圖3為我國五個省級行政區(qū)某年人口出生率、人口自然增長率、人口總數(shù)的統(tǒng)
計圖,讀圖回答15-16題。

小題1:圖中五地數(shù)據(jù)相比,正確的判斷是
上海市的人口死亡率最低 
寧夏的人口死亡率最高
C.江蘇年凈增加人口數(shù)量最多 
D.西藏的老齡化現(xiàn)象最嚴(yán)重
小題2:關(guān)于人口增長特點的敘述,正確的是
A.西藏、寧夏的人口增長模式屬于原始型
B.北京的人口自然增長模式屬于現(xiàn)代型
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人口自然增長率、人口出生率呈正相關(guān)
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)人口死亡率小于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)

小題1:C
小題2:B
本題考查人口增長。
小題1:人口死亡率=人口出生率-自然增長率,計算上海的人口死亡率最高,寧夏的人口
死亡率最低;A、B項錯誤。C項由于江蘇省的人口總數(shù)遠(yuǎn)大于其他各省,其自然增長率較
高,還由于經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),為人口凈遷入地區(qū),故年凈增人口最多;正確。老齡化嚴(yán)重,則死
亡率上升,故上海的老齡化最嚴(yán)重;D項錯誤。
小題2:結(jié)合圖示各省的人口出生率、死亡率和自然增長率判斷,西藏、寧夏的人口增長
屬于過渡型;上海、北京、江蘇的人口增長模式屬于現(xiàn)代型。故選B項。(C項經(jīng)濟(jì)發(fā)展水
平高的地區(qū)人口自然增長率低,兩者呈負(fù)相關(guān);C項錯誤;D項圖示上海的人口死亡率高于
其他省區(qū);錯誤)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

圖20為 “人口增長模式圖”,讀圖完成下列問題。(10分)

(1)圖20中,第三階段名稱為               ,圖21中    (填序號)處在該階段。
(2)目前,絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國家人口增長進(jìn)入第四階段,該階段人口問題主要表現(xiàn)為______________________、_____________________等,針對這樣的問題應(yīng)采取的對策有___________________、________________等。
(3)2011年年末,我國大陸總?cè)丝跒?34735萬人。全年出生人口1604萬人,人口出生率為11.93‰;死亡人口960萬人,人口死亡率為7.14‰,這說明我國人口增長目前已經(jīng)大體進(jìn)入圖20中的第_________階段。該階段人口增長的主要特征是:出生率________,死亡率________,自然增長率________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖中甲、乙、丙、丁分別表示不同的國家。讀圖完成9~10題。

小題1:人口出生率高、死亡率低、自然增長率高的國家是(    )
A.甲B.乙C.丙D.丁
小題2:與我國現(xiàn)階段人口增長特點相似的國家是(    )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖是“我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)某新興城市人口增長示意圖”。讀圖完成19~20題。

小題1:1991~1998年,該城市人口迅速增長的主要原因是
A.人口出生率高
B.人口死亡率低
C.大量人口遷入
D.原有人口基數(shù)小
小題2:1992~1993年,該城市的人口增長率是
A.16.7%B.14.3%C.11.5%D.1.2%

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖為四個國家的人口出生率和死亡率圖,完成1-2題。

小題1:人口自然增長率最高的是
A.①B.②C.③D.④
小題2:下列四國,與①國人口自然增長率相似的是
A.德國B.埃及C.印度D.美國

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,a、b、c分別表示0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡人
數(shù)所占總?cè)丝诒戎;卮?2-33

小題1:圖中老齡化問題最嚴(yán)重的是 (   ) 
A.①B.②C.③D.④
小題2:圖中②國0~14歲年齡人數(shù)所占總?cè)丝诒戎卮笮〖皯?yīng)采取的措施正確
的是 (   ) 
A.60% 計劃生育B.30% 鼓勵人員出國
C.70% 鼓勵生育D.15% 采取移民政策

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

比較是理解和思維的基石,也是地理學(xué)習(xí)的重要方法。比較要學(xué)會“比同”和“比異”,即比較事物間的共同點與差異點。請結(jié)合不同的人口學(xué)家對世界人口增長階段的劃分示意圖,進(jìn)行比較分析,回答下列問題。


(1)盡管人口學(xué)家們對世界人口增長階段的劃分并不完全一致,但通過比較和分析,我們?nèi)匀豢梢詺w納出人口學(xué)家們對世界人口自然增長研究的共同成果:
①縱觀世界人口的發(fā)展歷史,從數(shù)量上看,世界人口數(shù)量變化的總趨勢是______。
②從人口學(xué)家們的研究中發(fā)現(xiàn):從歷史過程來看,人口增長的變化是有規(guī)律的,即人口增長大致經(jīng)歷了“高出生、高死亡、低增長”到“________”再到“________”的過程,也就是說,人口增長具有________的特點。
③根據(jù)人口發(fā)展過程的特點,不同的人口學(xué)家將人口增長劃分為三個、四個、五個階段,盡管劃分不相同,但我們通過比較分析發(fā)現(xiàn),他們的劃分依據(jù)是相同的,即依據(jù)不同歷史階段人口的________、_______和________的變化規(guī)律。
(2)人口增長模式,又稱為人口轉(zhuǎn)變模式。根據(jù)你的理解,請你用自己的語言說說什么是“人口增長模式”?

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀左圖“人口增長模式隨時間變化圖”和右圖“0~14歲、15~64歲、65歲以上三種年齡段人口所占總?cè)丝诘谋戎貓D”,回答下列問題:(10分)

(1)左圖中斜線部分表示__________,其計算方法是___________________________。
(2)右圖中①②③④四個國家中,老齡化問題最嚴(yán)重的是______,左圖中哪個階段可能會出現(xiàn)該問題____________,其人口增長模式的基本特征是________________________。
(3)由于我國實行了____________政策,人口增長模式已經(jīng)入__________________。
(4)為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,圖中②國應(yīng)采取的相應(yīng)措施是(   )
A.計劃生育
B.鼓勵生育 
C.采取移民政策
D.鼓勵人員出國

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“2005~2010年廣東省某兩市常住人口統(tǒng)計圖”。據(jù)圖推測
A.甲市人口自然增長率為零
B.甲市人口遷出率較大
C.乙市人口出生率比甲高
D.乙市人口增長模式為“高低高”

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