下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述，正確的是(　　)
A．能吸收太陽光中的紫外線，增加大氣溫度
B．能分解氧分子與氮分子為原子，使大氣強(qiáng)烈增溫
C．能吸收長波輻射，對地面起到保溫作用
D．能反射和散射太陽輻射，增加大氣溫度
C
考查二氧化碳的作用。A是臭氧作用，B是太陽輻射的作用，D則體現(xiàn)了大氣的削弱作用，故C正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

撒哈拉大沙漠地區(qū)氣溫日較差較大的原因是（　�。�
A．沙漠地區(qū)太陽輻射熱量少
B．沙漠地區(qū)水汽少，大氣對太陽輻射的削弱和保溫作用差
C．沙漠地區(qū)人類活動少
D．沙漠地區(qū)的風(fēng)沙大

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

受熱力因素形成的氣壓帶
A．赤道低氣壓帶　B．副熱帶高氣壓帶
C．極地高氣壓帶D．副極地低氣壓帶

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣對太陽輻射削弱作用中，沒有選擇性的是（   ）
A．吸收B．散射C．反射D．折射

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中能正確反映熱力環(huán)流原理的是
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

大氣的“保溫效應(yīng)”是指
A．大氣吸收了太陽輻射，保存在大氣中，使大氣溫度增高
B．大氣毫無阻擋地使太陽輻射到達(dá)地面，使地面溫度增高
C．大氣中水汽和二氧化碳幾乎吸收了全部的地面輻射，使熱量散失很少
D．平流層大氣中的臭氧，強(qiáng)烈地吸收紫外線

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

寒假期間是去吉林看霧凇的好季節(jié)，當(dāng)?shù)厝藗冇羞@樣的心得：“夜看霧，晨看掛，待到近午看落花”。其中“晨掛”的形成原因是   
A．日出前后，氣溫最低，霧氣和水汽凝結(jié)成冰晶而掛在枝葉之上
B．日出前后，大氣逆溫現(xiàn)象明顯，氣溫較高，適宜人們在戶外欣賞
C．日出前后，在美麗的陽光襯托之下樹掛更美麗
D．日出前后，大氣逆輻射較強(qiáng)，使得空氣中水汽難以散去，增加了霧中水汽的濃度

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

諺語說“十霧九晴”（主要指在深秋、初春和冬季的夜晚），意思是指霧多發(fā)生在晴天，這是因?yàn)?nbsp;  
A．大氣中水汽多B．晴天時固體雜質(zhì)多
C．晴天時大氣運(yùn)動緩慢D．晴天時大氣逆輻射弱，地面降溫快

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)太陽輻射與大氣之間關(guān)系的敘述正確的是：[　　]
A．云對太陽輻射的吸收量很大B．大氣對太陽輻射沒有選擇性
C．大氣對太陽輻射沒有散射作用　D．大氣直接吸收的太陽輻射能量是很少的

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