【題目】下圖為“我國(guó)部分資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖”,結(jié)合下圖和所學(xué)知識(shí),完成下列問題。
(1)圖示工程中,屬于能源跨區(qū)域調(diào)配工程的為_____,屬于非能源跨區(qū)域調(diào)配工程的為_____。
(2)圖示工程的建設(shè)有利于我國(guó)東西互補(bǔ)、南北相濟(jì)、資源共享,請(qǐng)寫出我國(guó)水資源、能源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異。
①水資源分布的南北差異:______;②能源供需的東西差異: ____,_____;③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的東西差異: ____,_____。
(3)結(jié)合下表對(duì)比分析圖中對(duì)東部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)有積極影響的兩項(xiàng)能源工程。
【答案】(1)西氣東輸、西電東送 南水北調(diào) (2)南部多、北部少 西部地區(qū)能源供大于求 東部地區(qū)能源供不應(yīng)求 東部經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá) 西部經(jīng)濟(jì)比較落后 (3)
【解析】整體分析:我國(guó)水資源分布是南部多、北部少;西部地區(qū)能源供大于求、東部地區(qū)能源供不應(yīng)求;東部經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá) 西部經(jīng)濟(jì)比較落后。西氣東輸工程,采用管道運(yùn)輸方式;西電東送工程,采用高壓輸電方式。
(1)圖示工程中,屬于能源跨區(qū)域調(diào)配工程的為西氣東輸、西電東送,屬于非能源跨區(qū)域調(diào)配工程的為南水北調(diào)。
(2)圖示工程的建設(shè)有利于我國(guó)東西互補(bǔ)、南北相濟(jì)、資源共享,我國(guó)水資源、能源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異。①水資源分布的南北差異是南部多、北部少;②能源供需的東西差異是西部地區(qū)能源供大于求、東部地區(qū)能源供不應(yīng)求;③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的東西差異是東部經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá) 西部經(jīng)濟(jì)比較落后。
(3) 圖中對(duì)東部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)有積極影響的兩項(xiàng)能源工程有西氣東輸工程,采用管道運(yùn)輸方式;另一個(gè)是西電東送工程,采用高壓輸電方式。實(shí)施的主要原因是東部地區(qū)常規(guī)能耗短缺,東部地區(qū)人口稠密,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),能源需求量大。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某凍土層變化示意圖,完成下列各題。
【1】據(jù)圖可以判斷( )
A. 氣溫最低時(shí)凍土層厚度最大 B. 3-7月份凍土層厚度變化不大
C. 3月份該地地溫開始回升 D. 凍土層的消融從近地面開始
【2】圖示變化直接導(dǎo)致該地巖層( )
A. 風(fēng)化作用明顯 B. 侵蝕作用明顯
C. 搬運(yùn)作用明顯 D. 堆積作用明顯
【3】圖中積雪( )
A. 起保溫作用,促進(jìn)凍土層融化 B. 反射太陽(yáng)輻射,促進(jìn)凍土層形成
C. 冬半年積累,3月份最多 D. 厚度有季節(jié)變化,與凍土厚度正相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一規(guī)劃建設(shè)的“西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和以西安為中心的關(guān)中至天水經(jīng)濟(jì)帶,將打造成繼長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)之后的我國(guó)經(jīng)濟(jì)第四增長(zhǎng)極。
材料二成都、西安氣候統(tǒng)計(jì)材料。
(1)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)角度看,成都平原較西安所在的渭河平原有哪些氣候資源方面的優(yōu)勢(shì).
(2)珠三角大力發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的地理?xiàng)l件.
(3)與長(zhǎng)三角、珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)相比,規(guī)劃建設(shè)中的西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)有哪些有利條件.
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某國(guó)簡(jiǎn)圖,讀圖回答下題。
【1】圖中卡維爾鹽沼地區(qū)氣候干旱,降水少,其成因是( )
A. 常年受副高控制,氣流下沉
B. 深居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn)
C. 山脈阻擋了海洋濕潤(rùn)氣流的深入
D. 沿岸寒流降溫減濕作用顯著
【2】關(guān)于該國(guó)環(huán)境特征的描述,正確的是
A. 地形復(fù)雜多樣,以高原山地為主
B. 河流眾多,航運(yùn)價(jià)值高
C. 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要集中在東北部氣候涼爽地區(qū)
D. 耕地集中于沿海平原和內(nèi)陸盆地
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖甲、乙兩城的示意圖,回答下面小題:
【1】甲城有意引進(jìn)一家造紙企業(yè),正確的選項(xiàng)是 ( )
A. 布局在甲城的工業(yè)區(qū)內(nèi)
B. 布局在甲乙兩城行政邊界處
C. 布局在甲城盛行風(fēng)下風(fēng)向的西南郊
D. 不宜引進(jìn)該企業(yè)
【2】乙城的最佳住宅區(qū)和中央商務(wù)區(qū)應(yīng)分別布局在 ( )
A. ①處和⑤處 B. ①處和③處 C. ②處和⑤處 D. ③處和④處
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
澳大利亞被稱為坐在礦產(chǎn)上的國(guó)家,近年來,由于礦產(chǎn)資源逐漸枯竭,環(huán)境污染嚴(yán)重,澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。目前中澳兩國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新戰(zhàn)略對(duì)接,為當(dāng)?shù)罔F礦石礦山提供出口服務(wù),此外還有一些中國(guó)企業(yè)在北部地區(qū)租賃或收購(gòu)大片農(nóng)田、牧場(chǎng),用以種植甘蔗和養(yǎng)牛,產(chǎn)品銷往中國(guó),以滿足中國(guó)對(duì)高品質(zhì)農(nóng)牧產(chǎn)品的需求。下圖示意澳大利亞主要城市、礦產(chǎn)及工業(yè)分布。
(1)說出澳大利亞城市分布特點(diǎn)并分析原因。
(2)說明中國(guó)企業(yè)在澳大利亞北部地區(qū)投資發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。
(3)近年來澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻,結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析其阻力來源。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域示意圖和M地區(qū)氣候資料圖,山地M一側(cè)的山坡為西側(cè);卮鹣铝袉栴}。
【1】關(guān)于圖示區(qū)域的敘述,正確的是( )
A. 該海域洋流對(duì)沿岸有降溫減濕的作用 B. 7月M地區(qū)受副熱帶高壓控制
C. M地區(qū)的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶 D. 1月M地區(qū)受來自海洋氣流的影響
【2】M一側(cè)同一自然帶的高度比另一側(cè)高,原因最有可能是( )
A. M側(cè)是陽(yáng)坡,熱量條件好 B. M側(cè)是陰坡,熱量相對(duì)較低
C. M側(cè)是背風(fēng)坡,降水較少 D. M側(cè)是迎風(fēng)坡,降水豐富
【3】圖中非地帶性沙漠形成的主導(dǎo)因素是( )
A. 洋流 B. 地形 C. 海陸分布 D. 降水
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)示意圖,回答下列各題。
【1】該圖揭示森林具有的作用是( )
A. 凈化空氣 B. 防風(fēng)固沙 C. 保護(hù)農(nóng)田 D. 保持水土
【2】若圖中森林被破壞,下列敘述較為符合河流特征變化的是( )
①河水含沙量增加②河道淤積③水患加劇 ④結(jié)冰期延長(zhǎng)
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com