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  地球內部圈層的劃分依據是(  )

    A.地震發(fā)生時的地面變化

    B.通過打深井而獲得的信息

    C.由地震波的速度變化而形成的不連續(xù)界面

    D.通過衛(wèi)星遙感技術獲得的信息

  答案:C


解析:

解析:此題考查了有關地球內部圈層的劃分依據。地球內部的知識,目前主要通過對地震波的研究來獲得。地震波在地球內部傳播速度的變化,說明地球內部的物質組成是變化的,變化明顯的地方形成了不連續(xù)界面,不連續(xù)界面成為地球內部圈層的界線。莫霍界面是地殼和地幔的界線;古登堡界面是地幔和地核的界線。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“麥哲倫環(huán)球探險航線示意圖”,完成(1)~(2)題。

(1)麥哲倫環(huán)球航行回到西班牙后,船員發(fā)現船只航海日志所記錄的日期與岸上日期不符,最有可能是:

    A.多一天    B.少一天    C.多一年    D.少一年

(2)圖中a、b、c三點鹽度由大到小排列,正確的是:

A.abc       B.cba      C.cab        D.bac

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科目:高中地理 來源: 題型:

區(qū)域合作成為當今世界經濟發(fā)展的趨向,在增進各國經濟互惠與文化交流、促進區(qū)域發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用;卮鹣铝袉栴}。

在歐盟前身“歐洲煤鋼聯營”成員國中,德國煤礦資源豐富,法國鐵礦資源豐富。該組織的成立大大提高了兩國鋼鐵企業(yè)的生產效率。

(1)   指出該組織成立之初德法兩國大型鋼鐵企業(yè)所鄰近的城市,并說明布局理由。(6分)

(2)   說出德法兩國之間煤和鐵礦石的主要運輸方式及其優(yōu)勢。(6分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀下圖完成3-4題。

3.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的為

A.①       B.②    C.③      D.④

4.①、②、③、④四地段中平均坡度最小的為

A.①       B.②    C.③      D.④

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科目:高中地理 來源: 題型:

18. The officer made his men_________his order at once.

A.carry out                       B.work out

C.make out                       D.act out?

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科目:高中地理 來源: 題型:

12. [2009山東30] 圖為臺灣中部山區(qū)某鄉(xiāng)村旅游區(qū)示  意圖。讀圖回答下刊問題。

    (1)分析該地發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的有利條件。 

    (2)根據圖中所示鄉(xiāng)村觀光點,你認為旅游區(qū)內可以開展哪些參與性的旅游活動?

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科目:高中地理 來源: 題型:

制約環(huán)境人口容量的首要因素是(。  

A.自然資源                       B.科技水平

C.人類的文化水平                 D.人類的生活消費水平

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科目:高中地理 來源: 題型:

決定下列農業(yè)區(qū)位選擇的主導因素分別是(    )

①華南的雙季稻種植    ②寧夏平原的水稻種植   

③新疆的瓜果生產      ④上海郊區(qū)的乳畜業(yè)

A.①熱量 ②水源 ③光照 ④市場      B.①水源  ②地形 ③熱量  ④市場

C.①地形 ②國家政策 ③土壤 ④科技  D.①熱量 ②土壤 ③地形 ④國家政策

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科目:高中地理 來源: 題型:

某城市計劃建設一個化工廠,圖中四種布局方案較合理的一種是

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