【題目】國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)于2016年9月6日下午乘專(zhuān)機(jī)離開(kāi)北京,前往老撾萬(wàn)象出席第19次中國(guó)一東盟(10+1)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。讀“北京、萬(wàn)象位置示意圖”。據(jù)此完成下面小題。

1從北京到萬(wàn)象沿途經(jīng)過(guò)的自然帶依次是

A. 溫帶草原帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶雨林帶

B. 溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶季雨林帶

C. 溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠硬葉林帶、熱帶草原帶

D. 溫帶草原帶、亞熱帶常綠硬葉林帶、熱帶季雨林帶

2從北京到萬(wàn)象自然帶的變化體現(xiàn)了自然地理環(huán)境

A. 從赤道到兩極的分異規(guī)律 B. 從沿海到內(nèi)陸的分異規(guī)律

C. 垂直地帶性分異規(guī)律 D. 非地帶性分異現(xiàn)象

3為加強(qiáng)中國(guó)與東盟經(jīng)濟(jì)合作,中國(guó)可從東盟大量引進(jìn)

A. 廉價(jià)勞動(dòng)力 B. 農(nóng)副產(chǎn)品 C. 鐵礦 D. 煤炭

【答案】

1B

2A

3B

【解析】

1從北京到萬(wàn)象沿途經(jīng)過(guò)的氣候類(lèi)型是溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候。自然帶依次是溫帶落葉闊葉林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶季雨林帶,B對(duì)。溫帶草原帶分布在溫帶落葉闊葉林帶以北,亞熱帶常綠硬葉林帶分布在大陸西岸,A、C、D錯(cuò)。

2從北京到萬(wàn)象自然帶的變化是隨著緯度更替的,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境從赤道到兩極的分異規(guī)律,A對(duì)。從沿海到內(nèi)陸的分異規(guī)律自然帶隨著經(jīng)度更替,B錯(cuò)。垂直地帶性分異規(guī)律自然帶隨著海拔更替,C錯(cuò)。非地帶性分異現(xiàn)象是小范圍特征,D錯(cuò)。

3為加強(qiáng)中國(guó)與東盟經(jīng)濟(jì)合作,中國(guó)可從東盟大量引進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品,B對(duì)。我國(guó)勞動(dòng)力豐富,不需要引進(jìn)廉價(jià)勞動(dòng)力,A錯(cuò)。我國(guó)鐵礦主要從澳大利亞、巴西、印度等國(guó)進(jìn)口,C錯(cuò)。我國(guó)煤炭豐富豐富,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為歐洲某地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土地利用示意圖,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民夏季上山放枚、農(nóng)田兩年輪種和種植橄欖是圖示地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)。讀圖回答下列各題。

【1】制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件是()

A水源不足 B土壤貧瘠 C洪澇頻繁 D氣溫較低

【2】圖中居民在不同地形區(qū)采取不同的土地利用方式,顯見(jiàn)其適應(yīng)環(huán)境的智慧。其中,在山地地區(qū)以放牧高蛋白豐富的山羊或綿羊?yàn)橹,這是因?yàn)?/span>()

A山地地勢(shì)過(guò)低,造成水草不美

B山地地表崎嶇,羊攀移能力強(qiáng)

C山區(qū)過(guò)于寒冷,羊御寒能力較強(qiáng)

D山區(qū)傳染病多,羊抵抗能力較好

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】分析材料,完成下列各題。

材料一 來(lái)自青海省衛(wèi)星遙感中心的衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)顯示,中國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖的水體面積及水位已連續(xù)6年呈遞增趨勢(shì)。監(jiān)測(cè)顯示的青海湖水體面積為4 321.07平方千米,水位為3 193.8米。與2005年相比,青海湖水體面積擴(kuò)大了70.82平方千米,水位上升了0.35米。專(zhuān)家分析指出,在中國(guó)政府和群眾努力之下,青海湖的生態(tài)環(huán)境呈現(xiàn)了持續(xù)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

材料二 青海湖流域圖。

(1)青海湖參與的水循環(huán)類(lèi)型是__________,試分析布塔河的水文特征。

(2)運(yùn)用水循環(huán)的相關(guān)知識(shí),分析青海湖湖水高鹽度的原因。

(3)試分析青海湖的水體面積及水位已連續(xù)6年呈遞增趨勢(shì)的可能原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成下列要求。

材料一 葡萄,喜光熱,生長(zhǎng)和結(jié)果適宜溫度為約20-30,有效積溫2500,光照時(shí)數(shù)長(zhǎng)短對(duì)葡萄生長(zhǎng)發(fā)育、產(chǎn)量、品質(zhì)有很大影響。它抗旱、耐瘠、耐鹽堿,生長(zhǎng)迅速,盛果期可達(dá)50——60年。

材料二 智利葡萄栽培起始于1518年,中央山谷位于智利首府圣地亞哥的南部,是智利最重要的葡萄酒產(chǎn)區(qū)。20世紀(jì)90年代,智利引進(jìn)歐洲優(yōu)良葡萄品種和古老的釀酒方法,使得釀制出的萄萄酒既有歐洲傳統(tǒng),又不失南美風(fēng)味。近年來(lái)智利萄萄酒逐漸遠(yuǎn)銷(xiāo)世界。右圖為智利位置示意圖。

(1)簡(jiǎn)析智利中央山谷出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)葡萄的原因。(8分)

(2)近年來(lái),智利首都圣地亞哥已發(fā)展為南半球重要的世界葡萄酒集散中心。試說(shuō)明智利葡萄酒逐漸遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各地的原因。(6分)

(3)當(dāng)?shù)鼐用駷榱俗屍咸寻踩蕉ǔH攵瑫r(shí)挖溝,用土把葡萄植株埋入地下,次年再掀土讓它復(fù)原成活。試評(píng)價(jià)上述做法的合理性。(8分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】溫帶雨林是地球上由針葉樹(shù)或闊葉樹(shù)組成的森林植被類(lèi)型。與熱帶雨林相比,溫帶雨林也有高大的喬木、茂盛的灌木和眾多的附生植物,但生物種類(lèi)少。下圖示意世界上溫帶雨林的分布地區(qū)。據(jù)此完成下列各題。

1溫帶雨林一般分布在

A. 受西風(fēng)影響的中緯度大陸西岸 B. 多地形雨的高山地帶

C. 溫帶海洋性氣候的降水豐沛區(qū) D. 暖流經(jīng)過(guò)的沿海地區(qū)

2與熱帶雨林相比,溫帶爾林生物種類(lèi)少的主要原因是

A. 自然環(huán)境單調(diào),自然條件惡劣 B. 冬季氣溫偏低,水熱組合欠佳

C. 多云霧降水天氣,光照熱量不足 D. 有機(jī)質(zhì)來(lái)源少,土壤發(fā)育程度低

3南,北美洲溫帶雨林呈狹長(zhǎng)狀分布,其主要影響因素是

A. 洋流流向 B. 地形格局 C. 大氣環(huán)流 D. 海陸分布

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】土壤有機(jī)碳是衡量土壤肥力的重要指標(biāo)之一。不同的氣候條件、人類(lèi)干擾強(qiáng)度等因素,影響了土壤有機(jī)碳的輸入量以及微生物對(duì)土壤有機(jī)碳的分解轉(zhuǎn)化,從而影響了土壤有機(jī)碳的含量。讀我國(guó)伊犁河谷北部山地不同植被帶土壤有機(jī)碳含量變化圖,回答下列各題。

1】【1圖中土壤有機(jī)碳含量的總體變化趨勢(shì)是

A. 隨山地海拔升高而增加 B. 隨植被覆蓋度升高而升高

C. 隨降水量減少而減少 D. 隨土層深度增加而減少

2】【2與荒漠草原區(qū)相比,該山地落葉闊葉林區(qū)

A. 土壤肥力較低 B. 受人類(lèi)活動(dòng)干擾小

C. 大氣溫度較低 D. 地表風(fēng)化作用強(qiáng)烈

3】【3調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來(lái)高山草甸區(qū)的土壤有機(jī)碳含量減少趨勢(shì)明顯,其主要原因是

A. 光照減弱,生物生產(chǎn)量減少,腐殖質(zhì)減少 B. 降水增多,土壤有機(jī)碳被雨水沖刷流失

C. 氣候變暖,植物生長(zhǎng)快,消耗有機(jī)碳多 D. 冬季放牧,草場(chǎng)畜牧超載導(dǎo)致植被破壞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)湖南邵東縣懷邵衡高鐵建設(shè)協(xié)調(diào)指揮部稱(chēng),預(yù)計(jì)懷邵衡高鐵邵陽(yáng)至深圳段建成之后,邵東至深圳只要3個(gè)多小時(shí)。讀“懷邵衡高鐵線路示意圖”,據(jù)此完成下面小題。

1影響該鐵路建設(shè)的主要因素是

A. 社會(huì) B. 經(jīng)濟(jì) C. 技術(shù) D. 國(guó)防

2該鐵路通車(chē)后可

A. 促進(jìn)沿線地區(qū)資源調(diào)配 B. 加快特色農(nóng)產(chǎn)品的外運(yùn)

C. 加速沿線地區(qū)人口回流 D. 帶動(dòng)沿線旅游業(yè)的發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境脆弱地帶分布示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)甲地主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是 ,其形成的人為原因主要是 。

(2)乙、丙、丁三地相同的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要是 ,其形成的自然原因 。

(3)為實(shí)現(xiàn)我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境脆弱地帶可持續(xù)發(fā)展,可采取的措施有 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“甲城市人口增長(zhǎng)率曲線圖”和“乙地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化曲線圖”,完成下面小題。

1甲城市人口呈現(xiàn)正增長(zhǎng)的開(kāi)始時(shí)期是

A. B. C. D.

2關(guān)于乙地區(qū)人口數(shù)量的變化,下列說(shuō)法正確的是(

A. ①時(shí)人口數(shù)量比③時(shí)多 B. ④時(shí)人口數(shù)量達(dá)最小值

C. ②時(shí)人口數(shù)量達(dá)最大值 D. ⑤時(shí)人口數(shù)量達(dá)最小值

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同步練習(xí)冊(cè)答案