【題目】甲圖是“西氣東輸?shù)膮^(qū)域協(xié)調(diào)效應(yīng)圖”,乙圖是“東、西部每萬(wàn)元國(guó)民生產(chǎn)總值的能耗圖”。讀圖回答下面小題。
【1】我國(guó)政府協(xié)調(diào)東、西部發(fā)展的原因,敘述錯(cuò)誤的是
A. 西部輸出了資源,但是得到了資金,有利于經(jīng)濟(jì)的再發(fā)展
B. 東部輸出了資金,但是得到了資源,有利于解決資源短缺問(wèn)題
C. 通過(guò)東、西部資源與資金的相互流動(dòng),加強(qiáng)了東、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展
D. 通過(guò)西氣東輸,國(guó)家加大了東、西部的稅收,有利于投資其他行業(yè)
【2】東、西部每萬(wàn)元國(guó)民生產(chǎn)總值的能耗圖說(shuō)明
A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,耗能量就越大
B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越低,耗能量就越小
C. 單位國(guó)民生產(chǎn)總值能耗的高低與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低有關(guān)
D. 東部地區(qū)的能耗量比西部地區(qū)小
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
【1】本題考查東西部協(xié)調(diào)發(fā)展,東部有經(jīng)濟(jì),技術(shù)的優(yōu)勢(shì);西部有資源優(yōu)勢(shì),相互協(xié)調(diào)發(fā)展,因
此A、B、C正確;讀圖可知,東部地區(qū)的發(fā)展,可以增加中央政府稅收,用于補(bǔ)貼西部地區(qū)
財(cái)政和加強(qiáng)對(duì)西部資源開(kāi)發(fā)的再投資,這樣對(duì)于東、西部的協(xié)調(diào)發(fā)展起著促進(jìn)作用。D項(xiàng)錯(cuò)
誤。故答案選D項(xiàng)
【2】從信息可知,西部每萬(wàn)元國(guó)民生產(chǎn)總值的能耗高,說(shuō)明其經(jīng)濟(jì)水平落后,生產(chǎn)工藝落后,生
產(chǎn)效率低下,能耗高, C正確,ABD錯(cuò)誤。故答案選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下面小題。
【1】【1】E點(diǎn)地理坐標(biāo)為
A. (60°N,45°W) B. (60°S,45°W) C. (70°N,45°W) D. (60°N,45°E)
【2】【2】E點(diǎn)位于F點(diǎn)的 方向。
A. 東北 B. 西北 C. 東南 D. 西南
【3】【3】從E點(diǎn)到G點(diǎn)走最短球面距離,大約為
A. 2500千米 B. 3500千米 C. 4500千米 D. 5500千米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】天際線反映城市建筑的整體結(jié)構(gòu)和布局,又稱為城市輪廓或全景。讀南京市主城區(qū)天際線示意圖,完成下列各題。
【1】【1】下列關(guān)于南京市的敘述,正確的是
A. 2000-2012年間,南京市最主要的擴(kuò)張方向是西北
B. 2000-2012年間,南京市最主要的擴(kuò)張方向是東南
C. 造成南京市向該方向擴(kuò)張的主要原因是新區(qū)開(kāi)發(fā)
D. 造成南京市向該方向擴(kuò)張的主要原因是舊城改造
【2】【2】2000-2012年,城市重心變化對(duì)南京市發(fā)展帶來(lái)的影響可能是
A. 出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 B. 緩解市中心用地壓力
C. 減輕市區(qū)通勤壓力 D. 降低南京市人口密度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀法國(guó)及周邊地區(qū)圖(圖甲)、馬賽的地理位置及港區(qū)舊貌(圖乙),回答下列問(wèn)題。
(1) 根據(jù)圖甲信息,描述法國(guó)的地形地勢(shì)特征是________。
圖甲中山脈的形成原因是________________________________________________。
(2) 馬賽三面被石灰?guī)r山丘環(huán)抱,氣候宜人,擁有法國(guó)最大的海港。根據(jù)圖乙,簡(jiǎn)述馬賽成為法國(guó)天然良港的條件。
(3) 1月初,巴黎與蘇州兩所學(xué)校學(xué)生進(jìn)行地理觀測(cè),當(dāng)巴黎學(xué)生迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校門時(shí),蘇州某校學(xué)生迎著太陽(yáng)走出校門,這兩所學(xué)校校門分別是:巴黎朝向________,蘇州朝向________。
(4) 法國(guó)、西班牙兩國(guó)都發(fā)展時(shí)鮮業(yè),大規(guī)模種植水果、蔬菜、花卉等,這些農(nóng)產(chǎn)品能夠逐漸走向歐洲市場(chǎng)得益于__________與__________發(fā)展。但兩地同類產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈。試比較法國(guó)、西班牙兩國(guó)發(fā)展時(shí)鮮業(yè)的農(nóng)業(yè)區(qū)位差異。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀鋒面示意圖,回答下題:
(1)所示兩圖中表示暖鋒的圖是( 。
A.①圖
B.②圖
C.①圖.②圖都是暖鋒
D.①圖.②圖都不是暖鋒
(2)兩圖所示天氣系統(tǒng)過(guò)境后,出現(xiàn)的共同天氣現(xiàn)象是( 。
A.氣溫降低,氣壓升高
B.氣溫升高,氣壓降低
C.都出現(xiàn)連續(xù)性降水
D.天氣轉(zhuǎn)晴
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)指數(shù)是由瀕危物種指數(shù),物種豐富指數(shù)和多樣性指數(shù)、人為干擾強(qiáng)度和頻度確定,它反映各斑塊的生態(tài)完整性、重要性及自然性的大小。讀江蘇省生態(tài)指數(shù)圖,完成下列問(wèn)題。
【1】江蘇省生態(tài)指數(shù)分布( )
A. 蘇南高于蘇北
B. 沿湖高于沿江
C. 山區(qū)高于平原
D. 連云港高于南通
【2】蘇北沿海地區(qū)生態(tài)指數(shù)較高,其原因是( )
A. 生物多樣性復(fù)雜
B. 人為干擾強(qiáng)度大
C. 生態(tài)系統(tǒng)單一
D. 生態(tài)重要性突出
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地質(zhì)構(gòu)造圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中甲、乙、丙、丁四處,屬于背斜的是 , 屬于向斜的是 . 屬于斷層的是 .
(2)從地貌形態(tài)來(lái)看,圖中乙處是地貌,丁處是地貌,它們的形成,除了地殼運(yùn)動(dòng)的原因之外,還與作用有關(guān).
(3)乙處地質(zhì)構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是 .
(4)丁處地貌形成原因是 .
(5)建設(shè)地下隧道應(yīng)選址在甲、乙、丙三處的處為好,其中處最不適合建大型工程.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大宗笨重的貨物長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),應(yīng)盡可能利用
A. 公路或鐵路運(yùn)輸 B. 水運(yùn)或公路運(yùn)輸
C. 水運(yùn)或航空運(yùn)輸 D. 水運(yùn)或鐵路運(yùn)輸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界某局部地區(qū)示意圖”,回答下列各題。
【1】圖中水域A與水域B存在的相同之處( )
A. 鹽度大致相同 B. 溫度大致相同
C. A與B均是北側(cè)鹽度較低 D. 均屬于印度洋流域
【2】A海域東岸廣大地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱的主要原因是( )
A. 處于大高加索山脈的雨影區(qū) B. 全年受信風(fēng)或者副高控制
C. 人口的快速增長(zhǎng) D. 深居內(nèi)陸,受海洋影響小
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