【題目】下列海域：“海——氣”物質(zhì)與能量交換最突出的是（ ）

A. 波羅的海 B. 加勒比海 C. 渤海 D. 紅海

【答案】B

【解析】本題考查圈層之間的物質(zhì)和能量交換。海洋對(duì)大氣的作用主要是通過(guò)輸送大量的熱能來(lái)改變大氣運(yùn)動(dòng)；而大氣對(duì)海洋的作用主要是通過(guò)風(fēng)的驅(qū)動(dòng)作用將動(dòng)能傳輸給海洋，并通過(guò)大氣與水面的摩擦作用驅(qū)動(dòng)水體流動(dòng)。比較四大海域中，其他三個(gè)海域均較為封閉，不利于“海—氣”物質(zhì)與能量的交換。所以本題選擇B選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】烴源巖指的是富含有機(jī)質(zhì)、可大量生成與排出油氣的巖石。下圖為我國(guó)柴達(dá)木盆地部分地區(qū)烴源巖沉積厚度等值線圖（單位：米）。

【1】形成烴源巖的地質(zhì)作用是

A. 冷卻凝固作用 B. 重熔再生作用 C. 變質(zhì)作用 D. 沉積作用

【2】在烴源巖物質(zhì)剛開(kāi)始堆積時(shí)，甲乙沿線可能是

A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 沖積扇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在廣東省肇慶市美麗的七星巖仙女湖畔，有一座長(zhǎng)達(dá)1000多米的天然石山酷似一尊臥佛。臥佛頭北腳南，頭部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可見(jiàn)。每年都有幾天，在太陽(yáng)下山時(shí)，可見(jiàn)到太陽(yáng)徐徐從臥佛口中落下，形成“臥佛含丹”的地理奇觀（如右圖）。該地主管部門將每年的10月3日定為“臥佛含丹”節(jié)。讀圖文材料，回答下題。

下列哪一時(shí)段，也可以觀賞到“臥佛含丹”景觀？且游客觀看“臥佛含丹”景觀的最佳方位應(yīng)在該山的

A. 五一勞動(dòng)節(jié) 西南 B. 元旦前后 東南

C. 我國(guó)教師節(jié)前后 西北 D. 我國(guó)植樹(shù)節(jié)前后 東北

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】甲國(guó)是世界上洪澇災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一，該國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的主要原因是

①屬于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，降水量的季節(jié)變化大

②泥沙淤積嚴(yán)重，阻塞河道

③地勢(shì)低平，排水不暢

④氣溫高，山地冰川融水量大

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ①②

【2】圖中a、b兩河流域之間的山脈，其南坡雪線比北坡低的主要影響因素是

A. 光照 B. 熱量 C. 地形 D. 降水

【3】圖中通往乙城市的鐵路在建設(shè)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題是

A. 地表崎嶇、冰川廣布、地質(zhì)災(zāi)害頻繁 B. 高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)保護(hù)

C. 生態(tài)保護(hù)、資金短缺、建筑材料運(yùn)輸困難 D. 高寒缺氧、多年凍土、技水平低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】圖示地區(qū)與我國(guó)同緯度東部地區(qū)相比

A. 氣溫日較差小，年較差小 B. 氣溫日較差大，年較差大

C. 氣溫日較差小，年較差大 D. 氣溫日較差大，年較差小

【2】關(guān)于該地區(qū)自然環(huán)境特征的敘述，正確的是

A. 以草原、高寒草甸等植被為主 B. 受地勢(shì)的影響大，夏季溫度高

C. 冬季經(jīng)常受寒潮的侵襲，降溫劇烈 D. 地勢(shì)平坦，沙漠廣布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，下圖是雪、沙漠、濕地、小麥反射波譜曲線，回答問(wèn)題。

（1）如圖所示，在可見(jiàn)光波段反射率最高和最低的地物分別是和。
（2）小麥在 ～ 微米之間的波段最容易與其他地物區(qū)分開(kāi)。
（3）利用遙感判斷地物的原理是什么 ？
（4）遙感技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)應(yīng)用領(lǐng)域有哪些？（答出兩項(xiàng)即可）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域≥100C積溫等值線圖(單位: 0C)，回答下列各題。

（1）有關(guān)圖中M、N兩處等值線的敘述，正確的是（ ）。
A.M處緯度高，海拔高，多晴朗天氣，所以等值線的數(shù)值比N處更大
B.N處的積溫明顯比周邊地區(qū)偏低，與本區(qū)的太陽(yáng)輻射有關(guān)
C.N處因?yàn)榫暥鹊停貏?shì)平坦，所以等值線呈閉合狀態(tài)
D.自M處向東南至N處，等值線的數(shù)值呈減小的趨勢(shì)
（2）圖中P處積溫等值線向東北方向延伸，其原因最主要是（ ）。
A.緯度
B.海陸位置
C.地形
D.季風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)主要土地利用類型分布圖”，讀圖完成下列各題。

（1）甲處的土地利用類型是（ ）。
A.水田
B.旱地
C.林地
D.草地
（2）乙處因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)，主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門應(yīng)是（ ）。
A.種植業(yè)
B.畜牧業(yè)
C.林業(yè)
D.漁業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列題目：
（1）從性質(zhì)上看，左圖中B是氣團(tuán)，C．D．E三地中氣溫最高的是地。
（2）左圖為鋒天氣圖。E地此時(shí)為鋒面過(guò)境（前、時(shí)、后）該鋒面過(guò)境后，E地天氣狀況是：。
（3）右圖中F處是氣壓中心，從氣流狀況而言，該天氣系統(tǒng)為 ， 該天氣系統(tǒng)位于半球，在其控制下多為天氣。

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