Question

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

海邊的植物,生存空間往往被擠壓得非常有限。為了開辟新的棲居地,很多植物的種子與果實落入大海,隨洋流漂泊流浪。能夠通過漂洋過海傳播種子的植物有100多種,這些植物統(tǒng)稱為海漂植物,其中最典型的是椰子。海漂植物的果實和種子（簡稱海漂種實）能夠漂浮在海面隨海水移動,在陌生的海岸登陸,在適宜的海岸生根發(fā)芽繁育。墾丁地區(qū)位于臺灣島南端,調(diào)查發(fā)現(xiàn),墾丁海岸海漂種實豐富復(fù)雜。下圖示意墾丁的位置及其范圍、輪廓。

（1）分析墾丁海岸海漂種實豐富復(fù)雜的原因。

（2）有些熱帶海漂種實在墾丁海岸不能生根發(fā)芽或者生長繁育,推測其原因。

（3）與福建沿海相比,說明墾丁地區(qū)稀有植物種類更豐富的自然條件。

Answer 1

【答案】（1）多海灣，風(fēng)浪較小，利于海漂種實登陸;海灣形狀有利于攔截隨洋流而來的海漂種實;洋流流經(jīng)熱帶島嶼地區(qū)，物種復(fù)雜多樣。

（2）墾丁緯度較高，冬季氣溫較低，難以滿足來自緯度更低、全年氣溫更高的東南亞(熱帶)某些海漂植物的生長繁育要求;某些海漂種實在長期漂流過程中受到海浪、泥沙等磨損和海水腐蝕損壞，不能生根發(fā)芽。

（3）緯度較低，受暖流影響大，不受寒潮影響，降水較多，水熱量條件更優(yōu)越;洋流從熱帶島嶼帶來的海漂種實更豐富，部分海漂種實能夠在此生根發(fā)芽繁育。

【解析】

本題主要考查自然地理環(huán)境的差異性、洋流對地理環(huán)境的影響等相關(guān)知識。設(shè)問靈活，對課本知識遷移運用的能力要求較強。需要從地理環(huán)境差異的角度理解海漂種實原生地和登陸地的差別，靈活分析作答。

（1）根據(jù)材料信息可知，海漂種實隨洋流漂泊流浪，在適宜的海岸生根發(fā)芽，同時，該題需要注意墾丁海岸的位置和輪廓。首先，該地多海灣，所以風(fēng)浪較小，有利于海漂種實登陸生根發(fā)芽；其次，受沿岸暖流的影響（隸屬于日本暖流），海灣形狀有利于攔截隨洋流而來的海漂種實，使得海漂種實豐富；最后，洋流流經(jīng)熱帶島嶼地區(qū)，熱帶地區(qū)植物種類繁多，所以種實復(fù)雜多樣。

（2）注意關(guān)鍵詞“熱帶海漂種實”，而墾丁雖然也處于北回歸線以南，屬于熱帶，但相比于赤道附近，緯度較高，所以冬季氣溫較低，難以滿足來自緯度更低、全年氣溫更高的熱帶某些海漂植物的生長繁育要求（該點思路為該地自然地理環(huán)境的限制）；其次，熱帶海漂種實的起源地離該地距離較遠(yuǎn)，在長期漂流過程中受到外界因素（如海浪、泥沙等）的磨損和海水腐蝕損壞，不能生根發(fā)芽（該地思路為海漂種實自身的問題）。

（3）注意“與……相比”，即是要找出差異。相比于福建沿海地區(qū)而言，該地緯度較低，受暖流影響大，不受寒潮影響，降水較多，水熱量條件更優(yōu)越，更適合植物的生長；其次，該地離熱帶低緯度海區(qū)距離更近，洋流從熱帶島嶼帶來的海漂種實更豐富，所以墾丁地區(qū)稀有植物種類更多。