【題目】下圖是我國(guó)東南沿海某市1990-2010年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖,讀下圖回答。

11990-2010 年,該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是

A.第一產(chǎn)業(yè)比重持續(xù)快速下降B.第二產(chǎn)業(yè)始終占主導(dǎo)地位

C.第三產(chǎn)業(yè)比重變化最大D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化

2促進(jìn)該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步升級(jí)的措施是

①逐漸將紡織、服裝企業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移

②農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展

③大量引進(jìn)國(guó)外化工、機(jī)械項(xiàng)目

④加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】

1D

2B

【解析】

本題以“我國(guó)東南沿海某市1990-2010年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化圖”為背景材料,考查了工業(yè)區(qū)位條件的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。

1讀圖可知,第一產(chǎn)業(yè)比重迅速下降,其間有小幅上升現(xiàn)象(1998年有所回升),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;讀圖可知,第二產(chǎn)業(yè)比重明顯上升,但1990~1993年間并不占主導(dǎo)地位,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;讀圖可知,第三產(chǎn)業(yè)比重波動(dòng)增長(zhǎng),但在1990~2010年間比重變化不大,比重變化最大的是第二產(chǎn)業(yè),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;讀圖可知,第三產(chǎn)業(yè)比重呈波動(dòng)上升趨勢(shì),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,故D正確。

2逐漸將紡織、服裝企業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,將廉價(jià)勞動(dòng)力指向型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到內(nèi)地,可以為轉(zhuǎn)出地產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供空間,故①正確;農(nóng)林牧漁業(yè)全面發(fā)展,這僅僅是針對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),不涉及工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),不能促進(jìn)該市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步升級(jí),故②錯(cuò)誤;化工、機(jī)械項(xiàng)目都為第二產(chǎn)業(yè),不能促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步升級(jí),故③錯(cuò)誤;加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),能進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),故④正確;綜上所述,本題應(yīng)選擇的是①④,本題正確答案為BACD錯(cuò)誤。

在解答本題一定要認(rèn)真研讀本題中的圖例,注意不要把圖中右側(cè)第一、第二以及第三產(chǎn)業(yè)的圖例搞錯(cuò)了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答問(wèn)題。

(1)圖中MN線此時(shí)太陽(yáng)高度為0°。討論B點(diǎn)一小時(shí)后的光照和晝夜情況并說(shuō)明理由。

(2)科考船往返于中山站、長(zhǎng)城站之間可能會(huì)遇到哪些困難?

(3)我國(guó)在冰穹A建立了無(wú)人自動(dòng)天文觀測(cè)站。那里有哪些獨(dú)特的觀測(cè)條件?

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【題目】 2012年海南省三沙市成立,管轄范圍為西沙、中沙、南沙等群島及其海域。三沙市行政中心設(shè)在永興島。2017年7月11日,我國(guó)在華陽(yáng)島、赤瓜島、渚碧島等島嶼上建造的燈塔相繼完成投入使用,燈塔射程22海里。下圖為我國(guó)西沙群島部分島嶼圖。

完成下面小題。

1我國(guó)成立三沙市的主要目的是

A.開(kāi)發(fā)南海島嶼B.管理南海海域

C.驅(qū)逐外國(guó)漁船D.保護(hù)漁業(yè)資源

2西沙群島最容易遭受的自然災(zāi)害是

A.臺(tái)風(fēng)B.暴雨C.地震D.海嘯

3中國(guó)在南海部分島嶼上建造燈塔的主要目的是

A.監(jiān)視過(guò)往船只B.便于漁民捕魚

C.夜間通航導(dǎo)向D.便于漁民避風(fēng)

4在西沙群島發(fā)展旅游業(yè),最容易遭到破壞且難以恢復(fù)的是

A.沙灘B.陽(yáng)光C.植被D.珊瑚礁

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列關(guān)于土耳其兩河流域GAP項(xiàng)目的相關(guān)資料,回答問(wèn)題。

土耳其幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域(以下簡(jiǎn)稱兩河流域)的GAP(東南安納托利亞工程,Great Anatolia Project 以下簡(jiǎn)稱GAP)項(xiàng)目是一個(gè)以水資源開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)的流域整體開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。該項(xiàng)目所在地區(qū)氣候炎熱干燥,平均海拔為1 500-2 000米,地貌特征主要以山地以及河流沖刷形成的盆地和平原為主。GAP項(xiàng)目完成后,通過(guò)引水渠和隧洞實(shí)現(xiàn)區(qū)域調(diào)水,每年可以為中、東部地區(qū)提供大量水源,緩解經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的用水壓力。且灌溉面積占GAP總面積的比例將由2.9%增加到22.8%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)品種類將持續(xù)增加。其水資源的開(kāi)發(fā)是地區(qū)發(fā)展的基石和主線。通過(guò)水利工程建設(shè),促進(jìn)了當(dāng)?shù)厮姾凸喔绒r(nóng)業(yè)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也兼顧了對(duì)自然、社會(huì)文化環(huán)境的保護(hù)。

1)根據(jù)圖文資料說(shuō)明GAP項(xiàng)目以水資源開(kāi)發(fā)為基礎(chǔ)的主要原因。

2)結(jié)合GAP的水資源開(kāi)發(fā)模式圖,舉例說(shuō)明如何遵循綜合開(kāi)發(fā)的原則,兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀山谷風(fēng)示意圖,圖中實(shí)線為等壓面,虛線為等溫面。回答下列各題。

1下列判斷正確的是 ( )

①此圖出現(xiàn)在夜晚

②此圖表示的是白天

③此時(shí)吹山風(fēng)

④此時(shí)吹谷風(fēng)

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

2據(jù)實(shí)際調(diào)查,圖中甲地的夜雨較多,其主要原因是該地區(qū)( )

A. 夜晚的氣溫高于白天的氣溫,氣流作上升運(yùn)動(dòng)

B. 夜晚的氣溫比周圍地區(qū)的氣溫低,氣流作下沉運(yùn)動(dòng)

C. 夜晚的氣溫比周圍地區(qū)的氣溫高,氣流作上升運(yùn)動(dòng)

D. 夜晚的氣溫比周圍地區(qū)高,蒸發(fā)旺盛,空氣中的水汽豐富

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【題目】 下圖是NASA拍攝的“太陽(yáng)笑臉圖”。如果你把頭向右邊傾斜你從這張照片上會(huì)清楚地看到太陽(yáng)的兩只眼睛、鼻子、嘴以及顴骨。科學(xué)家表示,“兩只眼睛”可能是太陽(yáng)活動(dòng)活躍的區(qū)域。

讀圖,完成下列小題。

1“兩只眼睛”位于

A.光球?qū)?/span>B.色球?qū)?/span>

C.日冕層D.太陽(yáng)內(nèi)部

2太陽(yáng)活動(dòng)周期大約為

A.5年B.11年

C.18年D.23年

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】颶風(fēng)和寒潮都是影響美國(guó)的災(zāi)害性天氣。

1截至2012年11月4日上午,颶風(fēng)“桑迪”導(dǎo)致美國(guó)113人死亡,聯(lián)合國(guó)總部受損。

下列海域最有可能生成“桑迪”颶風(fēng)的是

A.B.

C.D.

2當(dāng)“桑迪”颶風(fēng)影響時(shí),美國(guó)沿海某地測(cè)得風(fēng)向由西北風(fēng)轉(zhuǎn)為東南風(fēng),判斷颶風(fēng)在此地移動(dòng)的方向大致是

A.由南向北B.由北向南C.由東向西D.由西向東

3寒潮在美國(guó)經(jīng)常長(zhǎng)驅(qū)直下,其影響因素主要是

①緯度位置

②海陸位置

③地形分布

④洋流分布

⑤大氣環(huán)流

A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)輻射中各種波長(zhǎng)的光所占比例圖”,完成下面小題:

1我們平時(shí)看到的太陽(yáng)光是圖中的

A.AB.BC.CD.AB

2平流層中臭氧、高層大氣中的氧原子能強(qiáng)烈吸收

A.AB.BC.CD.AB

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)不同時(shí)期人口年齡結(jié)構(gòu)圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

11991年與1951年相比,該地區(qū)(  )

A. 0~5歲以上人口比重上升 B. 40~60歲人口比重保持不變

C. 20~40歲人口比重下降 D. 60歲人口比重上升

22031年該地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)特征是(  )

A. 少兒人口比重大 B. 老齡人口比重大

C. 人口年齡結(jié)構(gòu)呈金字塔形 D. 男女人口數(shù)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案