)即可)
殘留地膜容易導(dǎo)致土壤污染;影響土壤的透水、透氣性;土壤中生物多樣性減少;導(dǎo)致土壤肥力下降等(共6分,任答三點(diǎn)即可)。

解析試題分析:
(1)該地區(qū)為我國(guó)西北地區(qū),從氣候資料表中可以發(fā)現(xiàn)該地區(qū)降水少,灌溉水源為制約其農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素,主要為綠洲農(nóng)業(yè),圖中耕地位于河流出山口附近,所以主要分布在耕地主要分布在山麓洪積—沖積平原上、有水源的地方。
評(píng)價(jià)要求從優(yōu)勢(shì)(有利)和劣勢(shì)(不利)兩方面分析:西北地區(qū)西北為溫帶大陸性氣候,降水少,夏季光照強(qiáng)高溫且晝夜溫差大,山麓洪積—沖積平原地勢(shì)平坦,土壤肥沃。有河流經(jīng)過(guò),灌溉水源充足。
我國(guó)西北地區(qū)為溫帶大陸性氣候,水資源短缺。降水少使植被覆蓋率低,生態(tài)環(huán)境脆弱,開(kāi)發(fā)成耕地易破壞植被形成土地荒漠化。不合理灌溉使地下水位上升且該地區(qū)蒸發(fā)量大,易產(chǎn)生土地次生鹽堿化。緯度較高易受低溫凍害。
(2)地膜的主要作用是保溫、保濕、減少風(fēng)沙影響。該地區(qū)緯度較高,從氣候資源表中可見(jiàn)春季種植時(shí)溫度較低、風(fēng)力較大、風(fēng)沙危害嚴(yán)重,地膜可以保證棉花成活率。夏季該區(qū)高溫,不需地膜。
地膜為塑料(聚丙烯)做成不易分解,15年以上的每畝含膜最高達(dá)25.6千克,最低13.8千克,平均每畝膜殘留量15.48千克,說(shuō)明地膜殘留量大,屬于白色污染。保水的同時(shí)是不透水、不透氣,水下滲能力差,大量膜殘留影響土壤透水、透氣,水肥難以作用于農(nóng)作物且使農(nóng)作物扎根困難,使土壤肥力下降。土壤肥力下降影響植物生長(zhǎng),使生物多樣性減少。
考點(diǎn):本題考查西北地區(qū)氣候、影響農(nóng)業(yè)布局因素、農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

【地理—旅游地理】閱讀以下資料,回答卜列問(wèn)題。(10分)
資料1:自從2008年7月開(kāi)放大陸居民赴臺(tái)灣團(tuán)隊(duì)旅游以來(lái),截至2012年底,大陸居民赴臺(tái)團(tuán)隊(duì)旅游人數(shù)已經(jīng)達(dá)到300萬(wàn)人次,個(gè)人游市場(chǎng)也在迅速發(fā)展。目前明年春節(jié)的臺(tái)灣游產(chǎn)品也供不應(yīng)求。由于赴臺(tái)需求旺盛并且向深度、個(gè)性化、年輕化發(fā)展,加上個(gè)人游試點(diǎn)城市范圍將擴(kuò)大,旅游業(yè)界看好明年赴臺(tái)旅游市場(chǎng)。
資料2:進(jìn)入臺(tái)灣旅游人數(shù)排前五位的省份及所占臺(tái)灣旅游市場(chǎng)份額統(tǒng)計(jì)表

省份
浙江
廣東
北京
上海
江蘇
市場(chǎng)份額
16.89%
12.03%
9.47%
8.59%
8.27%
資料3:臺(tái)灣略圖。

(1)簡(jiǎn)述進(jìn)入臺(tái)灣旅游的中國(guó)大陸客源地分布特點(diǎn)。(4分)
(2)分析形成臺(tái)灣島旅游資源多樣性的原因。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

讀下列圖文材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
巴厘島是世界著名的旅游勝地,島嶼面積5620平方千米,人口 315萬(wàn),森林覆蓋率23%。木雕是當(dāng)?shù)貧v史悠久的特色手工藝產(chǎn)品。2011年巴厘島接待國(guó)外游客近150萬(wàn)。左圖為巴厘島位置和等高線地形圖。右下圖為巴厘島城市甲降水資料圖。

(1)巴厘島的地形主要是         ,地勢(shì)特征是______。島上居民面 臨的主要自然災(zāi)害有__________ ,(至少列舉兩種),所舉災(zāi)害產(chǎn)生的原因是____________(10分)
(2)描述城市甲的降氷特征并說(shuō)明原因(8分)
(3)近年來(lái),巴厘島上的木雕工藝業(yè)得到快速發(fā)展,試分析其優(yōu)勢(shì)地理?xiàng)l件。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

材料 新疆地區(qū)的甲城市于1958年建市,2007年人口增至近50萬(wàn)人,人均GDP已躍居新疆第一位,并于當(dāng)年開(kāi)工建設(shè)引水工程。“十二五”期間,新疆地區(qū)將逐年加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和礦藏資源的勘察開(kāi)發(fā)力度。2012年10月,我國(guó)某國(guó)際著名工業(yè)機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)(S企業(yè))在烏魯木齊投資建設(shè)的工廠正式投產(chǎn)。
圖A示意新疆北部及其周邊區(qū)域,圖B為甲城市氣候資料,圖C示意甲城市附近某地典型地貌景觀。

(1)從氣候的角度簡(jiǎn)析甲城市附近該典型地貌的形成條件。(8分)
(2)分析甲城市興建引水工程的地理原因。(9分)
(3)說(shuō)明促進(jìn)甲市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要因素。(8分)
(4)從市場(chǎng)因素方面分析S企業(yè)在烏魯木齊設(shè)廠的原因。(12分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀材料,完成下列要求。
2012年中秋國(guó)慶8天雙節(jié)長(zhǎng)假,全國(guó)各地景區(qū)游客??爆栩”:中山陵游客超標(biāo)10倍; “鼓浪嶼要被踩沉了!” ; “廬山堵瘋了”:泰山一天十萬(wàn)游客進(jìn)山;西湖拍照全是“集體照”:華山突發(fā)情況,由于運(yùn)力不足,大量游客滯留.游客與工作人員發(fā)生沖突。
(1)分析景區(qū)游客“爆棚”帶來(lái)的不利影響有哪些?(6分)
(2)你認(rèn)為可以采取哪些措施來(lái)避免上述現(xiàn)象發(fā)生。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

【海洋地理】 如圖示意某海區(qū)等鹽度線分布。據(jù)此回答問(wèn)題。

(1)說(shuō)明當(dāng)赤道附近大洋中東部海面溫度異常升高時(shí),對(duì)大洋東西部海區(qū)!?dú)庀嗷プ饔眠^(guò)程的影響。(6分)
(2)指出圖示海域沿回歸線東、西兩岸附近海區(qū)鹽度變化特點(diǎn),并說(shuō)明其成因。(9分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖為江蘇某科技產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃示意圖。該科技產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃面積40平方千米,讀圖回答問(wèn)題。(15分)

(l)相關(guān)企業(yè)集聚在產(chǎn)業(yè)園的目的有___(3分)
(2)建成后,該園區(qū)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)有___。(4分)
(3)為了實(shí)現(xiàn)低碳社區(qū)的低碳目標(biāo),應(yīng)采取的措施有:__(4分)。
(4)從江蘇的省情出發(fā),談?wù)劷ㄔO(shè)這類產(chǎn)業(yè)園的意義___。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

閱讀圖文資料,完成下列要求。
下圖為“我國(guó)某農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)水系分布示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),推理甲湖泊形成的過(guò)程。(8分)
(2)分析該河段水系特征對(duì)當(dāng)?shù)胤N植業(yè)的影響。(14分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題

(10分)【地理——旅游地理】
在京津冀地區(qū)以個(gè)別城市為主題可以構(gòu)成甲圖中四個(gè)旅游圈組成的旅游網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式,乙圖為某游客在秦皇島濱海旅游區(qū)拍攝的照片。讀圖回答問(wèn)題。

(1)評(píng)價(jià)甲圖京津冀地區(qū)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件。(6分)
(2)說(shuō)出秦皇島解決旅游業(yè)污染的措施。(4分)

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