(20分)讀某區(qū)域等干燥度(最大可能蒸發(fā)量與降水量的比值)線分布圖,回答問題。

(1)簡(jiǎn)述40ºN沿線地區(qū)干燥度的分布特點(diǎn)。(4分)
(2)說明甲處干燥度較大的原因。(8分)
(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)圖中乙處發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的自然條件。(8分)


(1)東部的干燥度自東向西越來越大,西部的干燥度自西向東增大(自東向西先遞增后遞減或西部大,東部。4分)
(2)地處塔里木盆地,地形封閉,遠(yuǎn)離海洋,全年降水量少(4分)夏季氣溫高,日照強(qiáng),蒸發(fā)量大(4分)
(3)有利:地形平坦;光照充足;祁連山冰雪融水,灌溉水源充足;沖積土(綠洲)土壤肥沃(任答三點(diǎn),6分)   不利:水資源不足(2分)

解析試題分析:
(1)此題考查讀圖分析歸納能力,需從圖中充分提取有用信息,并歸納整理出答案。圖中40ºN沿線東部的干燥度自東向西越來越大,西部的干燥度自西向東增大,干燥度自東向西先遞增后遞減。
(2)甲地處塔里木盆地,地形封閉,遠(yuǎn)離海洋,全年降水量少,且夏季氣溫高,日照強(qiáng),蒸發(fā)量大,故干燥度較大。
(3)此題為評(píng)價(jià)類試題,圖中乙處地處河西走廊,地形平坦,光照充足,有祁連山冰雪融水,灌溉水源充足,沖積土(綠洲)土壤肥沃,發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)自然條件優(yōu)越。
考點(diǎn):本題考查等值線圖、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【自然災(zāi)害與防治】(10分)
讀下表,完成下列要求

(1)說明西南三省林區(qū)火災(zāi)發(fā)生的季節(jié)分布,并分析其原因。(6分)
(2)請(qǐng)從水土保持的角度,指出森林火災(zāi)對(duì)當(dāng)?shù)卦斐傻奈:。?分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(10分)【環(huán)境保護(hù)】
霾是一種天氣現(xiàn)象,指空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的干塵粒子均勻地浮游在空中,使空氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化。當(dāng)水汽凝結(jié)加劇、空氣濕度增大時(shí),霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。
下圖為2013年1月某日全國(guó)霾區(qū)分布圖。  

分析我國(guó)霾主要分布區(qū)霾產(chǎn)生的原因及防治措施。(10分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀下圖“貴州地形圖”、“2011年貴州形象標(biāo)識(shí)”及資料,回答下列問題。(15分)
   
(1)描述貴州地形的基本特征。(3分)
“貴州形象標(biāo)識(shí)”以大寫意的手法,將遍布貴州各地的奇山異水、獨(dú)特的酒文化、豐富的民族風(fēng)情、名勝古跡都形象地概括在兩個(gè)漢字當(dāng)中。
(2)對(duì)貴州旅游資源本身進(jìn)行評(píng)價(jià),并指出其開發(fā)的限制性條件。(4分)
石漠化是指地表植被遭破壞,基巖裸露或礫石堆積的土地退化現(xiàn)象。貴州是我國(guó)西南石漠化面積最大的省區(qū)。
(3)分析貴州石漠化的成因,并說出與之相關(guān)聯(lián)的三種自然災(zāi)害。(8分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

讀“我國(guó)某地區(qū)礦產(chǎn)和城市分布示意閣”,回答下列問題(1O分)

(1)該地區(qū)優(yōu)勢(shì)礦產(chǎn)資源是______,分析利用中產(chǎn)生的突出環(huán)境問題是_____。(4分)
(2)造成該環(huán)境問題的原因是什么?(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

(26分)
材料二 北京從2013年1月10日開始大范圍持續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,一直持續(xù)到1月15日,近六天。北京這次的重污染天氣,影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、濃度水平高。
材料三 北京市1月10日~11日PM12.5主要化學(xué)成分構(gòu)成圖

(1)據(jù)上圖分析北京地區(qū)霧霾天氣嚴(yán)重的人為原因。(6分)
(2)簡(jiǎn)述霧霾天氣對(duì)人類生活和身體健康帶來的危害。(4分)

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

【自然災(zāi)害與防治】(10分)
下圖中,陰影地區(qū)以干旱嚴(yán)重而聞名,像一條帶子纏繞在渭河北部,被稱為“旱腰帶”。這里人口密集,且貧困人口多,是扶貧開發(fā)的重點(diǎn)區(qū)。

結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析該地旱災(zāi)嚴(yán)重的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:綜合題

閱讀分析下列材料,回答下列問題。(12分)
材料1:下圖為某地區(qū)平均年溫差圖

材料2:下表為上圖①②③④四地中某一城市的氣溫、降水資料。

月份
氣溫(℃)
降水(㎜)
月份
氣溫(℃)
降水(㎜)
1
-1.6
77
7
24.0
89
2
-0.5
58
8
23.2
77
3
3.8
87
9
19.2
82
4
10.4
95
10
13.0
67
5
16.3
101
11
4.9
78
6
21.7
117
12
-0.5
68
(1)描述該地區(qū)中部年溫差線的分布特點(diǎn),并分析原因。(6分)
(2)依據(jù)材料2信息寫出其氣溫、降水特征,并判斷所屬城市。(6分)

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