【題目】青海湖地處青藏高原東北部,該湖流域河流眾多、草場廣布、雪山環(huán)抱、環(huán)境優(yōu)美。然而,20世紀(jì)80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,引起世界各界的高度關(guān)注。
材料一:青海湖2001---2009年4月與9月份水體面積變化曲線。
材料二: 2001—2009年青海湖周邊三個觀察點氣候參數(shù)變化圖。
(1)依據(jù)上述材料,推測2001—2009年青海湖面積年際變化總趨勢。
(2)結(jié)合材料簡要分析出現(xiàn)此趨勢的可能原因。
(3)分析青海湖面積年際變化總趨勢對周邊地理環(huán)境的影響。
【答案】(1)增加
(2)2001年以后,青海湖流域降雨量增加,降水補(bǔ)充湖泊水導(dǎo)致湖面面積增大;平均氣溫升高,導(dǎo)致冰雪融水增加,補(bǔ)充湖泊水導(dǎo)致湖面面積增加;該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,退耕還牧,退牧還草,合理放牧等,使生態(tài)環(huán)境得到改善。
(3)氣溫日較差和年較差減少;大氣降水增多;植被恢復(fù),生物多樣性增加。
【解析】
(1)根據(jù)水位面積曲線,2001—2009年青海湖面積年際變化總趨勢是波動增加。
(2)根據(jù)材料二表格數(shù)值,2001年以后到2009年,青海湖的年降水量變化值是正值,說明流域降雨量增加,大氣降水補(bǔ)充湖泊水導(dǎo)致湖面面積增大。年平均氣溫變化值是正值,說明平均氣溫升高,導(dǎo)致冰雪融水增加,冰雪融水補(bǔ)充湖泊水導(dǎo)致湖面面積增加。20世紀(jì)80年代由于農(nóng)牧業(yè)的過度發(fā)展使該地區(qū)生態(tài)環(huán)境急劇惡化,2001-2009年,該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,退耕還牧,退牧還草,合理放牧等,使生態(tài)環(huán)境得到改善。
(3)青海湖面積年際變化總趨勢是波動增加,湖泊面積增大,氣溫日較差和年較差減少。湖泊調(diào)節(jié)氣候功能增強(qiáng),大氣降水增多。湖區(qū)生態(tài)系統(tǒng)得到發(fā)展,植被恢復(fù),生物多樣性增加。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“我國某地區(qū)某天的氣溫日變化曲線圖”,讀圖并完成下列各題。
(1)A、B兩條曲線中,表示陰天時氣溫變化的是_______________________________________。
(2)白天陰天,氣溫比晴天時較________,為什么?
(3)夜晚陰天,氣溫比晴天時較________,為什么?
(4)下圖所表示的情景中,晝夜溫差最大的是________圖,最易出現(xiàn)霜凍的是________圖,前者形成的原因是什么?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校地理興趣小組按照“搜集資料——認(rèn)識區(qū)域背景——分析區(qū)域發(fā)展條件——關(guān)注區(qū)域環(huán)境問題——探究區(qū)域發(fā)展方向”的思路,開展自主學(xué)習(xí)活動。下面為該小組搜集的幾則材料,閱讀材料并回答相關(guān)問題。
材料一 敘利亞人口稠密,地形以高原為主,石油、天然氣等礦產(chǎn)資源豐富,但工業(yè)發(fā)展落后,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,出產(chǎn)小麥、棉花、葡萄、油橄欖、無花果等,出口棉花與小麥,是中東重要的農(nóng)產(chǎn)品出口國。
材料二 敘利亞及其附近地區(qū)圖。
(1)認(rèn)識區(qū)域背景:比較該國東部和西部地勢特征的差異。
(2)分析區(qū)域發(fā)展條件:幼發(fā)拉底河沿岸是敘利亞重要的棉花產(chǎn)地,試分析其棉花生產(chǎn)的自然優(yōu)勢條件。
(3)關(guān)注區(qū)域發(fā)展問題:如果該地區(qū)大面積擴(kuò)大棉花種植可能會產(chǎn)生哪些環(huán)境問題?
(4)探索區(qū)域發(fā)展方向:為了促進(jìn)敘利亞的工業(yè)發(fā)展,根據(jù)本國資源狀況,列舉該國可以發(fā)展哪些工業(yè)部門?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“西南某地將原始生態(tài)林改為橡膠林后的水循環(huán)示意圖”。讀圖完成下面小題。
【1】與原始生態(tài)林相比,現(xiàn)橡膠林
A. 蒸發(fā)量減少 B. 下滲量減少 C. 徑流總量增多 D. 氣候更加濕潤
【2】由原始生態(tài)林改為橡膠林,可能帶來的影響有
A. 植被涵養(yǎng)水源能力變強(qiáng) B. 自然災(zāi)害減少
C. 生物多樣性增多 D. 土壤肥力下降
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀塔里木盆地區(qū)域圖,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中信息判斷孔雀河的流向,并說明理由。
(2)左圖為塔里木盆地中某地的放大圖,N為盆地的一內(nèi)陸湖,M為湖邊的一小綠洲,據(jù)圖中信息判斷 M綠洲上鹽堿化最嚴(yán)重的季節(jié),并分析原因。
(3)樓蘭古城在2000多年前曾是塞外水鄉(xiāng),林草繁茂的綠色王國和絲路重鎮(zhèn),但現(xiàn)在已經(jīng)消失,消失的人為原因是什么?由此總結(jié)西北地區(qū)荒漠化的空間擴(kuò)展規(guī)律是什么?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中的虛線為我國2016年2月將竣工的敦格鐵路(敦煌到格爾木)。讀圖回答下列問題。
【1】敦格鐵路正線全長約509千米,由此可推知,上圖的比例尺最接近( )
A. 1:30萬B. 1:30000萬
C. 1:2500萬D. 1:200萬
【2】關(guān)于圖中信息的敘述,不正確的是( )
A. 圖中的虛線為圖例B. 圖中的“格爾木”為注記
C. 圖中的省界大體為西北—東南走向D. 在該圖判斷方向應(yīng)依據(jù)經(jīng)緯線
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上,不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點的距離。起始點是位于海岸一側(cè)的固定點。讀圖,完成下列問題。
【1】1975—2004年,該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢是( )
A. 持續(xù)淤積
B. 先侵蝕、后淤積
C. 持續(xù)侵蝕
D. 先淤積、后侵蝕
【2】推測1992—1997年期間( )
A. 黃河流域年均降水量增加
B. 黃河入海年徑流量減少
C. 黃河流域植被覆蓋率降低
D. 黃河沿岸農(nóng)業(yè)灌溉面積減少
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“水循環(huán)示意圖”,完成下列小題。
【1】圖中數(shù)碼所示的水循環(huán)環(huán)節(jié)中,可以用來代表夏季風(fēng)的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【2】跨流域調(diào)水所影響的主要環(huán)節(jié)是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【3】“一滴水借助水循環(huán),可以匯入大海的波濤,可以化為高山的彩虹,可以變?yōu)榈孛娴姆e雪,融化后滲入地下,可以被植物的根系吸收”。這一段話說明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有( )
①水圈、趲r石圈、凵锶Α、艽髿馊
A. ①④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示四條河流,敘述正確的是
A. 亞洲部分的河流均由北向南注入北冰洋
B. ②③④河流的下游均發(fā)育廣闊沼澤
C. 四條河中,只有②③會發(fā)生凌汛
D. 四條河中,①的航運價值最高
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com