下圖為270N某山地l月5個(gè)不同坡度R值隨坡向變化曲線(R為起伏地形下太陽(yáng)輻 射與水平面太陽(yáng)輻射之比）。其中坡向從正北開(kāi)始，順時(shí)針?lè)较蚨攘�，即正北�?0正東為 90°，正南為180°,正西為270°。讀圖回答下列問(wèn)題。

【小題1】同一坡度，1月地表獲得太陽(yáng)輻射差異最小的是

A．東坡和西坡 B．東坡和南坡 C．西坡和北坡 D．南坡和北坡
【小題2】該山運(yùn)南坡(最大坡度在60°以上)太E輻射隨坡度增加的變化趨勢(shì)是
A．—直增大B．先增大,后減小C．一直減小D．先減小,后增大


【小題1】A 
【小題2】B

解析試題分析：
【小題1】通過(guò)閱讀材料可知正北為0?，正東為90?，正南為180?，正西為270?，讀圖R為起伏地形下太陽(yáng)輻射與水平面太陽(yáng)輻射之比，R越接近1，證明有坡度的地形的太陽(yáng)輻射數(shù)值和水平面的太陽(yáng)輻射數(shù)值越接近。讀圖可知東坡和西坡差異最小，故答案為A。
【小題2】由圖可以判斷，南坡從1?開(kāi)始，隨坡度增加，R數(shù)值是逐漸增大的，即大于1，但是一旦該地超過(guò)90?，很明顯起伏地形獲得的太陽(yáng)輻射值就小于了地面獲得的太陽(yáng)輻射值，即小于1。故答案應(yīng)為B。
考點(diǎn)：本題考查地形對(duì)太陽(yáng)輻射的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

循環(huán)經(jīng)濟(jì)可以緩解環(huán)境與發(fā)展之間的矛盾，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，下圖為我國(guó)某地循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系圖。讀圖回答下列各題。

【小題1】該圖中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)，遵循了可持續(xù)發(fā)展的

A．持續(xù)性原則 B．公平性原則
C．共同性原則 D．整體性原則
【小題2】關(guān)于圖中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)敘述正確的是
①實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)良性循環(huán)，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境
②種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)并舉，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品多樣化
③增加生產(chǎn)生活能源，顯著提高糧食產(chǎn)量
④改善農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)有機(jī)質(zhì)還麥田
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

蔭房，也叫葡萄干晾房（如圖），主要分布于我國(guó)新疆，一般都是平頂長(zhǎng)方形格局，墻壁用土塊砌成，留有許多方形花孔，在房?jī)?nèi)設(shè)置掛架，以掛晾葡萄。在夏季，鮮葡萄經(jīng)過(guò)30—40天的晾制，即可風(fēng)干為葡萄干。據(jù)說(shuō)，這樣晾制而成的葡萄干翠綠如新，甘甜不減。據(jù)此完成下題。

【小題1】有關(guān)新疆的敘述不正確的是

A．風(fēng)力作用顯著B．以荒漠景觀為主
C．高原地形為主D．河流以高山冰雪融水補(bǔ)給為主
【小題2】蔭房晾制的葡萄干翠綠如新，甘甜不減，主要得益于
A．充足的光照B．干燥的空氣
C．土墻吸濕D．保鮮技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為“不同距離條件下高速鐵路與航空運(yùn)輸兩種運(yùn)輸方式的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系模型圖”， 由圖可知，兩種運(yùn)輸方式競(jìng)爭(zhēng)最激烈的運(yùn)距是

A．0—600kmB．900—1100kmC．1200—1600kmD．大于1800km

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為世界某島嶼等高線示意圖和甲、乙兩地氣候資料。讀圖，回答下列問(wèn)題．

【小題1】關(guān)于甲、乙兩地氣候的敘述，正確的是

A．都屬于暖溫帶氣候類(lèi)型B．氣候特點(diǎn)都是雨熱同期
C．年降水量甲比乙少D．冬季降水量甲比乙多
【小題2】造成甲乙兩地氣候差異的主要原因是
A．甲受寒流影響，乙受暖流影響
B．甲終年受西風(fēng)影響．乙終年受副高影響
C．甲海拔比乙低
D．甲處于盛行風(fēng)背風(fēng)地帶,乙處迎風(fēng)地帶圖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為我國(guó)某區(qū)域“日平均氣溫≥5℃的積溫”圖，讀圖完成下列題：

【小題1】從圖中信息判斷，我國(guó)該區(qū)域的地形特點(diǎn)是

A．地勢(shì)東高西低
B．地勢(shì)西北高，東南低
C．地勢(shì)南高北低
D．① 、②所在位置為山脊
【小題2】圖中我國(guó)境內(nèi)最不可能遭遇的自然災(zāi)害是
A．泥石流 B．地震 C．臺(tái)風(fēng) D．滑坡

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移，讀“廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖”，回答下面問(wèn)題。

【小題1】下列產(chǎn)業(yè)中，最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是

A．汽車(chē)零配件生產(chǎn) B．節(jié)能環(huán)保業(yè)
C．服裝鞋帽生產(chǎn) D．高端裝備制造業(yè)
【小題2】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是
A．土地利用多樣化，耕地面積擴(kuò)大
B．增加就業(yè)機(jī)會(huì)，吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
C．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重
D．有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖中①、②、③、④為四個(gè)不同地區(qū)，讀圖回答下面問(wèn)題。   

【小題1】立足于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，最適合農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展的地區(qū)是

A．① B．② C．③ D．④
【小題2】下列描述符合①、②、③、④四地區(qū)實(shí)際情況的是
A．①地區(qū)水土流失嚴(yán)重，大力植樹(shù)種草
B．②地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重，加強(qiáng)水利工程建設(shè)
C．③地區(qū)土壤鹽堿化嚴(yán)重，大水漫灌可緩解該問(wèn)題
D．④地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重，退耕還牧

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

讀世界某區(qū)域圖，回答下面問(wèn)題。

【小題1】利馬被稱(chēng)為“無(wú)雨之都”，但冬季多濃霧天氣�！盁o(wú)雨”且“多霧”的影響因素主要有

A．人類(lèi)活動(dòng)
B．大氣環(huán)流
C．地形
D．洋流
【小題2】該國(guó)吸引中國(guó)投資有色冶金工業(yè)的有利條件是
A．資源豐富
B．市場(chǎng)廣闊
C．能源豐富
D．勞動(dòng)力廉價(jià)

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