劃分區(qū)域的意義是
①更方便了解區(qū)域差異、特點(diǎn) ②有助于進(jìn)行區(qū)域研究和區(qū)域發(fā)展規(guī)劃
③因地制宜發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì) ④了解區(qū)域發(fā)展的有利和不利條件
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為歐洲傳統(tǒng)民居自大西洋沿岸向東至俄羅斯的墻壁厚度的變化規(guī)律。據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
【小題1】由英國(guó)南部至俄羅斯西部,傳統(tǒng)民居墻壁逐漸變厚的主要原因是( )
A.溫差逐漸變小 | B.氣候的海洋性越越強(qiáng) |
C.太陽(yáng)輻射逐漸減弱 | D.氣候的大陸性越越強(qiáng) |
A.受暖流影響分異規(guī)律 | B.緯度地帶分異規(guī)律 |
C.地方性分異規(guī)律 | D.垂直分異規(guī)律 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
2013年1月1日北京時(shí)間零點(diǎn)新年鐘聲敲響時(shí),一道直徑11米、射程達(dá)5000米、匯聚正能量和祝福的“北京之光”直射夜空。據(jù)此完成下列各題。
【小題1】圖6為“四幅日照?qǐng)D(陰影部分代表黑夜)”,其中與“北京之光”點(diǎn)亮?xí)r相符的是
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.地球繞日公轉(zhuǎn)的速度最慢 | B.北半球各地日出時(shí)刻推遲 |
C.北半球正午太陽(yáng)高度變大 | D.我國(guó)晝長(zhǎng)與夜長(zhǎng)的差變長(zhǎng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
北京市農(nóng)業(yè)部門依據(jù)北京各地區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)細(xì)化農(nóng)產(chǎn)品加工空間布局。下圖為經(jīng)過(guò)北京城區(qū)中部的南北方向地形剖面圖,①②③為不同的農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)。讀圖回答下列各題。
【小題1】與①②③相對(duì)應(yīng)最合理的農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)是
A.蔬菜加工區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、干鮮果品加工區(qū) |
B.干鮮果品加工區(qū)、蔬菜加工區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū) |
C.干鮮果品加工區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、蔬菜加工區(qū) |
D.農(nóng)產(chǎn)品精深加工區(qū)、干鮮果品加工區(qū)、蔬菜加工區(qū) |
A.菜地 | B.麥田 | C.園林 | D.果園 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
地質(zhì)學(xué)家在安徽省天柱山發(fā)現(xiàn)了世界上暴露最深的超高壓變質(zhì)帶。大面積的花崗巖和豐富的片麻巖、榴輝巖(一般存在于萬(wàn)米以下的地幔之中)使得天柱山一舉成為全球研究大陸動(dòng)力學(xué)的最佳地區(qū)之一。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【小題1】天柱山的超高壓變質(zhì)帶中主要包含下圖中哪些類巖石( 。
A.①② | B.②③ | C.④⑤ | D.③⑥ |
A.黃山怪石 | B.汾河谷地 | C.滄海桑田 | D.東非裂谷 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
導(dǎo)致我國(guó)東、中、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因是
①產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異 ②資源分布的差異 ③距海遠(yuǎn)近的差異 ④開(kāi)放程度的差異
A.①④ | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
第二次世界大戰(zhàn)以后,全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織應(yīng)運(yùn)而生。據(jù)此回答下列各題。
【小題1】有人把世界經(jīng)濟(jì)稱為“地球村經(jīng)濟(jì)”,是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
A.有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的內(nèi)外合作與聯(lián)系 |
B.有利于提高區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力 |
C.不利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化 |
D.“南南合作”是為了擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為某日某時(shí)北半球a、b兩緯線上不同經(jīng)度的太陽(yáng)高度示意圖。讀圖完成下列各題。
【小題1】此日,太陽(yáng)直射點(diǎn)和a緯線的緯度分別是( )
A.0°,15°N | B.15°N,30°N |
C.15°N,45°N | D.23°26′N,60°N |
A.北京的氣溫接近一天中的最高值 | B.北京日出方向?yàn)闁|南方 |
C.悉尼的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度達(dá)到最低 | D.倫敦夏日艷陽(yáng)高照 |
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