讀“某年6～9月長(zhǎng)江某水文站觀測(cè)到的水位、流量變化趨勢(shì)示意圖，回答小題。

據(jù)圖可知，該年6～9月洪水災(zāi)害產(chǎn)生的原因是
A．降水總量多，流量大
B．降水強(qiáng)度大，流量大
C．河床淤積，容水量減少
D．植被增加，阻礙水流
C

試題分析：圖示6—9月，長(zhǎng)江的流量變化不大，但水位不斷上升，反映其排水不暢，河床抬升，故選C項(xiàng)。
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，解答本題的關(guān)鍵是注意圖中水位、流量變化趨勢(shì)。另外本題還可考查長(zhǎng)江洪災(zāi)的治理措施�！案敬胧睉�(yīng)從導(dǎo)致長(zhǎng)江河道淤積的根本原因入手，主要原因是由于長(zhǎng)江上游地區(qū)的水土流失，而導(dǎo)致河流含沙量加大，故中下游河道淤積，故植樹造林，保持水土是治理長(zhǎng)江水患的根本措施。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從水循環(huán)來(lái)看，以下對(duì)小島（右圖）的判斷正確的是（   ）
 
①夏季水循環(huán)的速度較一年中其他季節(jié)慢 
②夏季水資源豐富，造成水循環(huán)比其他季節(jié)快 
③受溫室效應(yīng)的影響，水循環(huán)的平均速度會(huì)加快
④受厄爾尼諾現(xiàn)象的影響，水循環(huán)會(huì)出現(xiàn)異常
A．①②B．②③C．③④D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年6月22日9時(shí)至23日16時(shí)，重慶萬(wàn)州區(qū)出現(xiàn)了今年以來(lái)的最大的一次強(qiáng)降雨，導(dǎo)致山洪暴發(fā)，河水猛漲，山地滑坡，農(nóng)田淹沒，房屋倒塌，交通中斷，損失較為嚴(yán)重。初步統(tǒng)計(jì)28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，123個(gè)村，18.3萬(wàn)人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1.18億元。據(jù)此回答下列問題。
                                     
小題1:這次暴雨洪澇發(fā)生時(shí)，圖中的水循環(huán)環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常的主要有
A．a(chǎn)，cB．b，c，dC．a(chǎn)，b，c，dD．a(chǎn)，b，c，d，e
小題2:河流與湖泊具有水源互補(bǔ)的功能，下圖四幅小圖中(箭頭表示水源補(bǔ)給方向)，正確表示河流汛期的是
A．a(chǎn)B．bC．cD．D

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

左圖示意某河流水系，右圖中曲線示意該區(qū)域某次降水過程中降水量、P地河流徑流量、Q地河流徑流量、Q地地下徑流量的變化，讀圖完成下面問題。

小題1:造成該河PQ河段東西岸沼澤分布差異的主要因素是
A緯度         B地形         C降水          D植被
小題2:反映Q地河流徑流量變化的曲線是
A．①        B②            C③          D④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

（24分）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。
材料一：為南非及周邊地區(qū)略圖

材料二 下表為南非部分城市多年平均降水資料表(單位mm)
城 市
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
開普敦
15
17
20
41
69
93
82
77
40
30
14
17
德班
134
113
120
73
59
28
39
62
73
89
108
102
阿平頓
24
36
35
26
10
2
2
4
4
0
1
17
諾洛斯
1
2
2
4
4
8
5
6
3
0
0
2
約翰內(nèi)斯堡
125
90
91
54
13
9
4
6
27
72
117
105
布隆方丹
82
110
73
58
18
13
9
14
23
4
5
60
材料三 南非有三個(gè)首都，分別是行政首都比勒陀利亞，立法首都開普敦和司法首都布隆方丹，三個(gè)首都的人口分別約為58萬(wàn)、110萬(wàn)、和40萬(wàn)。
（1）結(jié)合材料一、二，說明奧蘭治河徑流量的變化特點(diǎn)。（8分）
（2）比較開普敦和德班年降水量的季節(jié)差異，并分析其原因。（10分）
（3）結(jié)合材料三，簡(jiǎn)述南非首都設(shè)置的好處。（6分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“水循環(huán)示意圖”，完成題。

小題1:“南水北調(diào)”工程屬于人類改造水循環(huán)中的(    )
A．①環(huán)節(jié)B．④環(huán)節(jié)
C．⑤環(huán)節(jié)D．⑦環(huán)節(jié)
小題2:“一滴水借助水循環(huán)，可以匯入大海的波濤，可以化為高山的彩虹，可以變?yōu)榈孛娴姆e雪，融化后滲入地下，可以被植物的根系吸收”。這一段話說明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有(    )
①水圈   ②巖石圈   ③生物圈   ④大氣圈
A．①④B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示重慶附近長(zhǎng)江某水文站的氣溫降水狀況及該江段補(bǔ)給類型，讀圖回答題：

小題1:圖中①所示的補(bǔ)給類型為
A．地下水補(bǔ)給
B．降雨補(bǔ)給
C．冰雪融水補(bǔ)給
D．湖水補(bǔ)給
小題2:導(dǎo)致②類型補(bǔ)給春多夏少的主要因素是
A．春季增溫快，冬季積雪多
B．夏季氣溫高，蒸發(fā)旺盛
C．春季多風(fēng)，流域內(nèi)多地形雨
D．夏季單一暖氣流控制，少鋒面雨
小題3:調(diào)節(jié)水資源地區(qū)分布不平衡的重要措施有
A．開采地下水
B．興建大型水庫(kù)
C．進(jìn)行人工降雨
D．修建跨流域引水工程

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在我國(guó)的河流中，不參與海陸間循環(huán)的是(　　)
A．長(zhǎng)江B．珠江C．塔里木河D．雅魯藏布江

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀水循環(huán)示意圖，完成下列各題：（4分）

（1）寫出圖1中各字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱：
C__________________、F____________________、H_________________。
（2）選擇圖1中的字母填入圖2中相應(yīng)的方格內(nèi)，以正確表示海陸間大循環(huán)的過程

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