【題目】下圖示意某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向;卮饐(wèn)題。
【1】若此圖表示北半球,PM>PN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>
A. ⑥或⑦ B. ②或⑥ C. ④或⑧ D. ③或④
【2】若此圖表示高空等高面,PM<PN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>
A. ③或④ B. ②或⑧ C. ③或⑦ D. ⑥或⑦
【3】近地面,空氣作水平運(yùn)動(dòng)時(shí),所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向
A. 與空氣運(yùn)動(dòng)方向成180°角 B. 與空氣運(yùn)動(dòng)方向成90°角
C. 與氣壓梯度力方向成90°角 D. 與氣壓梯度力方向成180°角
【答案】
【1】 A
【2】 C
【3】 D
【解析】
【1】由于PM>PN,可推知⑤為水平氣壓梯度力,因是北半球,所以風(fēng)向相對(duì)于于水平氣壓梯度力向右偏,若是近地面,則偏轉(zhuǎn)為⑥風(fēng)向。若為高空,則偏轉(zhuǎn)為與等壓線平行的⑦風(fēng)向;
【2】已知此圖表示高空等高面,則可推知風(fēng)向與等壓線平行,若在北半球則為③風(fēng)向,若在南半球則為⑦風(fēng)向;
【3】近地面風(fēng)向受三個(gè)力的作用,當(dāng)摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力與氣壓梯度力大小相等、方向相反(即成180°角)時(shí),則三力合力為零(或三力達(dá)到平衡狀態(tài)),此時(shí)風(fēng)向不再偏轉(zhuǎn),而風(fēng)向與等壓線斜交。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)的黃土沉積被稱為自然環(huán)境變化的一本“歷史書(shū)”。有地質(zhì)學(xué)家猜想黃土高原地表景觀的演變經(jīng)歷過(guò)由巨大湖泊到林木茂密到黃土高原的千溝萬(wàn)壑。完成下面小題。
【1】根據(jù)上述猜想推斷黃土高原的地表景觀經(jīng)歷過(guò)
A. 風(fēng)力搬運(yùn)--風(fēng)力沉積--固結(jié)成土--地殼抬升--流水侵蝕
B. 流水搬運(yùn)--流水沉積--固結(jié)成土--地殼抬升--流水侵蝕
C. 地殼下陷--流水侵蝕--流水沉積--固結(jié)成土--地殼抬升
D. 風(fēng)力侵蝕--地殼下陷--流水侵蝕--流水沉積--固結(jié)成土
【2】人們發(fā)現(xiàn)在黃土部分分布區(qū)出現(xiàn)了泥層中夾雜礫石層的現(xiàn)象,其成因推斷可信的是
A. 某些年份氣溫升高,冰川搬運(yùn)礫石沉降
B. 某些年份風(fēng)力強(qiáng)勁,搬運(yùn)顆粒較大的石塊
C. 某些年份氣候干旱,風(fēng)化作用使巖石崩解
D. 某些年份暴雨季節(jié),山洪攜帶粗砂石沉降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)紡織工業(yè)分布圖”,回答下面小題。
【1】圖中甲、乙、丙分別代表的是( )
A. 毛紡織業(yè)、棉紡織業(yè)、絲綢紡織業(yè)
B. 棉紡織業(yè)、毛紡織業(yè)、絲綢紡織業(yè)
C. 毛紡織業(yè)、絲綢紡織業(yè)、棉紡織業(yè)
D. 絲綢紡織業(yè)、棉紡織業(yè)、毛紡織業(yè)
【2】在圖中A地布局紡織工業(yè),主要考慮的布局原則有( )
①接近原料地 ②接近消費(fèi)市場(chǎng)、燮胶庵毓I(yè)地區(qū)男女職工性別比例 ④便利的交通
A. ①② B. ①③
C. ①④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下面小題
【1】若該圖為某地?zé)崃Νh(huán)流示意圖,則
A. C的氣壓最低 B. ②的風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)
C. ④的風(fēng)力大于② D. A處多陰雨天氣
【2】若該圖為某地中緯環(huán)流,且B是位于C北方的下沉氣流,則
A. B處空氣因熱力原因而下沉 B. ③是盛行西風(fēng)
C. 該環(huán)流圈對(duì)我國(guó)的降水有直接的影響 D. ①氣流炎熱干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】藤本植物是一種自身不能構(gòu)成群落,必須依附它物而生的植物,其生存環(huán)境具有濕熱特性,某中學(xué)地理興趣小組分別沿著四條線路從山麓到山頂調(diào)查上、中、下三個(gè)坡位的藤本植物特征(左圖),該山植被群落的高度由山麓到山頂遞減,東坡面下坡位靠近人類生活區(qū),且多斷層出露泉眼和溪流,調(diào)查結(jié)果如右圖所示,據(jù)此回答下面小題。
【1】這四條考察路線,行進(jìn)難度最小的是
A. L1 B. L2 C. L3 D. L4
【2】對(duì)造成該山不同坡向、坡位藤本植物株數(shù)差異的原因,描述正確的組合是
①低山丘陵區(qū)紅壤水流沖刷嚴(yán)重,土壤和養(yǎng)分易積累在坡腳
②東坡面下坡位靠近人類生活區(qū),溫度較高
③東坡下坡位多斷層出露泉眼和溪流,土壤水熱組合條件較好
④東坡為陽(yáng)坡,西坡為陰坡
⑤西坡上坡位受冬季風(fēng)的影響較大,受夏季風(fēng)的影響較小
⑥東坡為夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡
A. ①②③④ B. ①②③⑥ C. ①③④⑤ D. ②④⑤⑥
【3】該山東坡面上坡位藤本植物的蓋度(植物的蓋度表示植物群落總體或各個(gè)體的地上部分的垂直投影面積與樣方面積之比的百分?jǐn)?shù))遠(yuǎn)大于中、下坡位,其主要影響因素是
A. 溫度 B. 風(fēng)力 C. 光照 D. 土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列小題。
【1】M行星是( )
A. 金星 B. 土星 C. 火星 D. 天王星
【2】如果M行星上也存在生命,滿足的條件應(yīng)該有( )
①距日遠(yuǎn)近適中 ②質(zhì)量和體積適當(dāng) ③有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn) ④不停繞日公轉(zhuǎn)
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【3】M與N組成一天體系統(tǒng),與該系統(tǒng)級(jí)別相同的是( )
A. 河外星系 B. 銀河系
C. 太陽(yáng)系 D. 地月系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
【1】M星可能為( )
①木星 ②土星 ③水星 ④金星
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【2】圖中M星屬于( )
A. 近日行星 B. 巨行星 C. 類地行星 D. 遠(yuǎn)日行星
【3】與M星相比,圖中能反映出地球具有特殊性的原因是( )
A. M 星體積巨大 B. 日地距離適中
C. 地球有大氣層 D. 地球有液態(tài)水
【4】圖中所示天體系統(tǒng)層次中的最低一級(jí)是( )
A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著環(huán)境工程和人工濕地工藝的發(fā)展,水生植物浮島成為了人工濕地工藝中的一個(gè)重要組成部分。水生植物浮島對(duì)去除水體中的氮、磷等富營(yíng)養(yǎng)成分,凈化水質(zhì)及降低水體中各種指標(biāo)的濃度具有非常重要的作用和非常優(yōu)越的效果。下圖為某城市人工生態(tài)浮島景觀圖。讀圖,完成下列各題。
【1】域市人T生態(tài)浮島最主要的功能是
A.減緩熱島效應(yīng)
B.美化城市環(huán)境
C.改善水體環(huán)境
D.調(diào)節(jié)河流流量
【2】最適宜建設(shè)人T生態(tài)浮島的水域是
A.青海湖
B.太湖
C.貝加爾湖
D.長(zhǎng)江
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為 “我國(guó)南方某農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式圖”,讀圖回答下面小題。
【1】在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式屬于
A. 生態(tài)農(nóng)業(yè) B. 清潔生產(chǎn) C. 傳統(tǒng)的自給農(nóng)業(yè) D. 有機(jī)農(nóng)業(yè)
【2】根據(jù)圖示,關(guān)于實(shí)施該農(nóng)業(yè)模式的建設(shè),下列說(shuō)法正確的是
①改變了南方原來(lái)單一的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使種植、養(yǎng)殖、深加工多種經(jīng)營(yíng)相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)
②開(kāi)展了循環(huán)利用,改變了農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu),有效保護(hù)了土地資源
③利用了沼氣池、太陽(yáng)暖房、太陽(yáng)能熱水器,開(kāi)源節(jié)流,凈化了環(huán)境,保護(hù)了生態(tài)
④因地制宜采用了立體農(nóng)業(yè)模式,利用特有的氣候條件,取得良好的環(huán)境效益
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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