讀“北半球熱力環(huán)流示意圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)A地氣溫比B、C兩地_______________,氣壓比B、C兩地___________________,D、E、F中,屬于高壓區(qū)的是__________________。

(2)用“→”畫出高、低空大氣水平運(yùn)動(dòng)方向,完成熱力環(huán)流示意圖。

(3)圖中M、N兩地實(shí)際風(fēng)向分別為_(kāi)___________________和____________________。

(4)熱力環(huán)流是指由于________________而形成的空氣環(huán)流,它是大氣運(yùn)動(dòng)________________的形式。

(5)從以上可看出,空氣水平運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的根本原因是______________________,直接原因是____________________________________________。

(1)高     低    E

(2)見(jiàn)下圖

(3)東南風(fēng) 東北風(fēng)

(4)地面冷熱不均 最簡(jiǎn)單

(5)太陽(yáng)輻射能的緯度分布不均 水平氣壓梯度力


解析:

由圖中A處氣流上升,B、C兩處氣流下沉可斷定,A處受熱形成低壓,B、C變冷形成高壓。高空氣壓名稱和近地面相反,判斷M、N兩處風(fēng)向要注意考慮水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力三力的共同作用,最后得出M為東南風(fēng),N為東北風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成下列各題。

若此圖表示熱力環(huán)流,下列說(shuō)法正確的是

A.丙處氣壓比甲處高B.甲處氣壓比乙處高

C.丙處氣壓比丁處高D.甲處氣壓比乙處高

若此圖為北半球低緯度大氣環(huán)流示意圖。關(guān)于①、②、③、④的說(shuō)法,正確的是

A.④為動(dòng)力上升   B.①為高空西風(fēng)    

C.②為熱力下沉   D.③為東南信風(fēng)

若此圖為東亞夏季季風(fēng)環(huán)流圖,則圖中所示情況是

A.甲處是海洋,乙處是陸地  B.④氣流動(dòng)力作用上升

C.①氣流較③氣流濕潤(rùn)      D.②氣流熱力作用下沉

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的一種形式。讀圖,完成下列各題。(10分)

(1)熱力環(huán)流是由地面      不均形成的。
(2)圖①中,甲地近地面氣壓       (低于或高于)乙地。甲乙之間的大氣水平運(yùn)動(dòng)就是風(fēng)。        是形成風(fēng)的直接原因。因?yàn)?u>         力使風(fēng)向發(fā)生偏轉(zhuǎn),北半球向
      (左或右)偏。在近地面,風(fēng)向與等壓線       (平行或斜交)
(3)請(qǐng)?jiān)趫D①中a、b線段上分別補(bǔ)畫箭頭,完成甲—乙和甲—丙之間的熱力環(huán)流。
(4)圖②所示的海陸熱力環(huán)流現(xiàn)象通常出現(xiàn)在         (白天或夜間)。
(5)圖中乙地夜間天氣晴朗,則在初冬的清晨上學(xué)時(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)地上“下霜了”,請(qǐng)從地理角度解釋一下這個(gè)現(xiàn)象:                                         。

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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的一種形式。讀圖,完成下列各題。(10分)

(1)熱力環(huán)流是由地面      不均形成的。

(2)圖①中,甲地近地面氣壓       (低于或高于)乙地。甲乙之間的大氣水平運(yùn)動(dòng)就是風(fēng)。        是形成風(fēng)的直接原因。因?yàn)?u>         力使風(fēng)向發(fā)生偏轉(zhuǎn),北半球向

      (左或右)偏。在近地面,風(fēng)向與等壓線       (平行或斜交)

(3)請(qǐng)?jiān)趫D①中a、b線段上分別補(bǔ)畫箭頭,完成甲—乙和甲—丙之間的熱力環(huán)流。

(4)圖②所示的海陸熱力環(huán)流現(xiàn)象通常出現(xiàn)在         (白天或夜間)。

(5)圖中乙地夜間天氣晴朗,則在初冬的清晨上學(xué)時(shí)人們會(huì)發(fā)現(xiàn)地上“下霜了”,請(qǐng)從地理角度解釋一下這個(gè)現(xiàn)象:           

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆福建省晉江市高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題

讀圖7,回答18~22題。

1.若此圖表示熱力環(huán)流示意圖,則甲、乙、丙、丁四處的氣壓比較正確的是(    )

A.丙>乙>。炯         B.甲>乙>。颈

C.丙>。疽遥炯         D.乙>甲>丙>丁

2.若此圖表示“濱海地區(qū)海陸風(fēng)示意圖”,且圖中丁處為陸地,丙處為海洋,則圖中所示的情況為(    )

A.夜間的陸風(fēng)        B.夜間的海風(fēng)

C.白天的陸風(fēng)        D.白天的海風(fēng)

3.若此圖表示的是三圈環(huán)流中的低緯環(huán)流系統(tǒng),則敘述正確的是(    )

A.丙為極地高壓帶                      

B.常年受丙控制的地區(qū)往往形成干燥的氣候

C.氣壓帶丁和風(fēng)帶①交替控制形成地中海氣候

D.丙為副熱帶高氣壓帶,其成因與極地高壓相同

4.若此圖是水循環(huán)中的海陸間循環(huán)圖,下列敘述正確的是(    ) 

A.屬于海洋的是丙               B.目前人類主要能夠干預(yù)的環(huán)節(jié)是③

C.③環(huán)節(jié)可以補(bǔ)充陸地淡水       D.②環(huán)節(jié)為植物蒸騰

5.若此圖是大洋環(huán)流示意圖,則敘述正確的是(    )

A.此大洋環(huán)流是北半球中低緯度的大洋環(huán)流

B.①③都是受盛行風(fēng)影響形成的風(fēng)海流

C.若此大洋環(huán)流在太平洋,②為加利福尼亞寒流

D.④洋流對(duì)沿岸氣候的影響表現(xiàn)為降溫減濕

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三12月月考地理卷 題型:選擇題

讀圖,完成下列各題。

1.若此圖表示熱力環(huán)流,下列說(shuō)法正確的是

A.丙處氣壓比甲處高B.甲處氣壓比乙處高

C.丙處氣壓比丁處高D.甲處氣壓比乙處高

2.若此圖為北半球低緯度大氣環(huán)流示意圖。關(guān)于①、②、③、④的說(shuō)法,正確的是

A.④為動(dòng)力上升   B.①為高空西風(fēng)    

C.②為熱力下沉   D.③為東南信風(fēng)

3.若此圖為東亞夏季季風(fēng)環(huán)流圖,則圖中所示情況是

A.甲處是海洋,乙處是陸地  B.④氣流動(dòng)力作用上升

C.①氣流較③氣流濕潤(rùn)      D.②氣流熱力作用下沉

 

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