【題目】讀“二分二至日”地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在 (緯線)上, ____________ ___________地區(qū)有極晝現(xiàn)象。

(2)地球公轉(zhuǎn)到B處時(shí),北半球節(jié)氣為 ___ ,赤道上的正午太陽(yáng)高度為 ____ 度。

(3) (日期)前后,地球公轉(zhuǎn)到C處,該日地球上白晝長(zhǎng)度達(dá)到一年中最長(zhǎng)的地區(qū)范圍是 _______________ _________ ______________ 。

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D處,淮南的晝長(zhǎng)為 小時(shí),日出的地方時(shí)為

(5)1月初,地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)時(shí),地球的位置位于圖中 之間,此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度 ___________(快或慢)。

【答案】(1)南回歸線(或23°26′S), 南極圈及其以南(或66°34′S及其以南)

(2)春分  90

(3)6月22日 北半球(赤道以北)

(4)12 6:00

(5)AB 快

【解析】(1)讀圖可知,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí),南極圈出現(xiàn)極晝,因此太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線上。南極圈及其以南有極晝現(xiàn)象。

(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí),南極圈出現(xiàn)極晝,為冬至日,地球逆時(shí)針繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),因此公轉(zhuǎn)到B處時(shí),北半球節(jié)氣為春分。春分日,太陽(yáng)直射赤道,因此赤道上的正午太陽(yáng)高度為90°。

(3)地球公轉(zhuǎn)到C處北半球?yàn)橄闹寥眨瑫r(shí)間為622日前后。夏至日北半球白晝達(dá)全年最長(zhǎng)。

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D處時(shí)為秋分,太陽(yáng)直射赤道,全球晝夜等長(zhǎng),因此淮南的晝長(zhǎng)為12小時(shí),日出的地方時(shí)為6點(diǎn)。

(5)圖中A處為冬至日,時(shí)間1222日前后;B處為春分日,時(shí)間321日前后,因此1月初,地球位于A、B之間。近日點(diǎn),地球公轉(zhuǎn)速度較快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為澳大利亞“1月份某日海平面氣壓場(chǎng)分布”示意圖(單位:百帕),讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)澳大利亞西北部1月份盛行風(fēng),簡(jiǎn)述其形成過(guò)程。
(2)比較①②兩地降水季節(jié)季節(jié)分配的差異,并分析①地降水的原因。
(3)簡(jiǎn)析③地未來(lái)兩天的天氣變化的過(guò)程。
(4)根據(jù)④地的景觀圖分析該氣候的成因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家發(fā)改委指出,2016年將繼續(xù)推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。

讀長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶示意圖,回答下面小題。

1長(zhǎng)江流域應(yīng)

A. 在上游區(qū)大力提高航運(yùn)能力 B. 在下游區(qū)進(jìn)行水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)

C. 注重保護(hù)調(diào)水工程的水源地 D. 擴(kuò)大全流域水庫(kù)的防洪庫(kù)容

2長(zhǎng)江下游經(jīng)濟(jì)圈較上游經(jīng)濟(jì)圈

工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好
水能資源豐富

礦產(chǎn)資源豐富
經(jīng)濟(jì)腹地廣大
交通便利

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某河流流域圖,回答下列各題。

1】造成流域內(nèi)III兩區(qū)域差異的主要因素是( )

A. 地形 B. 氣溫 C. 降水 D. 植被

2】合理開(kāi)發(fā)利用該河流的資源優(yōu)勢(shì),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 開(kāi)發(fā)區(qū)河流,側(cè)重于修建大型水庫(kù)以發(fā)展旅游業(yè)和航運(yùn)

B. 開(kāi)發(fā)區(qū)河流,側(cè)重于水力發(fā)電和灌溉

C. Ⅱ區(qū)河流沿岸應(yīng)廣泛發(fā)展茶樹(shù)種植

D. Ⅰ區(qū)河流的開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)應(yīng)同步進(jìn)行

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖,回答下列各題。

1】【1限制該地所在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地發(fā)展的重大生態(tài)問(wèn)題是(  )

A. 草場(chǎng)退化和土地沙化 B. 干旱缺水和低洼易澇

C. 水土流失和土壤酸化 D. 黑土流失和濕地退化

2】【2該地區(qū)農(nóng)業(yè)部門擬建設(shè)水土保持林、果林、耕地、水庫(kù)大壩,合理的規(guī)劃方案是(   )

A. ①地—水庫(kù)大壩、②地—果林、③地—耕地、④地—水土保持林

B. ①地—水土保持林、②地—耕地、③地—果林、 地—水庫(kù)大壩

C. ①—果林、②地—耕地、③地—水庫(kù)大壩、④地一水土保持林

D. ①—耕地、②地—水土保持林、③地—水庫(kù)大壩、④地—果林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某地區(qū)距海里程等值線(單位:km)示意圖,讀圖完成第下列小題。

(1)與甲地相比,乙地(  )
A.年降水量大
B.海拔高度低
C.冬季氣溫高
D.太陽(yáng)輻射強(qiáng)
(2)圖中甲地土壤較為貧瘠,其原因之一可能是(  )
A.植被不落葉,有機(jī)質(zhì)產(chǎn)生少
B.地形起伏大,有機(jī)質(zhì)遷移快
C.冰川作用后,土壤發(fā)育較差
D.冬季氣候冷,微生物活動(dòng)弱
(3)丙港口4月份不凍的主要原因是(  )
A.太陽(yáng)輻射強(qiáng)
B.地?zé)崮茇S富
C.暖洋流影響
D.西南風(fēng)影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某電子產(chǎn)品生命周期模型圖,讀圖完成下列各題。

1根據(jù)圖示信息,正確的敘述有( )

A. 第一階段丙國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)該產(chǎn)品需求少而全部供出口

B. 進(jìn)入第二階段后丙國(guó)該產(chǎn)品的技術(shù)水平落后于乙國(guó)

C. 甲國(guó)該產(chǎn)品的出口量今后也不會(huì)出現(xiàn)減少趨勢(shì)

D. 該產(chǎn)品的生命周期反映了各國(guó)技術(shù)水平的差異

2產(chǎn)品的生命周期理論能夠解釋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,下列敘述正確的有( )

A. 該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑是由甲國(guó)—乙國(guó)—丙國(guó)

B. 該產(chǎn)業(yè)是向著礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)轉(zhuǎn)移

C. 該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移反映了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)

D. 該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移主要反映的是資本轉(zhuǎn)移

3近年來(lái),外商的投資逐步從珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移到江蘇省。對(duì)比珠三角地區(qū),江蘇省具有的

優(yōu)勢(shì)條件是

A. 豐富的礦產(chǎn)資源 B. 較高的科技水平

C. 國(guó)家對(duì)外開(kāi)放政策 D. 海外華僑的大規(guī)模投資

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
鉆石是高溫、高壓條件下形成的一種單質(zhì)晶體。A國(guó)被稱為“鉆石之國(guó)”,約有1/3的人口從事鉆石采集,采集區(qū)主要分布在河流下游的河灘地帶,河流汛期之后往往是鉆石采集的高峰。鉆石的出口為該國(guó)帶來(lái)了財(cái)富,而這個(gè)國(guó)家卻是世界上最貧困的國(guó)家之一。

(1)每年5~10月為A國(guó)的雨季,降水豐富,說(shuō)明此時(shí)降水形成的條件。
(2)寫出鉆石形成的主要地質(zhì)作用,并分析該國(guó)鉆石采集區(qū)主要分布在河流下游的自然原因。
(3)當(dāng)?shù)厝嗽诤恿餮雌谥筮M(jìn)行鉆石的采集,說(shuō)明這樣做的理由。
(4)非洲人說(shuō)“上帝在賜給一個(gè)地方豐富資源的同時(shí)也附帶上了一個(gè)咒語(yǔ),它將詛咒這個(gè)地方的人得不到好運(yùn)”,這就是“資源魔咒”。請(qǐng)你從人地關(guān)系的角度闡釋該國(guó)鉆石開(kāi)采帶來(lái)的“資源魔咒”。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
西藏西部和西北地區(qū)是西藏最重要的食鹽產(chǎn)地,這里的食鹽廣泛分布于湖邊,根本不需要曬鹽。古代,西藏的牧民以十幾戶為一團(tuán)隊(duì),組織上百頭牦牛和上千頭綿羊在冰雪消融的季節(jié)到西藏西部和西北地區(qū)運(yùn)輸食鹽,在每年的秋季青稞收獲的季節(jié)趕到藏東南的拉薩等地用食鹽去交換糧食。下圖為食鹽銷售路線示意圖。

(1)分析西藏西部和西北地區(qū)盛產(chǎn)食鹽的原因。
(2)分析西藏牧民選擇夏半年進(jìn)行食鹽運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>
(3)分析西藏牧民在食鹽運(yùn)輸路線上遇到的主要困難。
(4)說(shuō)明原產(chǎn)于西藏的食鹽難以進(jìn)入我國(guó)東部沿海市場(chǎng)的原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案