讀地球繞日公轉(zhuǎn)圖，完成下列要求。

 

（1）從北極上空俯視地球運(yùn)動(dòng)，在圖中用箭頭表示出地球公轉(zhuǎn)方向；___________點(diǎn)是地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)的位置，并畫出地軸及地球自轉(zhuǎn)的方向；在圖中畫出地球位于A、B位置時(shí)的晨昏線，并用斜線表示夜半球。

（2）圖中D處的節(jié)氣是___________。

（3）圖中A、B、C、D四個(gè)位置比較，地球公轉(zhuǎn)到___________處時(shí)公轉(zhuǎn)速度最快。

 

答案：(1)B（其他略），(2)秋分，(3)A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：022

讀地球繞日公轉(zhuǎn)圖，完成下列要求。

 

（1）從北極上空俯視地球運(yùn)動(dòng)，在圖中用箭頭表示出地球公轉(zhuǎn)方向；___________點(diǎn)是地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)的位置，并畫出地軸及地球自轉(zhuǎn)的方向；在圖中畫出地球位于A、B位置時(shí)的晨昏線，并用斜線表示夜半球。

（2）圖中D處的節(jié)氣是___________。

（3）圖中A、B、C、D四個(gè)位置比較，地球公轉(zhuǎn)到___________處時(shí)公轉(zhuǎn)速度最快。

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列問題。

（1）在圖中用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。

（2）圖中A、B、C、D四地位于近日點(diǎn)附近的是_________，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近的是_______。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較__________，此時(shí)南半球?yàn)開___________季。

（4）自地球公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)以后幾天開始，過(guò)D點(diǎn)到A點(diǎn)，在此時(shí)段，地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度有何變化？原因是什么？

（5）地球公轉(zhuǎn)自B—C—D與自D—A—B比較，哪一段用時(shí)較長(zhǎng)？為什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“地球繞日公轉(zhuǎn)圖”，完成下列問題。?

（1）兒歌中說(shuō)：“太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑�！边@說(shuō)明自然天體之間具有相互___和___的關(guān)系。?

（2）______是太陽(yáng)系的中心天體，______則是地月系的中心天體。?

（3）地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)具有同一方向，從北極上空看，均為______時(shí)針方向。?

（4）地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)軌道為接近正圓的______，圖中______點(diǎn)附近為近日點(diǎn)，此時(shí)地球公轉(zhuǎn)角速度和線速度都比較______。?

（5）地球公轉(zhuǎn)至B點(diǎn)附近時(shí)，為每年的______月初。?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀“地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列問題。

（1）在圖中用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向。

（2）圖中A、B、C、D四地位于近日點(diǎn)附近的是_________________，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近的是_________________。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較_________________，此時(shí)南半球?yàn)開________________季。

（4）自地球公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)以后幾天開始，過(guò)D點(diǎn)到A點(diǎn)，在此時(shí)段，地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度有何變化？原因是什么？

（5）地球公轉(zhuǎn)自B—C—D與自D—A—B比較，哪一段用時(shí)較長(zhǎng)？為什么？

 

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