閱讀材料1和2,完成下列各題:

  材料1:下圖1是南亞地區(qū)水系分布和主要國(guó)家輪廓簡(jiǎn)圖,圖2是印度的氣溫降水圖。

  材料2:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:印度各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。

(1)圖1中①②③④四地,降水最多的是________地;判斷②地的自然帶類型。

(2)請(qǐng)分析印度南部地勢(shì)狀況。

(3)印度河一年有兩次汛期,一次發(fā)生在3-5月,一次發(fā)生在7-8月,試分別說(shuō)明導(dǎo)致該河兩次汛期最主要的河水補(bǔ)給方式。

(4)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是印度最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖2試分析其原因。

答案:
解析:

 。1)④;(2分)熱帶草原帶(2分)

 。2)根據(jù)河流自西(或西北)向東(或東南)流向;(2分)可以判定該國(guó)南部地勢(shì)西(或西北)高東(或東南)低(2分)

  (3)3-5月是高山冰雪融水補(bǔ)給(2分)7-8月,是西南季風(fēng)帶來(lái)的大量雨水補(bǔ)給(2分)

 。4)5月,該國(guó)太陽(yáng)高度大,日照時(shí)間長(zhǎng);(2分)雨季沒(méi)有到達(dá),晴天多,對(duì)太陽(yáng)輻射強(qiáng),因此獲得太陽(yáng)輻射多,氣溫高。(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料1和2,完成下列各題:

材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國(guó)各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。

材料2:圖甲是某國(guó)輪廓簡(jiǎn)圖,圖乙是該國(guó)某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。

(2)該國(guó)南部地勢(shì)狀況為                        。

(3)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國(guó)最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年山西省太原五中高三第一次月考地理試題 題型:綜合題

閱讀材料1和2,完成下列各題:(11分)
材料一:圖甲是某國(guó)輪廓簡(jiǎn)圖,圖乙是氣溫降水圖。

材料二:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國(guó)各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43—46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。
(1)圖中①②③④四地,降水最多的是              地;(2分)
(2)根據(jù)圖甲,請(qǐng)分析該國(guó)南部地勢(shì)狀況。(3分)
(3)圖甲中陰影部分主要糧食作物是             ,試分析該區(qū)域大面積分布的自然原因。(3分)
(4)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國(guó)最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖北孝感高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

(10分)閱讀材料1和2,完成下列各題:
材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國(guó)各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。
材料2:圖甲是某國(guó)輪廓簡(jiǎn)圖,圖乙是該國(guó)某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。(4分)
(2)該國(guó)南部地勢(shì)狀況為                        。(2分)
(3)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國(guó)最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。(4分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖北孝感高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

(10分)閱讀材料1和2,完成下列各題:

材料1:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國(guó)各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43-46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。

材料2:圖甲是某國(guó)輪廓簡(jiǎn)圖,圖乙是該國(guó)某地氣溫降水圖。

(1)圖中  ①②③④四地,降水最多的是    地;②地的自然帶是    。(4分)

(2)該國(guó)南部地勢(shì)狀況為                        。(2分)

(3)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國(guó)最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。(4分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年山西省高三第一次月考地理試題 題型:綜合題

閱讀材料1和2,完成下列各題:(11分)

       材料一:圖甲是某國(guó)輪廓簡(jiǎn)圖,圖乙是氣溫降水圖。

       材料二:據(jù)《中新網(wǎng)》2008年5月5日?qǐng)?bào)道:該國(guó)各地持續(xù)高溫,氣溫高達(dá)43—46℃。當(dāng)天有3人中暑死亡,使該國(guó)今年4月入夏以來(lái)熱死人數(shù)增至33人。

   (1)圖中①②③④四地,降水最多的是               地;(2分)

   (2)根據(jù)圖甲,請(qǐng)分析該國(guó)南部地勢(shì)狀況。(3分)

   (3)圖甲中陰影部分主要糧食作物是              ,試分析該區(qū)域大面積分布的自然原因。(3分)

   (4)據(jù)多年新聞報(bào)道,5月份是該國(guó)最熱的月份,請(qǐng)結(jié)合圖乙試分析其原因。(3分)

 

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