全球定位系統(tǒng)(GPS)是利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)適時進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)。據(jù)此完成1~3題。
1. 圖中的甲、乙兩區(qū)域是兩顆衛(wèi)星在某一時刻分別所覆蓋的區(qū)域,其服務(wù)范圍大小是( )
A.甲等于乙 B.甲大于乙 C.甲小于乙 D.無法確定
2. 下面關(guān)于甲、乙兩區(qū)域衛(wèi)星圖像的解析,正確的是( )
A.甲區(qū)域位于乙區(qū)域的西北方向
B.甲區(qū)域為溫暖廣闊的淺海,漁業(yè)和石油資源豐富
C.乙區(qū)域分布有世界最大的熱帶雨林區(qū),但破壞較為嚴(yán)重
D.甲乙兩區(qū)域均為熱帶草原,牧場廣闊,牛羊成群
3. GIS與地圖的最基本的差異是( )
A.空間模型 B.?dāng)?shù)據(jù)模型 C.閱讀速度 D.空間分析能力
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高二上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“香港土地利用類型示意圖”,回答題。
【小題1】圖中最有可能成為商業(yè)區(qū)的是
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“香港土地利用類型示意圖”(圖7),回答問題。
【小題1】圖中最有可能成為商業(yè)區(qū)的是
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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科目:高中地理 來源:2014屆河南安陽一中分校高二上學(xué)期第一次階段測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“香港土地利用類型示意圖”(圖7),回答問題。
1.圖中最有可能成為商業(yè)區(qū)的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
2.制作香港土地利用類型分布圖,優(yōu)先采用的地理信息技術(shù)是
①遙感(RS) ②全球定位系統(tǒng)(GPS)
③數(shù)字地球 ④地理信息系統(tǒng)(GIS)
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:解答題
閱讀下列材料,回答下列問題:
1999年,首屆“數(shù)字地球”國際會議在北京召開。專家認(rèn)為“數(shù)字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆的深化,是對地測繪系統(tǒng)(EOS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合,實現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成,從而對全球化進(jìn)行廣泛研究。以農(nóng)業(yè)為例,它在農(nóng)業(yè)信息通感、太空農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域有廣闊的研究前景。一些國家利用資源衛(wèi)星進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、作物長勢和產(chǎn)量監(jiān)測等。例如,美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產(chǎn)量的同時,還對其他國家小麥產(chǎn)量進(jìn)行估測,根據(jù)所得數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)布局、儲運、加工等計劃,確定對外貿(mào)易策略,由此每年可獲利數(shù)億美元。
(1)根據(jù)材料推斷,“數(shù)字地球”相關(guān)技術(shù)在“我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做哪些工作?
(2)在全球問題的研究中,除農(nóng)業(yè)外,還有哪些領(lǐng)域可以應(yīng)用“數(shù)字地球”的相關(guān)技術(shù)?
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