A. A | B.B | C.C | D.D |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.輻射A減弱 | B.B輻射增強(qiáng) |
C.C輻射增強(qiáng) | D.D輻射增強(qiáng) |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.地面狀況 | B.地形 |
C.正午太陽高度 | D.天氣狀況 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.①—②—③ | B.①—④—② |
C.②—③—④ | D.③—④—② |
A.大氣吸收①輻射少 | B.大氣吸收②輻射少 |
C.地面吸收③輻射少 | D.地面吸收④輻射少 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.大霧削弱了地面輻射 |
B.大霧對太陽輻射具有反射作用 |
C.大霧改變了太陽輻射的波長 |
D.大霧增強(qiáng)了大氣逆輻射 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.晝夜溫差減小,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴(kuò)散 |
B.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中 |
C.晝夜溫差較大,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上 |
D.晝夜溫差較大,水汽易凝結(jié),且該季節(jié)晴好天氣多,有利于揚(yáng)塵的產(chǎn)生 |
A.大霧削弱了地面輻射 | B.大霧對太陽輻射具有消弱作用 |
C.大霧改變了太陽輻射的波長 | D.大霧增強(qiáng)了大氣逆輻射 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.溫度:b>c>d>a |
B.氣壓:a>c>b>d |
C.引起該環(huán)流形成的原因是地面冷熱不均 |
D.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式 |
A.b地多為晴朗天氣 | B.①表示西風(fēng)帶 |
C.a(chǎn)地多鋒面氣旋活動(dòng) | D.①表示東北信風(fēng)帶 |
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