科目:高中地理 來源:中學教材標準學案 地理高二(全一冊) 題型:013
經(jīng)濟區(qū)域化
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A.有利于區(qū)域經(jīng)濟集團內(nèi)外合作與聯(lián)系
B.有利于提高區(qū)域競爭力
C.不利于實現(xiàn)經(jīng)濟全球化
D.不利于達成某種協(xié)議
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科目:高中地理 來源:2015屆湖南省株洲市高二上學期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
第二次世界大戰(zhàn)以后,全球經(jīng)濟聯(lián)系更加密切,競爭日益加劇,區(qū)域性經(jīng)濟合作組織應(yīng)運而生。據(jù)此回答下列各題。
1.有人把世界經(jīng)濟稱為“地球村經(jīng)濟”,是因為
A.世界經(jīng)濟規(guī)模日益縮小 B.各國經(jīng)濟差異越來越小
C.生產(chǎn)、消費、流通領(lǐng)域聯(lián)系日益減小 D.世界經(jīng)濟相互依賴程度加深
2.經(jīng)濟區(qū)域化
A.有利于區(qū)域經(jīng)濟集團的內(nèi)外合作與聯(lián)系
B.有利于提高區(qū)域競爭力
C.不利于實現(xiàn)經(jīng)濟全球化
D.“南南合作”是為了擴大競爭優(yōu)勢
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,它既保護生態(tài)環(huán)境,又促進經(jīng)濟發(fā)展,有利于安排大量農(nóng)村剩余勞動力,有利于農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)之間相互補充和相互促進。分析下面某一生態(tài)農(nóng)業(yè)村,該村的生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了
①種植區(qū)域化,②經(jīng)營規(guī);,③生產(chǎn)清潔化,④養(yǎng)殖工廠化,⑤結(jié)構(gòu)多樣化。
下列選項正確的是
A ①②③
B ②③④⑤
C ②⑤
D ①②③④⑤
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