【題目】下圖是某研究機(jī)構(gòu)利用水池(4m×2m×1m)、土壤、蘆葦叢、水管等材料設(shè)計(jì)制作的一個(gè)“人工濕地系統(tǒng)示意圖”。據(jù)圖完成下面小題。

【1】【1】該實(shí)驗(yàn)主要模擬的濕地功能有(　　)

①防風(fēng)固沙�、趦艋|(zhì)　③涵養(yǎng)水源�、鼙Ｗo(hù)生物多樣性

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

【2】【2】若該圖示意某真實(shí)的濕地生態(tài)系統(tǒng)，則在去除濕地植被的情況下，可以檢測(cè)到(　　)

A. 濕地下游的含沙量增加

B. 濕地下游流速明顯減慢

C. 濕地下游的排水量減少

D. 濕地土壤有機(jī)質(zhì)含量增加

【答案】

【1】【1】D

【2】【2】A

【解析】試題分析：

【1】【1】仔細(xì)讀圖可知，通過(guò)水管進(jìn)水后，經(jīng)過(guò)下滲，增加土壤中的含水量，及土壤和植物根系的涵養(yǎng)、過(guò)濾等作用，出水水量減少，水質(zhì)變好；從而具備凈化水質(zhì)、涵養(yǎng)水源的功能；實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有風(fēng)沙現(xiàn)象及其他生物，所以該模擬實(shí)驗(yàn)不能反映防風(fēng)固沙、保護(hù)生物多樣性，故選項(xiàng)D正確。

【2】【2】依據(jù)題干要求，若去除濕地植被，那么土壤因失去地表植被的保護(hù)而裸露，容易受到流水侵蝕作用發(fā)生水土流失，土壤養(yǎng)分流失，濕地地區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)含量降低；上游濕地水土流失，下游地區(qū)排水量增加，含沙量增加，濕地下游流速與地勢(shì)的起伏大小、河道的彎曲狀況等有關(guān)，無(wú)法確定是否明顯減慢，故選項(xiàng)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口潛力指數(shù)是指目前人口狀況下各地區(qū)能夠繼續(xù)容納人口的潛力大小。讀美國(guó)人口潛力指數(shù)分布示意圖。據(jù)圖回答小題。

（1）圖中四地人口潛力最大和最小的分別是（ ）
A.①和④
B.②和④
C.①和③
D.②和③
（2）關(guān)于圖中各地人口潛力的敘述，正確的是（ ）
A.人口潛力從東向西不斷遞減
B.②地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)闅夂驐l件優(yōu)越
C.③地區(qū)人口潛力主要限制性因素是水資
D.④地區(qū)人口潛力較大是因?yàn)樵摰氐V產(chǎn)資源豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。
產(chǎn)業(yè)梯度是指一個(gè)區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)產(chǎn)業(yè)之間存在一定梯度。產(chǎn)業(yè)梯度≥1表明該產(chǎn)業(yè)為本區(qū)域明顯優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)；產(chǎn)業(yè)梯度≤0.5表明該產(chǎn)業(yè)為本區(qū)域不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，需轉(zhuǎn)移或淘汰。圖為2008年北京和河北部分工業(yè)的產(chǎn)業(yè)梯度優(yōu)勢(shì)比較圖。

（1）簡(jiǎn)析圖中部分行業(yè)需轉(zhuǎn)出北京的原因。
（2）分析上述轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)可能給河北地區(qū)產(chǎn)生的影響。
（3）“研發(fā)中心+生產(chǎn)基地”經(jīng)營(yíng)模式已成為京冀合作發(fā)展的總體思路，試述這種模式的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移，讀“廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模型圖”，回答下面小題。

【1】下列產(chǎn)業(yè)中，最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、擴(kuò)張性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的分別是

A. 汽車制造、金融保險(xiǎn) B. 服裝鞋帽生產(chǎn)、電子裝配

C. 紡織業(yè)、石油化工 D. 節(jié)能環(huán)保業(yè)、高端裝備制造

【2】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是

A. 土地利用多樣化，耕地面積擴(kuò)大

B. 有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題

C. 增加就業(yè)機(jī)會(huì)，吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力

D. 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩硪夭町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。下列三圖中分別標(biāo)注了我國(guó)的甲、乙、丙三個(gè)不同區(qū)域。讀圖完成下面小題

【1】比較甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)，從農(nóng)業(yè)區(qū)位的角度來(lái)看，共同點(diǎn)是

A. 夏季熱量充足，雨熱同期 B. 地形平坦廣闊，地廣人稀

C. 農(nóng)作物都有春小麥、玉米、甜菜 D. 土壤肥沃，黑土廣布

【2】乙區(qū)域中的山脈為我國(guó)重要的地理界線，該山脈大致是

① 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界 ② 暖溫帶和中溫帶分界③ 半干旱和干旱分界 ④ 水田農(nóng)業(yè)與旱作農(nóng)業(yè)分界

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造及水循環(huán)示意圖，完成下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中甲、乙、丙處的地質(zhì)構(gòu)造類型：甲 ；乙 ；丙 。

（2）假設(shè)在該地區(qū)修建一條南北向的地下隧道，如果只從地質(zhì)構(gòu)造的角度考慮，該選擇甲處、乙處還是丙處？________地。有人提議在乙處修建水庫(kù)，你認(rèn)為可行嗎？ 。理由是 。

（3）圖中所示水循環(huán)的類型 ；并寫(xiě)出字母所表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱：B是____；C是___。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】倒春寒指春季回暖過(guò)程中，由冷空氣活動(dòng)造成的氣溫持續(xù)低于同時(shí)期氣溫平均值，并對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成影響的氣象災(zāi)害。右圖為安徽南部某年某時(shí)段逐日平均氣溫示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】該地區(qū)受這次倒春寒影響的時(shí)段是圖中的

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】倒春寒來(lái)臨時(shí)，不少農(nóng)民燃起一堆堆的柴草，濃煙遮蓋了田野，農(nóng)民燃燒柴草以產(chǎn)生濃煙的主要作用是

A. 增強(qiáng)地面輻射，防霜凍

B. 增強(qiáng)大氣逆輻射，防霜凍

C. 減弱紫外線對(duì)農(nóng)作物的危害

D. 增加二氧化碳的含量，促進(jìn)小麥生長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“大氣垂直分層高度、溫度和氣壓的變化圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于圖中①②層大氣的正確敘述是

A. ①層大氣厚度隨緯度增加而減少

B. ②層因氫原子吸收紫外線而增溫

C. ①層大氣平穩(wěn)利于大型飛機(jī)飛行

D. ②層大氣與人類關(guān)系最密切

【2】關(guān)于圖中內(nèi)容的敘述正確的是

A. 大氣垂直分層的依據(jù)是大氣溫度和氣壓的變化

B. 隨高度的增加，氣溫和氣壓均越來(lái)越低

C. ①層上冷下熱，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變

D. ②層中的電離層能發(fā)射短波無(wú)線電波

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)區(qū)不斷向市區(qū)外緣移動(dòng)的最主要原因是（　�。�

①為了降低生產(chǎn)成本

②為了保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境

③市區(qū)交通擁擠

④為了加強(qiáng)城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，拓寬城市地域范圍．

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案