【題目】精細(xì)農(nóng)業(yè)也叫精準(zhǔn)農(nóng)業(yè),它不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的“精耕細(xì)作”,而是利用現(xiàn)代信息技術(shù),根據(jù)作物生長、土壤肥力、水肥供應(yīng)的狀況和環(huán)境、氣候等影響因素的時(shí)空變異,定位、定時(shí)、定量地進(jìn)行農(nóng)田作業(yè)和優(yōu)化管理。讀圖,完成下列各題。

1精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的“精耕細(xì)作”分別反映的主要農(nóng)業(yè)投入要素是

A. 科技 勞動(dòng)力 B. 科技 土地

C. 化肥 勞動(dòng)力 D. 化肥 有機(jī)肥

2制約精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)在我國推廣使用的最主要因素是

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模普遍較小 B. 投資回報(bào)率低

C. 勞動(dòng)力素質(zhì)低 D. 科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)

3精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)主要利用的地理信息技術(shù)不包括

A. RS(遙感) B. GIS(地理信息系統(tǒng))

C. GPS(全球定位系統(tǒng)) D. 數(shù)字地球

【答案】

1A

2A

3D

【解析】試題分析:

1】根據(jù)材料,精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)是利用現(xiàn)象信息技術(shù),定位、定時(shí)、定量地進(jìn)行農(nóng)田作業(yè)和優(yōu)化管理,反映的主要投入因素是科技,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作反映的主要農(nóng)業(yè)投入要素是勞動(dòng)力,A對(duì)。土地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ),不是投入要素,B錯(cuò)。化肥、有機(jī)肥是生產(chǎn)資料投入,不是精耕細(xì)作,C、D錯(cuò)。

2】制約我國精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)推廣使用的因素最主要是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以家庭為單位,規(guī)模普遍較小,有利于兩個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用 ,A對(duì)。精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的投資回報(bào)率高,B錯(cuò)。與勞動(dòng)力素質(zhì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)程度關(guān)系不大,C、D錯(cuò)。

3】精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)主要利用的地理信息技術(shù)有RS、GIS、GPSA、BC包括。數(shù)字地球主要是將信息轉(zhuǎn)化成數(shù)字,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的流通共享,精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)不包括數(shù)字地球,D不包括,選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“某旅友暑期騎行途經(jīng)地點(diǎn)的手機(jī)截屏圖”,讀圖完成下面小題。

1圖中區(qū)域具有明確邊界的是(  )

A. 長江流域 B. 江西省

C. 江南丘陵地區(qū) D. 珠江三角洲地區(qū)

2該旅友騎行過程中可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)是(  )

A. 臨近海洋,易遭遇海嘯 B. 氣溫高,易中暑

C. 海拔高,易發(fā)高原反應(yīng) D. 人煙稀少,易迷路

3記錄旅友騎行途經(jīng)地點(diǎn)位置的地理信息技術(shù)是(  )

A. GPS B. GIS C. RS D. 數(shù)字地球

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖所示區(qū)域位于某大陸西岸。讀圖,完成下列各題。

1關(guān)于圖中河流的敘述正確的是

A. 支流眾多 B. 補(bǔ)給類型主要為高山冰雪融水補(bǔ)給

C. 汛期出現(xiàn)在冬季 D. 圖中河段長度約為200 km

2圖中甲和乙的數(shù)值可能是

A. 400 m 650 m B. 800 m 350 m C. 400 m 550 m D. 800 m 650 m

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】小明計(jì)劃于11月29日至12月2日前往國外某城市進(jìn)行為期四天的考察學(xué)習(xí)。圖a是他利用手機(jī)查詢到的當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)截圖(圖中11月29日最低溫-12 ℃,最高溫-7 ℃)。據(jù)此完成下列各題。

圖a 圖b

1小明發(fā)現(xiàn)考察學(xué)習(xí)期間有一日天氣晴好,最可能是

A. 11月29日 B. 11月30日 C. 12月1日 D. 12月2日

2圖b四城市中,小明最可能前往的是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖我國某地等高線圖,回答下列各題。

(1)圖中河流在400~600米的流向是。

(2)若從圖中甲村修建一條普通公路到乙村的①②③④條中哪條更好?為什么?

;原因

(3)若在圖中修建水渠引水至金礦M、N兩條哪條更好?為什么?

;原因

(4)圖中從甲、乙兩村沿④路線徒步爬到山頂哪個(gè)更省力?為什么?

;原因

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

2016年1月,某科考隊(duì)從圖中甲城市出發(fā)沿圖中考察路線經(jīng)高差較大的山地和較為平坦的高原到達(dá)乙地,歷時(shí)17天。調(diào)查發(fā)現(xiàn)沿途氣候區(qū)域差異顯著,河流的渾濁度(河水渾濁度是指河水中懸浮物對(duì)光線透過時(shí)所發(fā)生的阻礙程度)差異較大,沿途看到的生物物種數(shù)量較少,但在乙地附近發(fā)現(xiàn)大量的生物物種。

(1)簡析圖示地區(qū)地形對(duì)氣候區(qū)域差異的影響。

(2)說出科考期間圖中甲地河流渾濁度特點(diǎn)并分析原因。

(3)分析乙地附近生物物種數(shù)量較多的主要原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】所謂湖陸風(fēng)類似海陸風(fēng)的形成,屬于基本的熱力環(huán)流。湖陸風(fēng)包括湖風(fēng)(出湖風(fēng))和陸風(fēng)(進(jìn)湖風(fēng)),是在較大湖泊和陸地之間形成的以24小時(shí)為周期的地方性風(fēng)。圖示意位于洞庭湖東北部岳陽市某日6~14時(shí)的氣溫與濕度變化。讀圖回答下題。

(1)該日,湖陸風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變及對(duì)應(yīng)的時(shí)刻是( )
A.陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)8:30~9:30
B.陸風(fēng)轉(zhuǎn)湖風(fēng)10:00~11:00
C.湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)12:00~13:00
D.湖風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)13:00~14:00
(2)湖陸風(fēng)轉(zhuǎn)變的根本原因是( )
A.湖陸的濕度差異
B.湖陸的熱力差異
C.湖陸的海拔差異
D.湖陸的面積差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是地球光照?qǐng)D示意圖,陰影部分表示黑夜,讀圖回答問題。

(1)北半球正值節(jié)氣。此刻A點(diǎn)正值(填“日出”或“日落”)。
(2)圖中A,B,C三點(diǎn)中,自轉(zhuǎn)的線速度最大的是地。晝長最短的是點(diǎn),A點(diǎn)晝長小時(shí).
(3)在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下,沿C點(diǎn)向正北方向發(fā)射的炮彈將向(填“東”或“西”)偏移。
(4)這一天全球正午太陽高度的分布規(guī)律是。

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