【題目】讀下圖,回答下列各題。

1可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是 (  )

A. 人類與環(huán)境和諧共處 B. 人類盡可能地索取自然資源

C. 人類不要向環(huán)境排放廢棄物 D. 環(huán)境無條件地為人類服務(wù)

2下列人類活動(dòng)中,具有可持續(xù)發(fā)展意義的是(  )

A. 20世紀(jì)30年代,美國開墾中西部大草原,引起“黑風(fēng)暴”

B. 大力發(fā)展熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)

C. 在長(zhǎng)江河床大力挖沙出售,既有經(jīng)濟(jì)意義,又疏浚了航道

D. 我國在中西部一些地區(qū)實(shí)施“退耕還林還草”工程

【答案】

1A

2D

【解析】試題分析:

1】可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容就是人類與環(huán)境和諧共處,A對(duì)。人類盡可能地索取自然資源,不能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,B錯(cuò)。人類不向環(huán)境釋放廢棄物是不可能的,C錯(cuò)。環(huán)境為人類服務(wù),反過來也影響人類活動(dòng),不是無條件的,D錯(cuò)。

220世紀(jì)30年代美國開墾中西部大草原,引起黑風(fēng)暴,違背可持續(xù)發(fā)展思想,A錯(cuò)。大力發(fā)展熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè),會(huì)大量破壞雨林,B錯(cuò)。在長(zhǎng)江河床大力挖沙出售,影響航道、河堤的安全,C錯(cuò)。退耕還林一方面具有經(jīng)濟(jì)效益,另一方面也具有生態(tài)效益,因此符合可持續(xù)發(fā)展的原則,D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】鄱陽湖是長(zhǎng)江流域最重要的湖泊之一,長(zhǎng)江與之的相互作用一直備受關(guān)注,2003年之后三峽工程開始調(diào)度運(yùn)行,又增加了人為因素的影響。長(zhǎng)江與鄱陽湖的相互作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是長(zhǎng)江對(duì)鄱陽湖的作用(簡(jiǎn)稱長(zhǎng)江作用),包括頂托和倒灌作用,較強(qiáng)的長(zhǎng)江作用可使鄱陽湖水位升高;另一方面是鄱陽湖對(duì)長(zhǎng)江的作用(簡(jiǎn)稱鄱陽湖作用),當(dāng)鄱陽湖向長(zhǎng)江大流量地持續(xù)匯流,鄱陽湖作用增強(qiáng),造成長(zhǎng)江下游流量增加。讀表完成下面小題。

1從長(zhǎng)江作用和鄱陽湖作用累計(jì)次數(shù)的季節(jié)特征來看,分析正確的是

①鄱陽湖水位的高低主要取決于長(zhǎng)江對(duì)其的調(diào)蓄作用

②長(zhǎng)江與鄱陽湖作用的累計(jì)頻次對(duì)比主要取決于兩流域降水的時(shí)空變化

③長(zhǎng)江作用主要發(fā)生在4-6月,鄱陽湖作用主要發(fā)生在7-9月

④9月長(zhǎng)江作用大于鄱陽湖作用,4月鄱陽湖作用大于長(zhǎng)江作用

A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③

22003年之后三峽水庫開始調(diào)度運(yùn)行,三峽工程一般是4-6月放水為主,7-9月少量蓄水,進(jìn)入10月大量蓄水,其中10月是最大蓄水月,根據(jù)材料以下說法錯(cuò)誤的是

A. 長(zhǎng)江與鄱陽湖作用基本特征都主要受氣候影響

B. 三峽水庫在4-6月放水一定程度上會(huì)增強(qiáng)長(zhǎng)江作用,可能增加初夏鄱陽湖流域發(fā)生洪澇的概率

C. 10月份三峽水庫的大量蓄水可能增加鄱陽湖流域的干旱發(fā)生幾率。

D. 2003年后三峽工程在10月份對(duì)漢口站徑流的影響超過了氣候?qū)搅鞯挠绊?/span>

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某城市功能區(qū)分布示意圖,讀下圖,回答下列各題。

1該市擬在規(guī)劃區(qū)建設(shè)一大型倉儲(chǔ)式批發(fā)市場(chǎng),合理的布局方案是 ( )

A. 甲區(qū) B. 乙區(qū) C. 丙區(qū) D. 丁區(qū)

2近年來,M住宅區(qū)對(duì)市民的吸引力越來越大,理由是 (  )

①靠近風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美、谒闯渥悖貏(shì)平坦③靠近工業(yè)區(qū),方便職工上下班 ④有城市主要干道經(jīng)過,交通便利

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】工業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是追求生態(tài)效益和社會(huì)效益的最大化。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是 ( )

A. 人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高 B. 自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果

C. 出生率明顯降低造成的 D. 死亡率下降導(dǎo)致的

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】太陽的能量來源于( )

A. 黑子和耀斑的強(qiáng)烈活動(dòng) B. 強(qiáng)烈的太陽風(fēng)

C. 內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng) D. 放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】基流也叫底水,是河道中常年存在的那部分徑流,基流系數(shù)是基流占河流徑流的比重。讀我國某地區(qū)河流基流系數(shù)與氣溫和地形關(guān)聯(lián)圖,回答下列各題。

1直接形成基流的是( )

A. 大氣降水 B. 冰川融水 C. 地下水 D. 積雪融水

2對(duì)圖中信息分析合理的是( )

A. 溫度越高,積雪融水補(bǔ)給量越多,基流系數(shù)越大

B. 海拔越高,地下水補(bǔ)給所占比例越大,基流系數(shù)越大

C. 溫度越高,冰川融水補(bǔ)給河流量越多,基流系數(shù)越大

D. 海拔越高,大氣降水補(bǔ)給所占比例越大,基流系數(shù)越大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地理教學(xué)中經(jīng)常用示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化,讀圖回答下面小題。

1左圖顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為( )

A. 鋒面雨 B. 對(duì)流雨 C. 臺(tái)風(fēng)雨 D. 地形雨

2中圖顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過程,該過程為( )

A. 海陸間循環(huán) B. 海上內(nèi)循環(huán) C. 夏季風(fēng)環(huán)流 D. 冬季風(fēng)環(huán)流

3右圖中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示( )

A. 南半球7月等溫線 B. 南半球1月等溫線

C. 北半球7月等溫線 D. 北半球1月

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】總和生育率也稱總生育率,是指某國家或地區(qū)的婦女在育齡期間,每個(gè)婦女平均生育的子女?dāng)?shù)。下圖為我國總和生育率變化曲線圖(數(shù)據(jù)未包括香港、澳門、臺(tái)灣),讀圖回答下列各題。

11950—1970年,我國總和生育率呈現(xiàn)較大的波動(dòng),導(dǎo)致該時(shí)段總和生育率波動(dòng)變化的主要因素是

A. 生育觀念 B. 戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì) C. 自然災(zāi)害 D. 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

21970年以后,我國總和生育率呈下降趨勢(shì),導(dǎo)致這種變化的主要原因是

A. 人口老齡化 B. 國家人口政策 C. 城市化進(jìn)程 D. 城鄉(xiāng)人口遷移

3如果圖中所示變化趨勢(shì)持續(xù)下去,最可能出現(xiàn)的是

A. 人口素質(zhì)下降 B. 人口老齡化 C. 勞動(dòng)力成本下降 D. 就業(yè)壓力加大

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同步練習(xí)冊(cè)答案