【題目】 德國(guó)人喜吃白蘆筍。白蘆筍需培土成壟種植，為保證鮮嫩，只要長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)就要不斷用土蓋住，因此用工量大且季節(jié)性強(qiáng)。下圖為在德國(guó)魏特施塔特蘆筍田工作的季節(jié)性外籍勞工由于太熱脫掉了外衣光著身子干活的場(chǎng)景。

回答下列各題。

【1】種植白蘆筍需不斷加高土壟，主要是為了（ ）

A. 保持土壤溫度B. 增加土壤肥力

C. 減少土壤侵蝕D. 減弱光照影響

【2】若圖片拍攝時(shí)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間為下午14:00，則圖中土壟走向大致為（ ）

A. 東西B. 東北--西南

C. 南北D. 西北--東南

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)材料“白蘆筍需培土成壟種植，為保證鮮嫩，只要長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)就要不斷用土蓋住”分析，不斷加高土壟主要是為了減弱光照影響。故選D。

【2】根據(jù)題意分析，此時(shí)影子朝向東北，讀圖可知，土壟走向與影子朝向大體呈垂直關(guān)系；因此，土壟走向大致為西北—東南走向。故選D。

影子朝向與太陽(yáng)方位是相反的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 湖泛是富營(yíng)養(yǎng)化湖泊水體在藻類大量暴發(fā)、積聚和死亡后，在適宜的氣象、水文條件下，與底泥中的有機(jī)物在缺氧和厭氧條件下產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成褐黑色伴有惡臭的“黑水團(tuán)”，從而導(dǎo)致水體迅速惡化、生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)象。下圖示意2009-2017年4-10月太湖湖泛分布。

說(shuō)出誘發(fā)太湖湖泛的氣象條件，并提出防治湖泛的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為地球局部海域洋流分布模式圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中洋流

A. ④可能出現(xiàn)在北大西洋 B. ③形成受東北信風(fēng)影響

C. ①的流向?yàn)樽阅舷虮?D. ②可能流經(jīng)澳大利亞西海岸

【2】若圖示海域位于太平洋，洋流

A. ①造成途經(jīng)的澳大利亞大陸沿岸地帶氣溫降低

B. ②使南美大陸熱帶荒漠從東海岸延伸至西海岸

C. ④促進(jìn)了太平洋與大西洋、印度洋的海水交換

D. ③縮短了海輪從東南亞到非洲東部的航行時(shí)間

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為我國(guó)某地地形和地質(zhì)構(gòu)造剖面圖。讀圖完成下面小題。

【1】圖示谷地的地質(zhì)構(gòu)造類型是

A.背斜B.向斜C.地壘D.地塹

【2】學(xué)生課外研究學(xué)習(xí)小組考察A、B兩座山峰，已知A為背斜山，B為向斜山，則以下考察記錄可信的是

①A山從山腳到山頂巖層均不同②A山從山腳到山頂巖層均相同

③B山從山腳到山頂巖層均不同④B山從山腳到山頂巖層均相同

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019年十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議于3月5日在京召開(kāi)。2019年全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議于2019年3月3日至13日在北京召開(kāi)。全國(guó)“兩會(huì)”代表到北京參政議政國(guó)家大事。

讀圖，回答下列各題。

【1】全國(guó)“兩會(huì)”期間太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是（ ）

A.向東B.向南C.向東北D.向北

【2】下列詩(shī)句中，符合“兩會(huì)”所在季節(jié)的是（ ）

A.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

B.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)

C.荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝

D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 京張高鐵是連接北京市和河北省張家口市的城際鐵路，也是2022年北京冬奧會(huì)重要交通保障設(shè)施。預(yù)計(jì)于2019年12月31日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。下圖為京張高鐵沿線站點(diǎn)分布略圖。

讀圖，完成下面小題。

【1】京張高鐵東南段站點(diǎn)密度大的主要原因是東南段沿線

A. 交通線路少B. 人口密度大

C. 地形較平坦D. 資金較雄厚

【2】京張高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)后，將有利于

A. 解決貨運(yùn)緊張問(wèn)題B. 加快沿線礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)

C. 勞動(dòng)力向西部轉(zhuǎn)移D. 促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面兩幅圖，完成下列各題。

【1】日本與新西蘭的地理特征相比，下列敘述正確的是

A. 所處的南北半球不同，但都位于東半球

B. 兩國(guó)的氣候都具有海洋性特征

C. 兩國(guó)均以平原地形為主

D. 日本的面積小于新西蘭

【2】日本農(nóng)業(yè)以水稻種植業(yè)為主，而新西蘭則以大牧場(chǎng)放牧業(yè)和混合農(nóng)業(yè)為主，導(dǎo)致這種差異的因素主要是

A. 氣候 B. 地形 C. 技術(shù) D. 市場(chǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】公元399年～412年，僧人法顯西行求法，游歷三十余國(guó)，其旅行見(jiàn)聞《佛國(guó)記》是現(xiàn)存最早關(guān)于中國(guó)與南亞陸海交通的地理文獻(xiàn)。圖1為“法顯求法路線示意圖”。讀圖回答下列小題。

【1】《佛國(guó)記》中有“無(wú)冬夏之異，草木常茂，田種隨人，無(wú)有時(shí)節(jié)”的記載，其描述的區(qū)域是

A. 印度河上游谷地 B. 帕米爾高原

C. 斯里蘭卡沿海平原 D. 塔里木盆地

【2】法顯從耶婆提國(guó)乘船返回中國(guó)最適合的時(shí)間是

A. 1月～5月 B. 5月～9月

C. 9月～12月 D. 11月～次年3月

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同步練習(xí)冊(cè)答案