右圖為某地因熱力原因形成的高空等壓面分布狀況，甲、乙為近地面兩地，讀圖回答題。

小題1:關(guān)于圖中信息，下列敘述正確的是：
A．氣壓：①<②<③
B．氣溫：甲地<乙地
C．氣流：乙地流向甲地
D．乙地比甲地更易形成陰雨天氣
小題2:關(guān)于右圖中①、②、③、④各點氣壓高低狀況，下列敘述正確的是：
A．①點氣壓最高
B．②點氣壓最高
C．③點氣壓最高
D．④點氣壓最高

小題1:C
小題2:B

試題分析：
小題1:氣壓分布的基本規(guī)律：等壓面上氣壓相等，故①③的氣壓相等，A錯誤；垂直方向上，越往高空氣壓越低；則②處氣壓高于④處；而近地面的氣壓分布與高空相反，故近地面甲地的氣壓低于乙地，則近地面氣流由乙地流向甲地；C正確；甲地應(yīng)盛行上升氣流，其氣溫應(yīng)高于乙地，B錯誤。甲地盛行上升氣流，故多陰雨天氣，D錯誤。
小題2:結(jié)合上題分析，等壓面上氣壓相等，故①③的氣壓相等，A錯誤；垂直方向上，越往高空氣壓越低；則②處氣壓高于①③高于④處。故選B項。
點評：本題解題的關(guān)鍵掌握等壓面附近的氣壓高低的判斷方法：垂直方向上的氣壓分布基本規(guī)律，可畫出熱力環(huán)流的圖示判斷更直觀。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖，北半球中高緯環(huán)流示意圖，判斷下列說法正確的是
A．甲點位于30oN附近B．乙點位于30oN 附近
C．①地是冷性氣流D．②地盛行西風(fēng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為“北半球某氣壓場受力平衡時的風(fēng)向圖”, 圖中氣壓單位為百帕，其中代表水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力和風(fēng)向的字母依次是（ ）
A．a(chǎn)、b、c、dB．a(chǎn)、b、d、c
C．b、a、d、cD．c、b、a、d

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列冬、夏季風(fēng)，其成因主要是與“海陸熱力性質(zhì)差異”有關(guān)。其中敘述錯誤的是
A．東亞冬季的西北季風(fēng)B．東亞夏季的東南季風(fēng)
C．南亞冬季的東北季風(fēng)D．南亞夏季的西南季風(fēng)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀圖回答完成題

小題1:此圖反應(yīng)的季節(jié)是 （  ）
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
小題2:圖示季風(fēng)形成的原因是  （  ）
A．受副熱帶高氣壓帶控制　　B．受西風(fēng)帶控制
C．氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動D．海陸熱力性質(zhì)差異

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

該圖表示四處熱力環(huán)流形成示意過程，其中不正確的是（  ）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示區(qū)域，海陸氣溫有明顯的差異，下列敘述正確的是（）

A．此時海陸之間近地面吹陸風(fēng)
B．此時海陸之間近地面吹海風(fēng)
C．陸地氣溫相對較高，為高壓區(qū)
D．海上氣溫相對較低，為低壓區(qū)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“亞洲季風(fēng)圖”回答下列問題：（20分，每空2分）

（1）此時北半球的           季，亞歐大陸上形成               氣壓，它割斷了   氣壓帶，使其只能保留在海洋里。
（2）半年后，A處刮                      季風(fēng)，性質(zhì)是        ，B處刮      風(fēng)。
（3）季風(fēng)環(huán)流形成的主要成因是                       。而南亞地區(qū)西南季風(fēng)的成因是                                                              。
（4）與A緯度相當(dāng)?shù)拇箨懳骱０缎纬?nbsp;                氣候。成因是        。

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于該圖中空氣運動的說法，正確的是（    ）
A．①處空氣上升是因為氣壓高
B．③處氣壓較④處高，所以空氣下沉
C．⑥處氣溫高、氣壓低，空氣下沉補充
D．④處氣溫低，空氣收縮下沉

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同步練習(xí)冊答案