圖為某地區(qū)等高線圖，據(jù)此回答下列各題。

小題1:有關(guān)圖中A、B、C、D四點(diǎn)海拔高度的比較，一定正確的是
A.HA>HB    B.HC>HD      C.HB>HA    D.HD>HC
小題2:圖中河流的主汛期是
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季
小題3:該區(qū)域是世界重要的商品小麥產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)品出口自世界各地，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致的主要環(huán)境問(wèn)題是
A．荒漠化B．鹽堿化C．石漠化D．水土流失

小題1:C  
小題2:D
小題3:B

試題分析：
小題1:從圖形可推知，HA＜0m；HB＞200m；0m＜HC=HD＜50m。選項(xiàng)C正確。
小題2:圖示地區(qū)在139°E-141°E之間；34°S-35°S之間，屬于澳大利亞的墨累-達(dá)令盆地，該地屬地中海式氣候，冬季降水較多，河流主汛期應(yīng)該是冬季。
小題3:墨累-達(dá)令盆地在大分水嶺西側(cè)，夏季時(shí)降水較少，天氣干燥，蒸發(fā)旺盛，小麥種植時(shí)需大量引用河水灌溉，易造成土地鹽堿化。選項(xiàng)B正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀下圖，從山峰向下望，將不能看見(jiàn)哪一點(diǎn)（   ）
A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．C點(diǎn)D．D點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖是我國(guó)東部某沿海等高線分布圖，據(jù)此完成下列要求。（10分）

（1）A為_(kāi)______________，E為_(kāi)______________。（地形類型）（2分）
（2）圖中a、b、c中，哪一條支流的位置畫錯(cuò)了?（1分）
（3）療養(yǎng)院位于___________（南北）坡。已知療養(yǎng)院海拔為200米，實(shí)測(cè)氣溫為17℃，理論上此時(shí)D點(diǎn)的氣溫應(yīng)在____________℃以下。（2分）
（4）若將小河水引向療養(yǎng)院，圖中有兩條計(jì)劃路線①、②，哪一條更合理?為什么?
（2分）
（5）甲乙兩村哪處更容易形成城市____________，分析其優(yōu)勢(shì)自然地理?xiàng)l件。（3分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是等高線圖，圖中甲地河流水位一般在312-318米之間，據(jù)圖回答下列各題。

小題1:圖中河流在圖示區(qū)域的總落差可能是
A．300米B．382米C．500米D．418米
小題2:圖示各點(diǎn)中，最適應(yīng)建野外宿營(yíng)地的是
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)地理小組對(duì)下圖所示區(qū)域進(jìn)行考察。讀圖完成下列各題。

小題1:圖中有一高速公路通過(guò)，其線路應(yīng)在
A．a(chǎn)處山谷B．沿連接ab之間的直線
C．b、c附近200m等高線沿線D．d處山脊
小題2:在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中，依據(jù)上圖甲、乙兩處連線繪制的是

小題3:面臨頻繁的旱災(zāi)，地理小組建議將居民點(diǎn)集中建在一處水源最豐富的地方，該地應(yīng)選在
A．a(chǎn)處B．b處C．c處D．d處

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成下列各題。

小題1:圖中兩條小河的流量相當(dāng)。進(jìn)入小鎮(zhèn)的引水線最合理的是
A．①B．②C．③D．④
小題2:小鎮(zhèn)通過(guò)上述線路引水，由于過(guò)度引用河水將導(dǎo)致
A．甲河流域水土流失加劇B．甲河下游方向河段水量銳減
C．乙河下游方向河段凈化能力下降D．乙河下游方向河段河水季節(jié)變化加大

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀某地等高線地形圖，回答下題：

小題1:圖中①地和②地相差最有可能是：
A．100mB．150mC．200mD．250m
小題2:圖中甲河的流向是：
A．從北向南B．從西南向東北
C．從東北向西南D．從南向北

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖及材料完成下列問(wèn)題：（共11分）
材料1：5月5日，陽(yáng)光燦爛，東南風(fēng)3～4級(jí)。小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”去旅游。
材料2：“媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。

(1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合，這座古寺在　　       處。(填數(shù)碼)（1分）
(2)乘船游覽尼湖風(fēng)光，從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?_____________                 
理由是_                _____________________________________________  _____  _                                                                               。（3分）
(3)小明和小暢想要享受“漂流探險(xiǎn)”的樂(lè)趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特點(diǎn)嗎?
支流a______________________________________________________________ ______                                                                                                                                             _                                                                                   。         
支流b                                                                                    
                                                                                  。（2分）
(4)C處的地形是　　　　　　　，該處的海拔高度為                   。（2分）
(5)在圖中D處擬建—水壩(如圖：“／／”)，選擇在此建壩的原因是                              
                            ，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是　　　。（2分）
(6)此時(shí)小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的溫差，能幫忙計(jì)算嗎?　　　　　　。（1分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

下圖為“世界某地等高線圖”，讀圖回答問(wèn)題。（10分）

(1)圖中五條虛線，有河流分布的是______和____  _，其中徑流量較大的是_______。（3分）
(2)圖示范圍內(nèi)河流干流的流向是自________向________。（2分）
(3)圖中有一處陡崖，其相對(duì)高度在________至________米之間(填整數(shù))。（2分）
(4)比較甲、乙兩河段的通航條件，并說(shuō)明原因。（3分）

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