讀生物在地理環(huán)境形成中的作用圖,回答下列問題。
(1)圖中代號①~⑦表示的物質(zhì)是:
①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦_(dá)_______
(2)綠色植物通過光合作用,把環(huán)境中的________物合成________物,同時把________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能儲藏在有機體中。
(3)從圖中可以看出,生物使自然界中________發(fā)生遷移,同時改造了________圈、________圈和巖石圈。
( 1)有機物;無機物;二氧化碳;氧氣;氮氣;水;氮( 2)無機;有機;太陽;化學(xué)( 3)化學(xué)元素;大氣;水 |
此題是對光合作用過程和生物對地理環(huán)境改造知識的考查,做好該題需明確:( 1)綠色植物光合作用的反應(yīng)機制;(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。綠色植物通過葉綠素,利用太陽光(能),從大氣中吸收③二氧化碳,從土壤中吸收⑥水(氮和其他化學(xué)元素),合成①有機物,同時釋放出④氧氣。植物的產(chǎn)物又是動物的食物來源,動物的呼吸作用消耗大氣中的氧,向大氣中排放二氧化碳。生物死后被微生物分解為簡單的②無機物歸還到周圍的環(huán)境(大氣、水、土壤)中去,其中各種含氮化合物被細(xì)菌分解為⑤氮氣排放到大氣中。可見生物的出現(xiàn),使自然界中的化學(xué)元素發(fā)生了遷移,并改造了大氣圈、水圈和巖石圈。 |
科目:高中地理 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀“生物在地理環(huán)境形成中的作用圖”,分析回答:
(1)圖中代號①~⑥表示的物質(zhì)是:
①________________________________,
②________________________________,
③________________________________,
④________________________________,
⑤________________________________,
⑥________________________________;
(2)綠色植物通過光合作用,把環(huán)境中的________物合成________物,同時把________能轉(zhuǎn)化為________能貯藏在有機體內(nèi);
(3)從圖中可以看出,生物使自然界中________發(fā)生遷移,同時改造了________圈、________圈和巖石圈。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043
讀生物在地理環(huán)境形成中的作用示意圖,回答下列問題。
(1)填出下列字母所代表的化學(xué)式、化學(xué)元素或化學(xué)物質(zhì)名稱。
A________,B________,F(xiàn)________,G________。
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的總反應(yīng)式是________________。
(3)圖中A、B的形成是由于________,M只能成為________才能被植物吸收。
(4)從A~M整個作用過程都是化學(xué)元素的過程。A、B與C、D、E、H轉(zhuǎn)換的結(jié)果,改造了________圈。F作用結(jié)果,改造了________圈。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:069
讀“生物在地理環(huán)境形成中的作用”圖,回答問題:
(1)圖中代號①~④表示的化學(xué)元素或分子式分別是:
①________;②________;③________;④________。
(2)綠色植物通過光合作用,利用光能,把和合成________,并釋放出________。光合作用的產(chǎn)物,又成為動物的食物。植物和動物的有機殘體被微生物分解后,又以________的形式歸還到環(huán)境中去。
(3)生物循環(huán)促使自然界物質(zhì)和化學(xué)元素不斷遷移運動,能量不斷地流動、轉(zhuǎn)化,從而把地理環(huán)境中________和________聯(lián)系起來。
(4)下列說法正確的是
[ ]
A.陸地上生物的出現(xiàn)加快了巖石的風(fēng)化,促成了土壤的形成
B.在很大程度上,植物是自然環(huán)境的一面鏡子,有些植物對環(huán)境污染具有指示作用,如大氣中污染可從矮牽;ㄊ艿絺Χ~完好得到指示
C.綠色植物有改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等作用,如在干旱地區(qū),營造防護(hù)林的主要作用是吸煙除塵、過濾空氣和美化環(huán)境
D.生物的地理分布主要受到自然因素的影響,還受到人類活動的影響,而且人類的影響越來越大
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:069
讀生物在地理環(huán)境形成中的作用圖,回答下列問題。
(1)圖中代號①~⑦表示的物質(zhì)是:
①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦_(dá)_______
(2)綠色植物通過光合作用,把環(huán)境中的________物合成________物,同時把________能轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能儲藏在有機體中。
(3)從圖中可以看出,生物使自然界中________發(fā)生遷移,同時改造了________圈、________圈和巖石圈。
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科目:高中地理 來源: 題型:069
讀“生物在地理環(huán)境形成中的作用”圖,回答問題:
(1)圖中代號①~④表示的化學(xué)元素或分子式分別是:
①________;②________;③________;④________。
(2)綠色植物通過光合作用,利用光能,把和合成________,并釋放出________。光合作用的產(chǎn)物,又成為動物的食物。植物和動物的有機殘體被微生物分解后,又以________的形式歸還到環(huán)境中去。
(3)生物循環(huán)促使自然界物質(zhì)和化學(xué)元素不斷遷移運動,能量不斷地流動、轉(zhuǎn)化,從而把地理環(huán)境中________和________聯(lián)系起來。
(4)下列說法正確的是
[ ]
A.陸地上生物的出現(xiàn)加快了巖石的風(fēng)化,促成了土壤的形成
B.在很大程度上,植物是自然環(huán)境的一面鏡子,有些植物對環(huán)境污染具有指示作用,如大氣中污染可從矮牽;ㄊ艿絺Χ~完好得到指示
C.綠色植物有改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等作用,如在干旱地區(qū),營造防護(hù)林的主要作用是吸煙除塵、過濾空氣和美化環(huán)境
D.生物的地理分布主要受到自然因素的影響,還受到人類活動的影響,而且人類的影響越來越大
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