(10分)旅游地理
隨著某衛(wèi)視明星親子旅行生存體驗(yàn)真人秀《爸爸去哪兒》的熱播,靈水村徹底火了。靈水村位于北京西的門頭溝區(qū),距離北京市區(qū)僅1個(gè)多小時(shí)車程。該村以結(jié)合山地環(huán)境發(fā)展起來的山地四合院為主,村落中保存了明清以來不同時(shí)期的文化遺跡。節(jié)目播出后,申請(qǐng)到靈水村旅游的團(tuán)隊(duì)暴增了近兩倍。圖甲和圖乙分別為靈水村全景圖和北京道路網(wǎng)及靈水村位置圖。
請(qǐng)分析靈水村旅游火爆的原因并推測(cè)對(duì)該村產(chǎn)生的影響。
旅游資源豐富,具有美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值等(2分);距離北京市區(qū)僅一個(gè)多小時(shí),交通便利,靠近客源地(2分);媒體宣傳提高知名度(2分);旅游人數(shù)增加帶動(dòng)該村相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高居民收入(2分);產(chǎn)生大量垃圾,破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境(2分)。言之陳理即可得分。
解析試題分析:
根據(jù)材料,靈水村有結(jié)合山地環(huán)境發(fā)展起來的山地四合院,村落中保存了明清以來不同時(shí)期的文化遺跡。可見旅游資源豐富,具有美學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值等。從市場(chǎng)距離看,靈水村距離北京市區(qū)僅一個(gè)多小時(shí),交通便利,靠近客源地。節(jié)目播出后,旅游團(tuán)隊(duì)增了兩倍,可見媒體宣傳提高知名度。這些都是該村旅游火暴的原因。對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懸獜挠欣筒焕麅煞矫婵紤]。旅游人數(shù)增加帶動(dòng)該村相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高居民收入。這是有利方面,但是也產(chǎn)生大量垃圾,破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。這是不利方面。
考點(diǎn):旅游資源的特點(diǎn),旅游資源開發(fā)對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊憽?/i>
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀圖下圖回答問題。(10分)
(1)此時(shí),瑞典首都斯德哥爾摩(18°E,59°N)的區(qū)時(shí)為 時(shí),該地晝夜長(zhǎng)短的特點(diǎn)是 。(2分)
(2)據(jù)圖判斷甲處風(fēng)向?yàn)?u> 。(1分)
(3)請(qǐng)你在小圖畫出a→b氣壓的空間變化曲線。(1分)
(4)描述未來幾天,b地的天氣變化。(3分)
(5)比較乙丙兩地的氣溫日較差,并分析原因。(3分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問題。(10分)
(1)若該圖為甲、乙兩地的熱力環(huán)流示意圖,則甲、乙、丙、丁四處氣壓由高到低的排列情況是 。(2分)
(2)若該圖為冬季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖,則圖中的甲地為 (陸地或海洋),①處風(fēng)的性質(zhì)為 。(4分)
(3)若該圖為北半球中緯大氣環(huán)流圈,則甲地的氣壓帶名稱: ;而乙地氣壓帶的成因 。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(13分)濟(jì)南某中學(xué)地理興趣小組,對(duì)“大氣的運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)。閱讀圖文材料,回答下列問題。
探究活動(dòng)1:活動(dòng)小組查閱資料得知,白天,陸地增溫快,海上增溫慢;夜間,陸地降溫快,海上降溫慢。海陸風(fēng)就是海陸間晝夜溫度差異引起的熱力環(huán)流。
(l)根據(jù)材料,在下圖中用箭頭畫出陸地和海洋之間的大氣運(yùn)動(dòng)方向。(2分)
(2)分析海陸風(fēng)對(duì)海濱地區(qū)的氣溫有什么調(diào)節(jié)作用。(3分)
探究活動(dòng)2:活動(dòng)小組在海陸風(fēng)的基礎(chǔ)上,將時(shí)空尺度和范圍放大,研究亞歐大陸和太平洋之間不同季節(jié)的大氣運(yùn)動(dòng),如下圖所示。
(3)圖示表示的是______(季節(jié)),M表示________(氣壓中心),其切斷的氣壓帶為_________,N表示___________(氣壓中心)。(4分)
(4)根據(jù)圖中風(fēng)向,運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,簡(jiǎn)述其對(duì)我國東部地區(qū)自然環(huán)境的影響。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀下圖回答:(10分)
(1)A表示_______________作用,其強(qiáng)弱與_____________________有關(guān)。
(2)B表示_________________,D表示_____________作用。
(3)C表示_________________作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
【自然災(zāi)害】(10分)
2013年入冬以來,印度北方大部分地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)反常的低溫現(xiàn)象,多地氣溫創(chuàng)1969年以來日間最高氣溫新低,致使100多人喪生。此外低溫天氣還形成了稠密的冷霧,對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活造成的影響和損失仍在不斷持續(xù)和加大。
(1)受低溫天氣影響,會(huì)給當(dāng)?shù)厝藗兩a(chǎn)生活帶來哪些影響?(4分)
(2)分析低溫天氣給印度造成影響程度較大的原因。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(16分)閱讀下列材料,讀圖回答有關(guān)問題。
材料一:山西汾河流域圖和A市的氣候資料圖
圖1 圖2
材料二:杏花村(B村)地形平坦,相傳于公元五世紀(jì)就開始釀酒,距今已有一千四百多年的歷史。杏花村釀酒用晉中地區(qū)、呂梁地區(qū)的無污染優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆做原料,加上杏花村取之不竭的優(yōu)質(zhì)水源,給杏花村酒以無窮的活力。馬跑神泉和古井泉水都流傳有美麗的民間傳說,被人們稱為“神泉”。
(1)指出A市的氣候類型,并分析A市氣候大陸性強(qiáng)的主要原因。(6分)
(2)分析杏花村發(fā)展酒業(yè)的有利的區(qū)位因素。(6分)
(3)簡(jiǎn)要分析汾河的夏季水文特征。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
(18分)讀挪威、瑞典和芬蘭地理位置及重要礦產(chǎn)分布示意圖,結(jié)合材料,回答下列問題。
(1)挪威航海業(yè)發(fā)達(dá),分析其發(fā)展航海業(yè)的有利自然條件。(4分)
(2)呂勒奧是瑞典著名的鋼鐵工業(yè)中心,試分析其形成的區(qū)位因素。(8分)
材料一:芬蘭實(shí)行嚴(yán)格完善的林木采伐制度,木材加工原料主要來自俄羅斯等國。造紙工業(yè)發(fā)展了100多年,森林覆蓋率不降反升,目前已高達(dá)70%。
材料二:下表所示為該國木材加工業(yè)發(fā)展變化過程。
(3)根據(jù)上述材料,概述芬蘭木材加工業(yè)的發(fā)展方向。(6分)
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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題
讀德國圖,并閱讀資料,回答下列問題。(10分)
(1)德國的首都是____ __ ,圖中的序號(hào)是 。(2分)
(2)甲工業(yè)區(qū)是德國的工業(yè)區(qū)心臟___ __工業(yè)區(qū),簡(jiǎn)述甲工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件(4分)
(3)德國的南部為 高原,河谷地區(qū)氣候溫暖,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代新興工業(yè)區(qū)發(fā)展迅速,南部新興工業(yè)中心是________________。(2分)
(4)圖中①是 海 ,② 海(2分)
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