【題目】閱讀材料,回答下列各題。
材料一 杜羅河發(fā)源于西班牙東北部山地, 下游在葡萄牙波爾圍注入大西洋,金長(zhǎng)770km.流域面積79096平方公里。流域內(nèi)多峽谷急流,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源,西、葡兩國(guó)已聯(lián)合實(shí)施梯級(jí)開(kāi)發(fā)。
材料二 下圖為杜羅河流域水系及礦產(chǎn)分布示意圖(圖中虛線為流域分界線)。
(1)描述杜羅河的水文特征____。
(2)分析杜羅河流域開(kāi)發(fā)的自然資源優(yōu)勢(shì)____。
(3)評(píng)價(jià)杜羅河流域梯級(jí)開(kāi)發(fā)對(duì)下游地區(qū)地理環(huán)境的影響____。
(4)從產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的角度為杜羅河流域綜合開(kāi)發(fā)提出合理化建議____。
【答案】徑流量較大;徑流量季節(jié)變化較。粺o(wú)結(jié)冰期;含沙量較;水能資源豐富。 徑流量較大,水資源豐富;地勢(shì)落差大,水能資源豐富;銅礦、鉛鋅礦等有色金屬礦產(chǎn)資源豐富;森林資源豐富;流域面積廣,土地資源類型多樣化。 有利:提供電能,緩解能源緊張狀況;調(diào)節(jié)徑流,減輕旱澇災(zāi)害;減少河流泥沙量,提高水質(zhì);提供水源。不利:破壞生態(tài)系統(tǒng),影響魚(yú)類的洄游產(chǎn)卵;河流入海口泥沙淤積速度減緩(三角洲增長(zhǎng)速度減緩)。 因地制宜,促進(jìn)農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展,積極發(fā)展生態(tài)立體農(nóng)業(yè);發(fā)展有色金屬冶煉,提倡清潔生產(chǎn);開(kāi)發(fā)旅游資源,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè);促進(jìn)流域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
【解析】
本題主要考查河流的水文特征,流域梯級(jí)開(kāi)發(fā)的影響,河流域綜合開(kāi)發(fā)措施等?疾榱藢W(xué)生的材料分析能力和知識(shí)遷移能力。
(1)根據(jù)材料可知,杜羅河發(fā)源于西班牙東北部山地,受西風(fēng)帶影響,該地多地形雨,河流徑流量較大,徑流量季節(jié)變化較小。流域所處緯度較低,無(wú)結(jié)冰期;流域內(nèi)植被覆蓋較好,河流含沙量較小;流域內(nèi)多峽谷急流,水能資源豐富。
(2) 杜羅河徑流量較大,流域內(nèi)水資源豐富;流域內(nèi)多峽谷急流,水能蘊(yùn)藏量大;讀圖可知,流域內(nèi)銅礦、鉛鋅礦等有色金屬礦產(chǎn)資源豐富;森林資源豐富;杜羅河全長(zhǎng)770km,流域面積79096平方公里,流域面積廣,土地資源類型多樣化。
(3) 評(píng)價(jià)梯級(jí)開(kāi)發(fā)的影響,要從有利影響和不利影響兩方面分析。有利影響:流域內(nèi)梯級(jí)開(kāi)發(fā),可以增加發(fā)電量,緩解當(dāng)?shù)啬茉淳o張狀況;修建大壩可以調(diào)節(jié)徑流,減輕旱澇災(zāi)害,同時(shí)減少河流泥沙量,提高水質(zhì);為農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)、生活提供水源。不利影響:修建大壩可能破壞生態(tài)系統(tǒng),阻礙魚(yú)類洄游,影響魚(yú)類的產(chǎn)卵繁殖;大壩攔截泥沙,使河流入?谀嗌秤俜e速度減緩(三角洲增長(zhǎng)速度減緩)。
(4) 杜羅河流域綜合開(kāi)發(fā)可以借鑒田納西和綜合開(kāi)發(fā)措施來(lái)回答。流域內(nèi)銅礦、鉛鋅礦等有色金屬礦產(chǎn)資源豐富,可以發(fā)展有色金屬冶煉,提倡清潔生產(chǎn);利用豐富的旅游資源,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè);要因地制宜,促進(jìn)農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展,積極發(fā)展生態(tài)立體農(nóng)業(yè),促進(jìn)流域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2014年3月8日,馬航MH370航班失聯(lián),2015年7月29日,在非洲法屬留尼旺島發(fā)現(xiàn)了該失聯(lián)飛機(jī)的碎片,下圖為西澳大學(xué)海洋研究所的學(xué)者制作的殘骸漂流模擬圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】學(xué)者制作的殘骸漂流模擬圖主要可能依據(jù)是
A.洋流B.海底地形
C.風(fēng)帶D.板塊構(gòu)造
【2】關(guān)于圖中的相關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.該區(qū)域影響殘骸漂流的洋流呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)
B.該海域處于板塊消亡邊界,地質(zhì)活動(dòng)較為活躍
C.該海域?yàn)槭澜缰饕_\(yùn)航線,來(lái)往船舶干擾搜尋工作
D.搜尋區(qū)域風(fēng)高浪急,海霧多發(fā),天氣多變
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
科學(xué)家表示,根據(jù)監(jiān)測(cè),2011年311日本大地震之后產(chǎn)生的大量垃圾現(xiàn)在正在太平洋上漂流,綿延數(shù)百公里。預(yù)測(cè)將于2013年至2014年抵達(dá)美國(guó)西海岸,這些垃圾在抵達(dá)美國(guó)西海岸之后,會(huì)隨著洋流折回夏威夷,并最終抵達(dá)亞洲海岸。
(1)據(jù)圖1信息,簡(jiǎn)述日本以及附近海域震源深度的分布特點(diǎn),并運(yùn)用板塊學(xué)說(shuō)理論分析該特點(diǎn)的形成原因。
(2)2011年3月11日本大地震之后產(chǎn)生的大量垃圾現(xiàn)在正在太平洋上漂流,請(qǐng)說(shuō)出材料中預(yù)測(cè)垃圾漂流路徑的依據(jù),并分析是否還有其他的漂流路徑。
(3)洋流對(duì)全球熱量平衡起著重要作用,洋流①在冬季對(duì)亞洲東部沿海地區(qū)氣候影響不大,但夏季卻有較大的影響,請(qǐng)說(shuō)明原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大陸西岸甲、乙、丙三地全年氣壓帶、風(fēng)帶控制時(shí)長(zhǎng)示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】甲地氣候類型為( )
A.熱帶草原氣候
B.熱帶沙漠氣候
C.地中海氣候
D.溫帶季風(fēng)氣候
【2】甲、乙、丙三地緯度由低到高依次是( )
A.甲、乙、丙
B.乙、甲、丙
C.乙、丙、甲
D.丙、乙、甲
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖為某區(qū)域25日等壓線分布示意圖,右圖為某地25日、26日氣溫日變化圖。讀圖回答下面小題。
【1】左圖中甲處風(fēng)向可能是
A. 東北風(fēng) B. 東南風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 西南風(fēng)
【2】右圖所示氣溫變化可能出現(xiàn)在左圖中的
A. A 地 B. B地 C. C地 D. D地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
正常情況下,每出生100個(gè)女孩,相應(yīng)出生103—107個(gè)男孩。從上世紀(jì)80年代起,我國(guó)出生人口性別比開(kāi)始持續(xù)偏高。到2020年中國(guó)處于婚齡的男性人數(shù)將比女性多出2400萬(wàn)。
(1)據(jù)圖歸納1990年—2011年我國(guó)出生人口性別比現(xiàn)狀和變化特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)述我國(guó)近年來(lái)勞動(dòng)力流動(dòng)的特點(diǎn)并說(shuō)明其對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地等高線示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】關(guān)于該圖的說(shuō)法,正確的是( )
A.甲、乙兩山相對(duì)高度為2470米B.H地比B地降水多
C.CD是山谷,EF是山脊D.H在西南坡上,陽(yáng)光充足
【2】B點(diǎn)此時(shí)的溫度為18℃,如果只考慮高度因素,那么甲峰與乙峰的溫度分別為( )
A.13.5℃,14.5℃B.22.5℃,13.5℃
C.22.5℃,14.5℃D.13.5℃,12.5℃
【3】G處斷崖底與崖頂?shù)南鄬?duì)高度可能是
A.700米B.100米C.500米D.650米
【4】EF段河流的流向是( )
A.西流向東B.東南流向西北
C.東流向西D.西北流向東南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的投影圖,斜線部分表示黑夜,橫線部分表示東半球,數(shù)字表示經(jīng)緯度。讀圖完成下列各題。
【1】此時(shí),北京時(shí)間是
A. 12時(shí)20分 B. 15時(shí)20分
C. 8時(shí)20分 D. 18時(shí)20分
【2】此時(shí),下列地理現(xiàn)象可信的是
A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)位于西半球和南半球 B. 北京的白晝時(shí)間比開(kāi)普敦長(zhǎng)
C. 地中海沿岸正值多雨季節(jié) D. 西太平洋上副熱帶高壓勢(shì)力強(qiáng)盛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“生命宜居帶”是指恒星周圍適合生命存在的最佳區(qū)域。讀圖回答下列小題。
【1】圖中表示類地行星的有
A.②③B.③④
C.④⑤D.⑤⑥
【2】圖中所示的“生命宜居帶”中,可能出現(xiàn)生命的主要影響因素是
A.恒星質(zhì)量B.溫度條件
C.行星體積D.大氣成分
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