(18分)下圖分別為甲、乙兩國(guó)略圖。讀圖,完成(1)~(3)題。
(1)圖中顯示,甲、乙兩國(guó)地形的共同特征是 和 。(6分)
(2)乙國(guó)城市主要分布在該國(guó)的 ,其主要自然原因是 和 。(6分)
(3)兩國(guó)鋼鐵工業(yè)較發(fā)達(dá),其發(fā)展的共同有利條件是 、 和 。(6分)
(1)高原和平原為主(4分);高原位于南部,平原位于北部。(2分)
(2)東南部(2分)。地勢(shì)較高,氣候涼爽(2分);礦產(chǎn)資源豐富(2分);沿海交通便利。
(3)煤、鐵資源豐富;人口多、勞動(dòng)力豐富;經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,市場(chǎng)需求量大;水陸交通便利。(任答3點(diǎn)即可,6分)
解析試題分析:
(1)讀圖,根據(jù)海陸輪廓和經(jīng)緯度可以判斷,甲國(guó)是印度,乙國(guó)是巴西。印度北部有恒河平原,南部有德干高原。巴西北部是亞馬孫平原,南部是巴西高原。所以?xún)蓢?guó)地形的共同特征是以高原和平原為主,高原位于南部,平原位于北部。
(2)乙國(guó)北部平原是熱帶雨林氣候,氣候悶熱潮濕,不適宜人類(lèi)居住,東南部地形以高原為主,地勢(shì)較高,氣候涼爽,自然條件較適宜居住。讀圖可以看到東南部煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富,臨海,對(duì)外聯(lián)系方便,交通便利。所以城市主要分布在東南部。
(3)讀圖可以看到,兩國(guó)的煤、鐵資源豐富,有利于鋼鐵工業(yè)的發(fā)展。兩國(guó)都是發(fā)展中國(guó)家,人口多、勞動(dòng)力豐富,兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都較迅速,鋼鐵工業(yè)市場(chǎng)需求量大。圖中有鐵路與港口城市相連,水陸交通便利。
考點(diǎn):該題考查世界主要地區(qū),不同區(qū)域自然環(huán)境、人類(lèi)活動(dòng)差異,工業(yè)區(qū)位因素。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀下面的等高線(xiàn)圖,回答下列問(wèn)題。(每空1分,共11分)
(1)圖中數(shù)碼表示的地形部位名稱(chēng)。(2分)
②___________ ⑥_____________
(2)小河干流的流向?yàn)?__________。(2分)
(3)有AC和BC兩種把水引到C處的方案,應(yīng)選擇 線(xiàn), 理由 3分
(4)若甲、乙、丙三處中選其中一處修梯田,以_____處最好,原因__________。(3分)
(5)甲、乙兩處相比坡度較陡的是 。(1分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(15分)讀北半球中緯度某山地自然帶分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中自然帶的分異體現(xiàn)了什么地帶性規(guī)律?它產(chǎn)生的原因是什么?(6分)
(2)圖中森林帶一般屬于哪類(lèi)森林自然帶?該自然帶在南、北坡分布差異的產(chǎn)生原因是什么?(6分)
(3)北坡森林帶上、下均有豐富的草場(chǎng)資源。為了充分利用草場(chǎng)資源,當(dāng)?shù)啬撩褚话惆裚______________帶(圖中自然帶)做為夏季牧場(chǎng)。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
觀(guān)察我國(guó)某地(40°N)屋內(nèi)朝南窗戶(hù)的陽(yáng)光照射情況以及地球公轉(zhuǎn)示意圖(圖中A、B、C、D代表二分二至點(diǎn)),據(jù)此回答下列問(wèn)題。(12分)
(1)在右圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。
(2)當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),該地的正午太陽(yáng)高度是 。
(3)地球從C公轉(zhuǎn)到D處的過(guò)程中,該地的晝長(zhǎng)如何變化? 。
(4)地球公轉(zhuǎn)到圖中(填字母) 位置時(shí),正午射進(jìn)該地屋內(nèi)的陽(yáng)光面積達(dá)到一年中最大。當(dāng)該地正午陽(yáng)光射進(jìn)窗子時(shí),北京時(shí)間為13點(diǎn),求出該地所在經(jīng)度是 。
(5)從B公轉(zhuǎn)到C的過(guò)程中,地球公轉(zhuǎn)速度會(huì)怎樣變化? 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
依據(jù)圖文材料及所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。(22分)
圖中艾爾湖為世界上著名的時(shí)令湖,艾爾湖的湖水主要來(lái)自河水及雨水。它的面積變化很大,降雨量較大時(shí),面積可達(dá)8200平方公里。降水較少時(shí)便出現(xiàn)干涸。下圖為某國(guó)部分區(qū)域概況圖。
(1)圖中A、B兩地緯度相近且都位于沿海,降水量及其季節(jié)分配明顯差異,試分析此差異及其原因。(10分)
(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),分析艾爾湖形成時(shí)令湖的原因。(6分)
(3)說(shuō)明大分水嶺對(duì)甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,并提出可行的解決措施。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。(10分)
材料:2008年5月12日,四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震,全國(guó)抗震救災(zāi)。為給災(zāi)區(qū)人民選擇安全的居住重建地,某地質(zhì)工作隊(duì)通過(guò)實(shí)地考察測(cè)量,獲取了某地形的許多不同位置的高程數(shù)據(jù),并將其傳輸給某科研所的研究人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)分析。但由于病毒感染,計(jì)算機(jī)中的許多數(shù)據(jù)丟失,最后只得到了如下的沿甲圖EF、MN所作的地形剖面圖乙和圖丙。
(1)請(qǐng)你依據(jù)地形剖面圖圖乙和圖丙,幫助科研所的研究人員判斷該地的地形類(lèi)型并說(shuō)明判斷理由。(3分)
(2)綜合分析甲圖,圖中①、②兩點(diǎn)相比較,海拔高度是① ②,坡度是① ②。(填大于或小于) (2分)
(3)綜合判斷③地位于④地的 ( ) (1分)
A.東南 | B.東北 | C.西北 | D.西南 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(13分)下圖所示國(guó)家人口稠密,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主,森林覆蓋率為29%。完成下列要求。
(1)簡(jiǎn)述該國(guó)地形、地勢(shì)特點(diǎn)。
(2)推測(cè)該國(guó)降水特點(diǎn)及成因。
(3)分析該國(guó)水能資的開(kāi)發(fā)條件。
(4)說(shuō)明該國(guó)面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及人為原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀地球公轉(zhuǎn)軌道圖,回答下列問(wèn)題:(16分)
(1)在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。(1分)
(2)地球公轉(zhuǎn)至A點(diǎn)時(shí),日期是 ,北半球節(jié)氣是 。(2分)
(3)地球公轉(zhuǎn)到 點(diǎn)時(shí),我國(guó)是秋季。(1分)
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C處時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度是 。(1分)
(5)地球在公轉(zhuǎn)軌道上最接近近日點(diǎn)的是 ,近日點(diǎn)約在每年的 (2分)。
(6)太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng)的是在自 至 (填字母)期間。(2分)
(7)北半球晝長(zhǎng)在逐漸減小的是在自 至 (填字母)期間。(2分)
(8)地球公轉(zhuǎn)從D→A的過(guò)程中,速度變化情況是先 ,后 (2分)
(9)我國(guó)元旦前后太陽(yáng)直射點(diǎn)在 (南、北)半球,且將向 (南、北)移動(dòng),此時(shí)地球公轉(zhuǎn)至 (填字母)之間。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)環(huán)境保護(hù)
灰霾又稱(chēng)大氣棕色云,是大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣混濁現(xiàn)象。顆粒物的主要是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物;姻驳某霈F(xiàn)與氣象條件關(guān)系密切。
(1)說(shuō)明灰霾天氣出現(xiàn)的氣象條件。(4分)
(2)從污染物的排放角度說(shuō)明應(yīng)如何減少灰霾天氣的出現(xiàn)。(6分)
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