【題目】下表是我國(guó)某城市人口與就業(yè)變化統(tǒng)計(jì)表，完成下列各題。

【1】造成該市郊區(qū)人口迅速增長(zhǎng)的最主要因素是( )

A. 住房?jī)r(jià)格 B. 環(huán)境因素 C. 產(chǎn)業(yè)外遷 D. 農(nóng)村工業(yè)化

【2】由表格可知自2000年以來(lái)，該市在城市化過(guò)程中出現(xiàn)的最突出問(wèn)題是( )

A. 就業(yè)壓力增大 B. 社會(huì)治安變差

C. 交通擁堵加劇 D. 人均綠地減少

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】試題分析：

【1】根據(jù)表格數(shù)據(jù)，該地區(qū)常住人口變化較小，就業(yè)人口增長(zhǎng)快。郊區(qū)人口迅速增長(zhǎng)，最主要因素是城區(qū)的住房?jī)r(jià)格上漲太快，郊區(qū)價(jià)格較低，A對(duì)。產(chǎn)業(yè)外遷、環(huán)境因素、農(nóng)村工業(yè)化與郊區(qū)人口增長(zhǎng)關(guān)系不大， B、C、D錯(cuò)。

【2】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，城區(qū)常住人口少，就業(yè)人口增長(zhǎng)快。郊區(qū)常住人口多，就業(yè)人口少。說(shuō)明每日往返于城區(qū)與郊區(qū)的人口數(shù)量大。交通擁堵加劇，C對(duì)。就業(yè)人口超過(guò)常住人口，說(shuō)明就業(yè)壓力不是主要問(wèn)題，A錯(cuò)。材料不能表示人均綠地減少，社會(huì)治安變差，B、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 下面甲圖為我國(guó)南北方水資源與耕地比重示意圖，乙圖為我國(guó)人均水資源狀況及預(yù)測(cè)圖。

材料二 2013年3月19日在北京發(fā)布的《京津冀發(fā)展報(bào)告（2013）——承載力測(cè)度與對(duì)策》指出，北京、天津、河北人均水資源量過(guò)低，是制約其可持續(xù)發(fā)展的突出“短板”。

京津冀水資源問(wèn)題對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響？可采取哪些措施緩解？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】This kind of material for ships can _______ extreme weather conditions.

A. hold B. support C. stand D. tolerate

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)部分地區(qū)圖”（左圖）和“甲地到乙地降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系示意圖”（下圖），回答下列各題。

【1】據(jù)圖推斷乙地（ ）

A. 農(nóng)業(yè)類型可能是乳畜業(yè) B. 農(nóng)業(yè)類型可能是商品谷物農(nóng)業(yè)

C. 農(nóng)業(yè)發(fā)展可能面臨凍害、雪災(zāi) D. 農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為生產(chǎn)規(guī)模小，商品率低

【2】甲地存在的環(huán)境問(wèn)題（ ）

①過(guò)度墾殖，水土流失加重 ②過(guò)度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化，土地荒漠化

③大規(guī)模圍湖造田，導(dǎo)致湖泊面積劇減 ④土地污染造成土地質(zhì)量下降

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中，可有效保護(hù)旅游資源和旅游環(huán)境的是(　　)

A. 攀折旅游景點(diǎn)中的花草樹(shù)木

B. 獵取旅游景區(qū)中的野生動(dòng)物，以獲取食物

C. 定期開(kāi)放旅游景點(diǎn)，限制游覽人數(shù)

D. 為圖方便，隨地亂扔垃圾

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】不同國(guó)家之間的人口遷移屬于（　�。�
A.國(guó)內(nèi)遷移
B.國(guó)際遷移
C.省際遷移
D.縣際遷移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】智者學(xué)派的代表人物普羅泰格拉認(rèn)為：“政體、法律和道德都不是自然的，也不是神意的產(chǎn)物，而是人為約定的。”此觀點(diǎn)

A．反對(duì)封建神學(xué)理論 B．極力宣揚(yáng)社會(huì)契約思想

C．有利于人性的自我覺(jué)醒 D．強(qiáng)調(diào)了道德修養(yǎng)的重要

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料：2016年2月共有67797人在德國(guó)聯(lián)邦移民與難民局申請(qǐng)避難，與去年同期相比增長(zhǎng)159．9%。2016年1至2月德國(guó)接收的難民人數(shù)已超過(guò)10萬(wàn)人。漢堡港是德國(guó)最大的港口，基爾運(yùn)河是北海和波羅的海的重要通道。近些年來(lái)，易北河入�？谒虺霈F(xiàn)了水運(yùn)擁堵嚴(yán)重等問(wèn)題。下圖為歐洲局部簡(jiǎn)圖和甲、乙兩地各月降水量統(tǒng)計(jì)圖。

（1）分析甲、乙兩地降水的差異及原因。

（2）評(píng)價(jià)大量難民涌入對(duì)德國(guó)產(chǎn)生的影響。

（3）分析易北河入�？谒\(yùn)擁堵的原因，并提出合理的解決措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案