下列洪水互救方式不正確的是  
A．向落水者拋救生圈
B．對溺水人員施行人工呼吸
C．劃船、游泳去救人
D．等洪水過后再去救人
D

本題考查自然災(zāi)害的救治知識。洪水將會使人窒息死亡，速度快，時(shí)間緊，不能等到等洪水過后再去救人。所以本題選擇D選項(xiàng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀材料，回答下列問題。
干旱是在一定地區(qū)一段時(shí)期內(nèi)近地面生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟(jì)水分缺乏時(shí)的一種自然現(xiàn)象，它普遍地存在于世界各地，頻繁地發(fā)生于各個(gè)歷史時(shí)期。干旱災(zāi)害不僅是自然問題，也是社會問題。中國大部分屬于亞洲季風(fēng)氣候區(qū)，降水量受大氣環(huán)流、海陸分布、地形等因素影響，在區(qū)域間、季節(jié)間和多年間分布很不均衡，因此旱災(zāi)發(fā)生的時(shí)期和程度有明顯的地區(qū)分布特點(diǎn)。
   
(1)讀圖6可知，進(jìn)入2010年以來，在我國圖示地區(qū)干旱范圍不斷擴(kuò)大，逐步從   省擴(kuò)展到_____、_________、________等省區(qū)。(8分)

(2)指出甲城市名稱，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)表簡述該城市在降水、氣溫方面與常年(同期)的不同及所表明的此次干旱的突出特點(diǎn)。(10分)
(3)干旱不僅危及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還會促使生態(tài)環(huán)境發(fā)生惡化，同時(shí)也會引發(fā)其他自然災(zāi)害發(fā)生。就以上三方面，簡要說明此次旱災(zāi)給圖示地區(qū)帶來的影響。  (10分)
(4)依據(jù)2010年3月中旬全球氣象干旱監(jiān)測圖，描述此次重干旱區(qū)的空間分布。(8分)

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

在災(zāi)害強(qiáng)度相同情況下，自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的是
A．經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低
B．經(jīng)濟(jì)落后但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低
C．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力強(qiáng)的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度高
D．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但防抗災(zāi)能力弱的地區(qū)，自然災(zāi)害的危害程度低

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于震后自救與互救的敘述，不正確的是
A．地震對人的傷害主要是倒塌的建筑物對人的埋壓和砸傷，所以學(xué)會處理外傷的基本方法很必要
B．當(dāng)人被壓埋在廢墟下時(shí)，要盡力呼救以尋求援救
C．當(dāng)人被壓埋在廢墟下時(shí)，要用毛巾、衣袖等捂住口鼻以防窒息
D．在等待救援的過程中，要有生存的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，挑戰(zhàn)生命極限

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于個(gè)人或家庭防洪準(zhǔn)備的是
①訓(xùn)練爬高能力
②預(yù)備鋼制家具
③聽汛期天氣預(yù)報(bào)
④暴雨季節(jié)不去山區(qū)郊游
⑤學(xué)會游泳
⑥學(xué)習(xí)救生演習(xí)的知識
A．①②③④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．④⑤⑥

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于災(zāi)情大小的敘述，正確的是
A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高，災(zāi)情越小B．災(zāi)害強(qiáng)度越大，災(zāi)情越大
C．抗災(zāi)水平越高，災(zāi)情越大D．災(zāi)害強(qiáng)度越小，災(zāi)情越大

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

2005年8月25—29日，時(shí)速高達(dá)233千米的“卡特里娜”颶風(fēng)襲擊了美國東南部墨西哥灣沿海地區(qū)，造成數(shù)百人傷亡和失蹤，百萬人流離失所，很多城市一片汪洋。下圖是該颶風(fēng)活動路徑圖示。據(jù)此回答各題

小題1:下列因素中對“卡特里娜”颶風(fēng)移動方向產(chǎn)生影響的有（   ）
①颶風(fēng)所處的近地面風(fēng)帶位置    
②颶風(fēng)南北部地轉(zhuǎn)偏向力大小差異
③颶風(fēng)東西部地轉(zhuǎn)偏向力大小差異    
④墨西哥灣暖流
A．①②B．③④C．①③D．②④
小題2:關(guān)于颶風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失，正確的敘述是（ ）
A．只有直接經(jīng)濟(jì)損失，沒有間接經(jīng)濟(jì)損失
B．間接經(jīng)濟(jì)損失，通常大于直接經(jīng)濟(jì)損失
C．商貿(mào)金融的損失，屬于直接經(jīng)濟(jì)損失
D．颶風(fēng)災(zāi)害的經(jīng)濟(jì)損失遠(yuǎn)少于地震災(zāi)害
小題3:“卡特里娜”颶風(fēng)造成美國圖中虛線范圍內(nèi)損失驚人，其原因可能有（   ）
①地形特殊 　 ②颶風(fēng)勢力太強(qiáng) 
③救援工作遲緩       ④缺乏預(yù)警機(jī)制
A．①④B．②③C．①②③D．②③④
小題4:減輕颶風(fēng)災(zāi)害的主要措施有（   ）
①加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)報(bào)      ②限制工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模   ③保護(hù)和恢復(fù)原有濕地
④加固海岸堤防      ⑤修建水庫
A．①②③B．①②⑤C．①③④D．③④⑤

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題


2010年西南地區(qū)持續(xù)干旱，旱情不斷加重，受旱面積占到全國的83%。下圖是2010年03月19日08時(shí)部分地區(qū)海平面等壓線分布圖，圖中G表示高氣壓中心、D表示低氣壓中心，圖中天氣系統(tǒng)以約500km/日的速度向偏東方向移動。

（1）依圖判斷該時(shí)段我國云、貴、川、桂等地的旱情能否緩解并說明理由。（3分）
（2）旱災(zāi)造成的影響有哪些？（3分）
（3）此次旱災(zāi)造成的影響是極其深刻的，我們應(yīng)怎么做才能在以后避免或減少類似的災(zāi)情？（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀我國主要?dú)庀鬄?zāi)害分布圖，回答下列各題。

小題1:在各種氣象災(zāi)害中，我國分布最廣泛的是(　　)
A．冰雹B．洪澇C．暴雨D．干旱
小題2:我國華南地區(qū)緯度位置較低，但有時(shí)也會受到低溫冷害的影響，主要的自然原因是(　　)
①春季多陰雨 ②冷空氣勢力強(qiáng)大 ③農(nóng)事活動較早 ④梅雨提前
A．①②B．②③C．③④D．①③
小題3:為減輕圖中各種自然災(zāi)害可能帶來的損失，下列措施中不可取的是(　　)
A．修筑水庫和分洪工程B．建立健全保險(xiǎn)救災(zāi)體系
C．建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報(bào)系統(tǒng)D．禁止在災(zāi)害多發(fā)區(qū)居住

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