【題目】地球上很多現(xiàn)象都與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用有關(guān)。據(jù)此完成下面小題。

【1】多云陰雨的白天，氣溫較低，主要是因?yàn)榇髿獾?/span>

A.吸收作用強(qiáng)B.反射作用強(qiáng)C.散射作用弱D.保溫作用弱

【2】黎明前東方天際先泛起“魚(yú)肚白”是由于大氣對(duì)太陽(yáng)光的

A.散射作用B.反射作用C.吸收作用D.輻射作用

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】多云的白天，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用較強(qiáng)，反射作用強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射較少，氣溫較低，故B項(xiàng)正確。

【2】日出前的黎明，日落后的黃昏都因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽(yáng)輻射的散射作用所致，故A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

材料一：下圖為人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變示意圖。

材料二：下圖為芬蘭不同階段人口自然增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）I階段人口增長(zhǎng)模式為_(kāi)__________；我國(guó)目前人口增長(zhǎng)模式屬于___________。

（2）1970～1976年，芬蘭人口增長(zhǎng)處于材料一圖中的_______階段。描述該階段人口增長(zhǎng)模式的基本特征。

（3）推測(cè)芬蘭1970年以后人口出生率大大下降的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃山（約30°N）某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶(hù)遮陽(yáng)板，實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理。據(jù)此回答下面小題。

【1】遮陽(yáng)板收起，室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)

A. 北京市（40°N）正午太陽(yáng)高度為30°

B. 安徽省各地晝夜平分

C. 合肥市日落時(shí)間一年中最早

D. 黃山市日出東北

【2】合肥市（約32°N）某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì)，若兩地窗戶(hù)大小形狀相同，則應(yīng)做的調(diào)整是

①安裝高度不變，加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變，縮短遮陽(yáng)板

③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【3】位于黃山（約30°N）的某住宅小區(qū)在規(guī)劃建設(shè)兩幢30米高的住宅樓時(shí)，其樓間距應(yīng)不小于（tan35°≈0．7，tan45°＝1， tan60°≈1．732）

A. 53米 B. 42米 C. 30米 D. 17米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖陰影部分是我國(guó)太行山以西，日月山以東，秦嶺以北，古長(zhǎng)城以南地區(qū)圖，據(jù)此回答下列各題。

【1】該地應(yīng)為我國(guó)著名的 (　　)

A. 青藏高原 B. 華北平原

C. 黃土高原 D. 內(nèi)蒙古高原

【2】該地區(qū)近些年來(lái)面臨較為嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題是 (　　)

A. 土地荒漠化 B. 水土流失

C. 土地次生鹽漬化 D. 濕地干涸

【3】本地區(qū)突出的優(yōu)勢(shì)資源是 (　　)

A. 水資源 B. 森林資源

C. 石油資源 D. 煤炭資源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為“我國(guó)某區(qū)域示意圖”，右圖為左圖中“Ⅰ－Ⅱ兩點(diǎn)連線(xiàn)的地質(zhì)剖面示意圖”，下表為乙市工業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成表。完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出該區(qū)域自然環(huán)境特征和農(nóng)業(yè)土地利用類(lèi)型。你認(rèn)為沙地和旱地在生態(tài)環(huán)境治理中應(yīng)分別采取的主要措施是什么？

(2)甲地是我國(guó)“西氣東輸”重要的氣源地，說(shuō)出形成該氣源地的地質(zhì)構(gòu)造和巖石類(lèi)型。

(3)簡(jiǎn)述乙市工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并解釋原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，圖中陰影區(qū)域是“我國(guó)21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的能源基地和近年來(lái)的工業(yè)結(jié)構(gòu)示意圖”，回答問(wèn)題。

(1)說(shuō)明該能源基地建設(shè)的有利區(qū)位條件。

(2)與20世紀(jì)初期的魯爾區(qū)比較，該能源基地所在地區(qū)面臨哪些不同的主要環(huán)境問(wèn)題？簡(jiǎn)要回答導(dǎo)致這些環(huán)境問(wèn)題的主要人為因素。

(3)結(jié)合材料，說(shuō)明當(dāng)?shù)毓I(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣并指出其今后產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的a表示經(jīng)濟(jì)發(fā)展，b表示環(huán)境質(zhì)量，據(jù)此分析回答下列各題。

【1】能正確反映發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量相互關(guān)系的是 (　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系說(shuō)明 (　　)

A. 只有經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量的改善與提高

B. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染

C. 必須靠發(fā)展生產(chǎn)力來(lái)解決它們之間的矛盾

D. 發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問(wèn)題較發(fā)展中國(guó)家嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)某天氣系統(tǒng)在某地過(guò)境時(shí)的氣壓與風(fēng)速隨時(shí)間的變化規(guī)律示意圖”，分析完成下列問(wèn)題。

【1】該天氣現(xiàn)象是(　　)

A. 冬天大風(fēng)寒潮天氣

B. 東南沿海臺(tái)風(fēng)天氣

C. 華北地區(qū)沙塵暴天氣

D. 長(zhǎng)江流域伏旱天氣

【2】該天氣系統(tǒng)是(　　)

A. 快行冷鋒

B. 反氣旋

C. 強(qiáng)熱帶氣旋

D. 準(zhǔn)靜止鋒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地球現(xiàn)象中，屬于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的是

A.晝、夜更替現(xiàn)象B.晝、夜長(zhǎng)短的變化

C.正午太陽(yáng)高度的變化D.地球表面的晝、夜現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案