閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)
年降水量?jī)H200mm左右但蒸發(fā)量達(dá)1600mm的銀川平原,因黃河貫穿,湖泊眾多,加之賀蘭山的“守護(hù)”,盛產(chǎn)稻米、枸杞等名特優(yōu)產(chǎn)品,有著“塞上江南”的美譽(yù)。圖1為銀川平原及周邊區(qū)域圖,圖2為該區(qū)域地貌景觀示意圖。
(1)指出圖2中P處的地貌類型,并說(shuō)明其形成過(guò)程。(3分)
(2)賀蘭山被稱為銀川平原的“守護(hù)神”,分析其原因。(3分)
(3)描述圖3所示地區(qū)太陽(yáng)年輻射總量分布規(guī)律并分析其主要原因。(4分)
(10分)(1)沖積扇(洪積扇)(1分) 山區(qū)河流流出山口,流速減緩,其攜帶的大量碎石和泥沙在山前堆積。(答題要點(diǎn):流水堆積、山區(qū)出山口、流速減緩, 2分)
(2)阻擋西北西北方寒冷氣流;阻止沙漠入侵;東南坡為東南季風(fēng)迎風(fēng)坡,博古架降水補(bǔ)給。(3分)
(3)由南向北(東南向西北),太陽(yáng)年輻射問(wèn)題逐漸增加(2分);由南向北(東南向西北),降水更少天氣更晴朗且海拔更高(2分)。
解析試題分析:
(1)圖中可見(jiàn)為河流出山口,是沖積扇。是流水的沉積作用形成:山區(qū)河流流出山口,流速減緩,其攜帶的大量碎石和泥沙在山前堆積。
(2)賀蘭山大致南北走向是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界,阻擋冬季西北寒冷氣流,使銀川平原冬季溫度不至于過(guò)低,同時(shí)阻止沙漠入侵;夏季東南坡為東南季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水較豐富。
(3)影響太陽(yáng)輻射的因素有:緯度、地形、天氣狀況、大氣透明度。從圖中可見(jiàn)年太陽(yáng)年輻射量由南向北(東南向西北),太陽(yáng)年輻射量逐漸增加(2分);主要是因?yàn)橛赡舷虮保|南向西北),降水更少天氣更晴朗且海拔更高。
考點(diǎn):本題考查流水沉積作用與地貌、寧夏地區(qū)氣候與賀蘭山、影響太陽(yáng)輻射的因素。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀下圖,回答下列問(wèn)題。(4分)
(1)圖中A處的巖石為三大類巖石中的 巖,試說(shuō)明理由。(2分)
(2)巖石A、B接觸地帶可能形成 巖。(1分)
(3)比較A、B地層形成時(shí)間的早晚。(1分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。(26分)
材料一: 甲國(guó)是世界主要產(chǎn)棉國(guó)和出口國(guó),是該地區(qū)人口最多、人口密度最大的國(guó)家。具有將歐亞交通線連為一體的發(fā)達(dá)的交通基礎(chǔ)。勞動(dòng)力素質(zhì)較高,且工資水平較低。能源價(jià)格相對(duì)低廉。為了促進(jìn)紡織及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的投資活動(dòng),出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。
材料二: 下圖是中亞五國(guó)區(qū)域圖和M地各月氣溫降水量統(tǒng)計(jì)圖。
(1)從地理位置和地形角度分析該地區(qū)的典型氣候特點(diǎn)。(6分)
(2)分析我國(guó)向甲國(guó)投資紡織工業(yè)的有利條件。(10分)
(3)說(shuō)明圖中棉花種植區(qū)水資源利用不當(dāng)對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。(10分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題:(12分)
材料一:高原上的羊八井盆地蘊(yùn)藏著豐富的地?zé)豳Y源,它的西北邊緣念青唐古拉山南緣斷裂,東南緣為唐古拉山山前斷裂。二者交匯處成為熱流向上聚集的良好通道
材料二:西藏雅魯藏布江下游的雅魯藏布江大峽谷(概貌見(jiàn)下圖)是地球上最深的峽谷。大峽谷地區(qū)是青藏高原最具神秘色彩的地區(qū),因其獨(dú)特的大地構(gòu)造位置,被科學(xué)家看做“打開(kāi)地球歷史之門(mén)的鑰匙”。
(1)試從板塊運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)構(gòu)造兩個(gè)角度分析羊八井地?zé)崮茇S富的原因。(4分)
(2)描述雅魯藏布江大峽谷附近的地形特點(diǎn),并從外力作用角度分析雅魯藏布江大峽谷的形成(4分)
(3)雅魯藏布江大峽谷兩側(cè)山脈屬于喜馬拉雅山系。實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),雅魯藏布江大峽谷處的高山中存在古海洋生物化石。結(jié)合所學(xué)知識(shí)描述古海洋生物化石出現(xiàn)于高大的喜馬拉雅山系的過(guò)程。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀下面我國(guó)部分地區(qū)春季某時(shí)氣壓分布圖,完成下列要求:(7分)
(1)圖中A、B兩條鋒線屬于暖鋒的是 ,屬于冷鋒的是 。
(2)①②③④可能產(chǎn)生降水的是 (2分),未來(lái)幾天內(nèi)氣溫可能會(huì)下降的是 。
(3)大陸上的冷高壓名稱是 。
(4)冷鋒過(guò)境時(shí),帶給我國(guó)的天氣現(xiàn)象是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)【自然災(zāi)害與防治】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
2013年1月,印度北方大部分地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)反常的低溫現(xiàn)象,多地氣溫創(chuàng)1969年以來(lái)日間最高氣溫新低,致使100多人喪生。此外低溫天氣還形成了稠密的冷霧,對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活造成的影響和損失仍在不斷持續(xù)和加大。
(1)受低溫天氣影響,會(huì)給當(dāng)?shù)厝藗兩a(chǎn)生活帶來(lái)哪些影響?(4分)
(2)分析低溫天氣給印度造成影響程度較大的原因。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
讀“地球公轉(zhuǎn)-二分二至日示意圖”,回答下列問(wèn)題。(20分)
(1)在公轉(zhuǎn)軌道上標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向,在A處用陰影畫(huà)出夜半球部分。(4分)
(2)寫(xiě)出A、B、C、D代表的北半球的節(jié)氣。(8分)
A____________ B____________C____________D____________
(3)圖中四點(diǎn)最靠近近日點(diǎn)的是_______;當(dāng)?shù)厍蛱幱诮拯c(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度最________。(4分)
(4)由A點(diǎn)到C點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)速度的變化特點(diǎn)是________________。(2分)
(5)地球轉(zhuǎn)到D位置時(shí),南半球正值________季節(jié)。(2分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)【自然災(zāi)害與防治】
閱讀圖文資料,完成下列要求。
(1)試分析上述城市內(nèi)澇嚴(yán)重的原因。(6分)
(2)如何解決我國(guó)的城市內(nèi)澇,請(qǐng)你提出一些合理化建議。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)【環(huán)境保護(hù)】
環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力是自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r共同作用的結(jié)果,全面體現(xiàn)了當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的能力和水平,主要包括生態(tài)環(huán)境、資源環(huán)境、環(huán)境管理等指標(biāo)。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 中國(guó)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力分布圖
材料二 圖中A省屬亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候區(qū),雨量充沛,四季分明,地形以山地丘陵為主。人口稠密,物產(chǎn)豐富,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“有色金屬之鄉(xiāng)”之稱。
(1)分析說(shuō)明我國(guó)東部地區(qū)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力高的主要原因。(4分)
(2)A省面臨的主要環(huán)境問(wèn)題有哪些?如何改變其環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力較差的現(xiàn)狀?(6分)
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