左圖為某景點(diǎn)“游客時(shí)間分布圖”,右圖為該景點(diǎn)“游客來(lái)源分布圖”,讀圖回答問(wèn)題(12分)
【小題1】該景點(diǎn)旅游旺季為_(kāi)_____,淡季為_(kāi)___(填圖中的數(shù)字代碼)。
【小題2】2008年我國(guó)調(diào)整“五一”假期,新增“清明”、“端午”兩假日,休假制度調(diào)整對(duì)該景點(diǎn)游客數(shù)量的年內(nèi)分布可能帶來(lái)的影響是
【小題3】該景點(diǎn)客源地的分布特點(diǎn)是 分析原因
【小題4】2006年該公園實(shí)行了首個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)如表:
公園面積 ×104米2 | 餐廳面積 米2 | 廁所蹲位 (個(gè)) | 設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) | 高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)人) | 日總?cè)藬?shù) (萬(wàn)人) |
125 | 3000 | 100 | 5 | 10 | 20 |
【小題1】貳(1分) 壹 叁 (2分)
【小題2】分流客流高峰(1分) 增加新的客流高峰(1分)
【小題3】特點(diǎn):距離北京越近,游客越多;或距離北京越遠(yuǎn),游客越少(1分) 原因:距離北京越近,旅游成本越低(1分)
【小題4】12.5 (1分) 1000(1分)
【小題5】不盲從,遵守秩序(1分)增加免費(fèi)開(kāi)放次數(shù)(1分)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)(1分)
解析試題分析:
【小題1】根據(jù)圖表“游客時(shí)間分布圖”顯示:該景點(diǎn)旅游旺季為貳,淡季為壹、叁。
【小題2】2008年我國(guó)調(diào)整“五一”假期,新增“清明”、“端午”兩假日,休假制度調(diào)整對(duì)該景點(diǎn)游客數(shù)量的年內(nèi)分布可能帶來(lái)的影響是分流客流高峰、增加新的客流高峰。
【小題3】根據(jù)“游客來(lái)源分布圖”分析:該景點(diǎn)客源地的分布特點(diǎn)是距離北京越近,游客越多;或距離北京越遠(yuǎn),游客越少。原因距離北京越近,旅游成本越低。
【小題4】根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算該日該景區(qū)游客人均面積為12.5米2/人,每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù)為1000人/個(gè)。
【小題5】改進(jìn)措施:從游客的角度:不盲從,遵守秩序。從景區(qū)管理的角度:增加免費(fèi)開(kāi)放次數(shù)。從政府的角度:加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
考點(diǎn):本題考查旅游資源的評(píng)價(jià)與規(guī)劃。
點(diǎn)評(píng):旅
游
資
源
開(kāi)
發(fā)
條
件
評(píng)
價(jià)區(qū)位條件和可進(jìn)入性 包括旅游資源所在區(qū)域的地理位置、交通條件及其與周邊區(qū)域旅游資源的關(guān)系等。優(yōu)越的地理位置可增強(qiáng)旅游資源的吸引力;旅游交通條件決定了旅游區(qū)的可進(jìn)入性和旅游資源開(kāi)發(fā)的難易程度;與周邊區(qū)域旅游資源的關(guān)系決定了旅游區(qū)之間是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展,還是互為替代、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。 客源市場(chǎng)條件 客源市場(chǎng)狀況直接關(guān)系到旅游資源開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益。在時(shí)間方面,分析旅游資源的季節(jié)性變化及可能形成的旅游淡旺季;在空間方面,分析旅游資源所能吸引的客源范圍、客源層次和最大輻射半徑,以及旅游者的消費(fèi)能力與特點(diǎn)等。 區(qū)域環(huán)境背景 旅游地的地質(zhì)、地貌、氣候等自然環(huán)境背景,直接決定了旅游資源的質(zhì)量,并對(duì)旅游資源開(kāi)發(fā)有重要的影響 經(jīng)濟(jì)背景 指旅游資源所在區(qū)域的經(jīng)濟(jì)狀況。旅游資源所在地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)、開(kāi)發(fā)能力越強(qiáng),對(duì)旅游者的吸引力越大 旅游容量 指在保證旅游環(huán)境和旅游活動(dòng)質(zhì)量的前提下,旅游區(qū)(點(diǎn))在一定空間和時(shí)間內(nèi)所能容納的旅游者的最大數(shù)量。它包括生態(tài)環(huán)境容量、旅游資源容量、旅游經(jīng)濟(jì)容量、旅游心理容量、旅游社會(huì)容量等內(nèi)容。若旅游容量較小,游人過(guò)度密集,就會(huì)引發(fā)許多環(huán)境、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾,影響區(qū)域旅游的可持續(xù)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【地理一環(huán)境保護(hù)】我國(guó)東南部某城市,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些環(huán)境問(wèn)題。根據(jù)下述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一氣溶膠粒子是指固體粒子、液體粒子或它們?cè)跉怏w介質(zhì)中形成的懸浮體。大氣中某些氣溶膠粒子達(dá)到一定程度時(shí),可形成混濁天氣現(xiàn)象,造成大氣污染。
材料二下左圖為某城市三監(jiān)測(cè)站各月平均混濁天氣日數(shù)圖
材料三上右圖為某城市主要區(qū)域污染源排放比例圖
(1)該市混濁天氣出現(xiàn)日數(shù)最多的是 (1分)月,出現(xiàn)日數(shù)最少的是 (1分)月。
(2)出現(xiàn)混濁天氣的主要原因是 (2分)(填正確項(xiàng)字母)。(2分)
A.大量工業(yè)廢氣的排放 B.交通運(yùn)輸工具的增多
C.連續(xù)的陰雨天氣 D.近地面存在逆溫現(xiàn)象
E.城市森林覆蓋率高
(3)該市SQ2污染源的空間分布特點(diǎn)是 。分析原因:
(4)防治該市大氣污染可采取哪些措施?
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:綜合題
左圖為某景點(diǎn)“游客時(shí)間分布圖”,右圖為該景點(diǎn)“游客來(lái)源分布圖”,讀圖回答問(wèn)題(12分)
1.該景點(diǎn)旅游旺季為_(kāi)_____,淡季為_(kāi)___(填圖中的數(shù)字代碼)。
2.2008年我國(guó)調(diào)整“五一”假期,新增“清明”、“端午”兩假日,休假制度調(diào)整對(duì)該景點(diǎn)游客數(shù)量的年內(nèi)分布可能帶來(lái)的影響是
3.該景點(diǎn)客源地的分布特點(diǎn)是 分析原因
4.2006年該公園實(shí)行了首個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)如表:
公園面積 ×104米2 |
餐廳面積 米2 |
廁所蹲位 (個(gè)) |
設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) |
高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)人) |
日總?cè)藬?shù) (萬(wàn)人) |
125 |
3000 |
100 |
5 |
10 |
20 |
請(qǐng)以高峰時(shí)段計(jì)算該日該景區(qū)游客人均面積為 米2/人,每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù)為 人/個(gè)。
5.針對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示出的免費(fèi)開(kāi)放日給旅游活動(dòng)和景區(qū)管理帶來(lái)的問(wèn)題,請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。
從游客的角度:
從景區(qū)管理的角度:
從政府的角度:
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
左圖為某科考隊(duì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年2月28日10時(shí)30分在斯瓦爾巴群島考察時(shí)拍攝的照片,右圖為拍攝地點(diǎn)位置圖。讀圖回答1~2題。
1.左圖景觀可能反映
A.全球氣候變冷 B.北極冰蓋退縮 C.生物種群繁多 D.海洋環(huán)境污染
2.此照片拍攝時(shí),北京時(shí)間為
A.3月1日17時(shí)30分 B.2月28日18時(shí)30分
C.2月28日17時(shí)30分 D.2月28日3時(shí)30分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下列左圖為某科考隊(duì)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年2月28日10時(shí)30分在斯瓦爾巴群島
考察時(shí)拍攝的照片,右圖為拍攝地點(diǎn)位置圖。讀圖回答1~2題。
1.左圖景觀可能反映( )
A.全球氣候變冷 B.北極冰蓋退縮
C.生物種群繁多 D.海洋環(huán)境污染
2.此照片拍攝時(shí),北京時(shí)間為( )
A.3月1日17時(shí)30分 B.2月28日18時(shí)30分
C.2月28日17時(shí)30分 D.2月28日3時(shí)30分
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