【題目】閱讀材料,回答問題。
粵港澳大灣區(qū)在世界上已與世界三大灣區(qū)并列,并肩負著面向海洋、發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟的重要使命,其整體發(fā)展已上升為國家戰(zhàn)略,受到世界的矚目;浉郯拇鬄硡^(qū)包括廣東珠三角地區(qū)的9個城市和香港、澳門兩個特別行政區(qū),總面積5.6萬平方公里,目前常住總?cè)丝诩s7000萬,GDP總量超過10萬億人民幣,是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一,是最具活力、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強、吸引外來人口最多的區(qū)域,是快速工業(yè)化和城市化的典型代表,人口和經(jīng)濟規(guī)模比肩全球著名灣區(qū),是具有全球影響力的先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地;浉郯拇鬄硡^(qū)的初步目標是以香港和廣州兩個城市為起點,初步成長為擁有近6000萬城市人口,城鎮(zhèn)化率達到86%的世界級城市群。
(1)寫出一條北京至香港的鐵路線,并說明這條交通運輸線的布局意義。
(2)城市化的標志是什么,試提出對粵港澳大灣區(qū)建設(shè)世界級城市群的建議。
【答案】(1)京九線。
意義:分擔(dān)京廣線的運輸壓力(布局合理性);促進港澳和內(nèi)地的聯(lián)系(政治)。(其他原因言之有理即可)
(2)標志:城市人口總數(shù)量;城市用地規(guī)模;城市人口占總?cè)丝诒戎亍?/span>
建議:增強超大城市和特大城市中心城區(qū)的創(chuàng)新服務(wù)功能,提升城市空間效率。建設(shè)發(fā)達的通勤交通體系。提升東西部沿海地區(qū)城市人口密度。發(fā)展多元化城市分工體系。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)中小城市先進制造中心、商貿(mào)中心、物資集散中心發(fā)展。(任答2點,其他答案言之有理即可)
【解析】
本題考查了交通運輸線的區(qū)位選擇、城市群建設(shè)的措施等知識點,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大,關(guān)鍵是知識的遷移運用。
(1)讀圖可知北京至香港的鐵路線,交通運輸線的意義從政治、經(jīng)濟、和社會影響分析。讀圖可知,京九線從北京通往香港。其意義主要表現(xiàn)為分擔(dān)南北向鐵路京廣線的運輸壓力,建成可以合理布局鐵路網(wǎng);促進港澳和內(nèi)地的經(jīng)濟、政治聯(lián)系,促進香港的繁榮穩(wěn)定。
(2)根據(jù)所學(xué)知識你,城市化最主要的標志是:城市人口增加;城市用地規(guī)模擴大;城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙。粵港澳大灣區(qū)位于我國南部沿海,經(jīng)濟發(fā)達,建設(shè)世界級城市群要發(fā)展科技、高端產(chǎn)業(yè),增強超大城市和特大城市中心城區(qū)的創(chuàng)新服務(wù)功能,提升城市空間效率。建設(shè)發(fā)達的立體化交通體系,有暢通的交通條件;吸引人才遷入,提升東西部沿海地區(qū)城市人口密度;發(fā)展多元化城市分工體系,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);加強區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)中小城市先進制造中心、商貿(mào)中心、物資集散中心發(fā)展等等。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為印度洋某海域上升流(洋流)示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】圖中上升流( )
①使沿岸海區(qū)海水蒸發(fā)量增大、谑寡匕兜貐^(qū)降水量增加、凼寡匕逗^(qū)海洋生物生產(chǎn)力增大 ④其形成主要受離岸風(fēng)影響
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】【2】下列對所提供信息解讀正確的是( )
A. 圖示區(qū)域位于印度洋板塊
B. 該季節(jié)一貨輪從非洲東海岸航行至印度西海岸一路逆水
C. 圖中表層流的形成與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動有關(guān)
D. 該海域洋流系統(tǒng)與世界大洋表層洋流分布模式相吻合
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某地水循環(huán)和地質(zhì)構(gòu)造示意圖”。讀圖完成下列各題。
(1)圖中所示的水循環(huán)類型是_______。
(2)圖中①②③④為水循環(huán)的環(huán)節(jié),其中環(huán)節(jié)②為______________;假如圖中森林被大量砍伐,則環(huán)節(jié)(填數(shù)字)_______增多。
(3)甲處地貌的形成原因是_______。
(4)丙處不適合修建水庫的主要原因是什么:_______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“山谷風(fēng)剖面示意圖”,完成下列各題
【1】【1】下列判斷正確的是
①圖中出現(xiàn)的時間是夜晚②圖中出現(xiàn)的時間是白天③此時吹山風(fēng)④此時吹谷風(fēng)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【2】【2】對于圖中的氣溫、氣壓說法正確的是
A. 圖中的等壓線的數(shù)值自下往上遞增 B. 圖中的等溫線的數(shù)值自上往下遞減
C. 甲地的氣溫較同一高度的乙地高 D. 甲地的氣壓較同一高度的乙地高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
吉爾吉斯坦是“絲綢之路經(jīng)濟帶”上的重要國家,境內(nèi)河湖廣布,其中伊塞克湖是世界上第二大高山深水湖泊,湖水終年不凍,有“熱湖”之稱,湖泊東岸積雪時間長。
(1)簡述吉爾吉斯坦的地理位置。
(2)簡析伊塞克湖東岸積雪量大且時間長的自然原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某海域簡圖(圖中箭頭表示7月份表層洋流流向)。讀圖回答下列各題。
【1】影響7月份甲處洋流流向的主要因素是( )
A. 地形、大氣環(huán)流
B. 地形、地轉(zhuǎn)偏向力
C. 海陸分布、地轉(zhuǎn)偏向力
D. 海陸分布、大氣環(huán)流
【2】1月初( )
A. 斯里蘭卡島各處降水稀少
B. 乙處寒暖流交匯形成大漁場
C. 乙處洋流使得馬累降溫減濕
D. 科倫坡乘船至馬累順風(fēng)順水
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 蒸發(fā)是指水由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的相變過程。蒸發(fā)能力是指在一定氣象條件下,充分供水時某一固定下墊面的最大可能蒸發(fā)量。氣象站利用持續(xù)盛有液態(tài)水的蒸發(fā)皿觀測到的蒸發(fā)量是蒸發(fā)能力,并不是下墊面的實際蒸發(fā)量。下圖示意我國西北干旱區(qū)年實際蒸發(fā)總量的空間分布。
據(jù)此回答下列小題。
【1】根據(jù)區(qū)域的自然地理環(huán)境推測,四個地形區(qū)中蒸發(fā)能力均值最高的是
A. 伊犁河谷B. 塔里木盆地
C. 阿爾泰山地D. 準噶爾盆地
【2】我國西北干旱區(qū)年實際蒸發(fā)總量的分布格局主要取決于
A. 太陽輻射強弱B. 氣溫高低
C. 降水多少D. 風(fēng)速大小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】若圖示為北半球一氣壓中心,P點氣壓為1005帕,M點氣壓為1000百帕,則M點的風(fēng)向為:
A.北風(fēng)B.東北風(fēng)C.西南風(fēng)D.東南風(fēng)
【2】若圖示為南極投影且大圓為0°緯線,則M處的洋流方向和性質(zhì)分別為:
A.順時針、暖流B.逆時針、寒流C.逆時針、暖流D.順時針、寒流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某山地南北坡氣候資料圖,圖中實線表示氣溫,虛線表示降水,讀圖回答下面小題。
【1】該山脈山麓自然植被所具有的特征是
A. 耐低溫B. 喜濕熱C. 喜溫涼D. 耐干熱
【2】有關(guān)該山脈的敘述,正確的是
A. 地處南半球中低緯度B. 不存在永久積雪冰川
C. 植被都具有耐旱特征D. 南坡為陰坡和背風(fēng)坡
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