【題目】大西洋形成的原因是（　�。�
A.大洋板塊和大陸板塊相碰撞的結(jié)果
B.板塊擠壓的結(jié)果
C.板塊張裂的結(jié)果
D.地殼升降的結(jié)果

【答案】C
【解析】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由版塊組合而成．全球有六大半塊．一般來(lái)說(shuō)，版塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，版塊之間有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓．大西洋處在美洲版塊和亞歐版塊之間，所以大西洋形成的原因就是美洲版塊與亞歐版塊張裂拉伸，海水涌灌，就形成了大西洋．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年12月11日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在南非德班閉幕，會(huì)議最終在《京都議定書(shū)》第二承諾期、綠色氣候基金等方面達(dá)成多項(xiàng)成果。專家預(yù)計(jì)，在強(qiáng)化低碳情景下，中國(guó)將在2030年達(dá)到碳排放峰值。讀圖，回答下面小題。

注：圓形大小反映的是各國(guó)二氧化碳排放總量。

【1】有關(guān)碳排放量的敘述，正確的是(　　)

A. 城市化率與碳排放總量正相關(guān) B. 人口大國(guó)的人均碳排放量較大

C. 發(fā)達(dá)國(guó)家的人均碳排放量較大 D. 中國(guó)、美國(guó)應(yīng)承擔(dān)相同的減排責(zé)任

【2】美國(guó)和加拿大先后退出《京都議定書(shū)》，違背了可持續(xù)發(fā)展的哪一主要原則(　　)

A. 共同性 B. 持續(xù)性 C. 公平性 D. 階段性

【3】低碳發(fā)展時(shí)代的中國(guó)，應(yīng)采取的減排措施是(　　)

①植樹(shù)造林�、跍p緩工業(yè)化進(jìn)程　③提高能源利用率④開(kāi)發(fā)新能源

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成以下問(wèn)題

2016年度“地球一小時(shí)”活動(dòng)于3月19日舉行。中國(guó)、新西蘭、澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)的城市率先熄燈，歐洲、美洲等地的城市緊隨其后。全球上千個(gè)城市，在當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)20時(shí)30分至21時(shí)30分這個(gè)小時(shí)里，依次熄滅電燈、關(guān)閉電源。

（2°E，48°N） （74°W，40°N） （120°E，40°N） （151°E，33°S）

(1)圖中中四地著名建筑物燈光先后熄滅的順序是 。

(2)分析四地建筑物正午影子在“地球一小時(shí)”活動(dòng)后一個(gè)月內(nèi)的變化有何差異。

(3)請(qǐng)分別說(shuō)明③④建筑物所在城市在四到五月晝夜長(zhǎng)短及其變化情況。

(4)說(shuō)明“地球一小時(shí)”活動(dòng)的目的。列舉在日常生活中，公民還可以力所能及地做哪些事情，也可以起到同樣的效果。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·金麗衢十二校聯(lián)考模擬題)閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一　區(qū)域略圖。

材料二　中國(guó)近年來(lái)累計(jì)在俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)開(kāi)發(fā)土地面積近40萬(wàn)公頃，利用標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)機(jī)耕種，一臺(tái)(套)農(nóng)機(jī)只需四、五個(gè)工人就可耕種400公頃(6000畝)土地。預(yù)測(cè)今年末至明年初入境返銷大豆總量將達(dá)兩萬(wàn)噸，屆時(shí)將有超過(guò)九成種在俄羅斯的境外糧食返鄉(xiāng)回國(guó)，這個(gè)現(xiàn)象被稱為“俄糧返鄉(xiāng)”。

(1)概述中俄在遠(yuǎn)東地區(qū)合作發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)。

(2)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度分析“俄糧返鄉(xiāng)”的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地質(zhì)作用中，屬于內(nèi)力作用的有（　　）
A.侵蝕作用
B.風(fēng)化作用
C.沉積作用
D.變質(zhì)作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近地面大氣主要的直接熱源是（　�。�
A.地面輻射
B.太陽(yáng)輻射
C.大氣輻射
D.大氣逆輻射

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“大氣熱力作用示意圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】CO2等溫室氣體增多，直接導(dǎo)致了上圖哪一過(guò)程的增強(qiáng)，從而引起了全球變暖。（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】“十霧九晴”，秋冬季節(jié)晴朗的夜晚，往往氣溫更低，這與上圖中的哪一過(guò)程較弱有關(guān)。（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “熱力環(huán)流示意圖”（a、b表示等壓面），回答下面小題。

【1】圖中①、②、③、④四點(diǎn)的氣壓大小比較，正確的是

A. ①＞② B. ①＞③ C. ①＞④ D. ②＞③

【2】圖中①、②、③、④四點(diǎn)的空氣運(yùn)動(dòng)方向，正確的是

A. ②→① B. ①→④ C. ③→④ D. ③→②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月20日，印度北部地區(qū)的高溫天氣已經(jīng)導(dǎo)致上百人死亡。印度北部5月份天氣炎熱的主要原因是（ ）
A.太陽(yáng)高度角大，大氣削弱作用弱
B.沿岸暖流的增溫作用
C.受亞洲高壓控制
D.盛行西南季風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案