【題目】 某同學(xué)4月29號(hào)2:05(當(dāng)?shù)厥褂孟牧顣r(shí))從美國(guó)洛杉磯(34°03′N,118°15′W)乘坐飛機(jī)直飛上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),預(yù)估航程13小時(shí)55分。下圖為所乘飛機(jī)座艙圖。

讀圖回答下列各題。

1到達(dá)浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)的時(shí)間為(  )

A. 29日7:00B. 30日7:00

C. 30日8:00D. 30日23:00

2該同學(xué)想在飛機(jī)上透過(guò)窗戶拍攝日出,下列可選的座位中最佳座位是(  )

A. 35AB. 35LC. 47AD. 47L

【答案】

1B

2C

【解析】

1夏令時(shí)一般在天亮早的夏季人為將時(shí)間調(diào)快一小時(shí),可以使人早睡早起,減少照明量,以充分利用光照資源,從而節(jié)約照明用電。美國(guó)洛杉磯位于西八區(qū),實(shí)際起飛時(shí)間為當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)429號(hào)105,上海位于東八區(qū),與洛杉磯區(qū)時(shí)差16小時(shí),據(jù)東加西減原則可計(jì)算出起飛時(shí)間相對(duì)于東八區(qū)區(qū)時(shí)為429號(hào)1705,然后加上飛行時(shí)間13小時(shí)55分,可得出到達(dá)浦東機(jī)場(chǎng)的時(shí)間為30700。故選B。

2據(jù)材料知時(shí)間為4月份,太陽(yáng)直射北半球,則太陽(yáng)東北方向日出,飛機(jī)從洛杉磯向東飛向上海,據(jù)圖可判斷排日出的最佳位置是47A。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

文萊是東盟成員國(guó)之一,中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)于2010年正式啟動(dòng)。文萊-摩拉區(qū)是文萊的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和商業(yè)中心,人口稠密,土地緊張。文萊規(guī)劃將荒蕪的摩拉島建設(shè)為世界級(jí)國(guó)際煉化(煉油、石油化工)工業(yè)中心,該工業(yè)中心及配套的跨海大橋(連接摩拉島和文萊-摩拉區(qū),全長(zhǎng) 5915m,已于2018年5月竣工。)由中國(guó)公司負(fù)責(zé)建設(shè)。下圖示意文萊位置及政區(qū)。

(1)針對(duì)摩拉島的氣候特點(diǎn),指出我國(guó)相關(guān)人員在基建施工時(shí),為保障身體安康,需要防范的問(wèn)題。

(2)說(shuō)明跨海大橋建設(shè)對(duì)摩拉島煉化工業(yè)中心建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的積極作用。

(3)與文萊-摩拉區(qū)相比,分析文萊將國(guó)際煉化工業(yè)中心布局在摩拉島的優(yōu)勢(shì)。

(4)分析文萊將中國(guó)、越南、菲律賓、馬來(lái)西亞和印度尼西亞定為煉化工業(yè)中心產(chǎn)品主要目標(biāo)市場(chǎng)的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 阿克庫(kù)勒湖在冰川槽谷中發(fā)育,由冰磧物堵塞積水而成。每逢秋季,各種冷水魚聚集至此排卵,繁衍生息。湖區(qū)周邊保存著最為完整的西伯利亞泰加林。

讀該湖地理位置及附近等高線示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)描述圖示阿克庫(kù)勒湖周邊的地形特征。

(2)判斷①②③④四條河流中,流量季節(jié)變化最小一條,試簡(jiǎn)述理由。

(3)分析阿克庫(kù)勒湖有利于冷水魚繁衍生息的有利條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 海陸熱力性質(zhì)差異使海岸附近風(fēng)向發(fā)生日變化。影視劇中往往讓女主角面朝大海,海風(fēng)吹拂下讓頭發(fā)飄逸以反映女主角的快樂(lè)心情。左圖為某日我國(guó)東部沿海某區(qū)域近地面和高空等壓面示意,右圖示意該地某日溫度變化曲線。

讀圖回答下列小題。

1關(guān)于圖示的判斷,正確的是( )

A.圖中氣壓:丙地>丁地>甲地>乙地B.甲地氣溫高于乙地

C.甲地此時(shí)晴朗天氣D.乙地盛行下沉氣流

2結(jié)合左圖,此時(shí),下列現(xiàn)象描述正確的是( )

A.白天,海洋氣壓低于陸地,吹陸風(fēng)B.夜間,海洋氣壓高于陸地,吹海風(fēng)

C.白天,陸地氣溫低于海洋,吹海風(fēng)D.夜間,海洋氣溫高于陸地,吹陸風(fēng)

3據(jù)圖判斷,為了拍攝女主角頭發(fā)后飄的場(chǎng)景,選擇正確的時(shí)段是( )

A.6時(shí)至18時(shí)B.6時(shí)至次日8時(shí)

C.15時(shí)至次日7時(shí)D.8時(shí)至15時(shí)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是世界年太陽(yáng)總輻射量分布圖,讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)世界太陽(yáng)輻射強(qiáng)度較高的A區(qū)域是我國(guó)的______________,該區(qū)域的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度高于赤道地區(qū),主要因素是:______________。

(2)C區(qū)域太陽(yáng)輻射量與B區(qū)域相比較_____(大、小),其主要因素是:______________。

(3)人們觀測(cè)得出結(jié)論,城市的太陽(yáng)輻射量往往低于郊區(qū),你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的主要原因有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料1:北美部分地區(qū)某月等溫線(單位:℃)圖

材料2:圖中N地與歐洲同緯度某地氣候資料表

(1)該圖為_(kāi)_______月(1月或7月)等溫線分布狀況,判斷依據(jù)為_(kāi)_______。

(2)圖中該月①地氣溫較②地________,影響因素是________。

(3)圖中等溫線M的值為_(kāi)_______℃,說(shuō)出判斷理由。

(4)與同緯度歐洲某地相比,N地氣候具有明顯的________(海洋、大陸)性。請(qǐng)用材料2加以說(shuō)明。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某副熱帶海區(qū)海水溫度立體空間分布圖。讀圖回答下列各題。

1圖中洋流可能流經(jīng)(  )

A. 美國(guó)東岸的寒流

B. 澳大利亞?wèn)|岸的暖流

C. 北美洲西岸的暖流

D. 南美洲西岸的寒流

2該洋流對(duì)地理環(huán)境的影響是(  )

A. 減緩北上海輪航速

B. 降低沿岸地區(qū)氣溫

C. 縮小海水污染范圍

D. 增加沿岸地區(qū)降水量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀乍得湖及相關(guān)圖文資料,回答問(wèn)題。

乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個(gè)國(guó)際湖泊,有3000多萬(wàn)人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長(zhǎng),沿湖國(guó)家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開(kāi)辟農(nóng)田,引水灌溉,建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境大獲得更多的水源,一些國(guó)家甚至在河源上建壩截水,然而,在他們過(guò)度利用乍得湖的同時(shí),生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題也同時(shí)出現(xiàn)。

(1)從非洲氣候類型分布圖來(lái)看,乍得湖位于_______氣候類型區(qū),該氣候的成因是_____________,氣候特點(diǎn)是___________________的,因此湖泊水位  月高,  月低(填“1”或“7”),季節(jié)變化大。

(2)根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖,說(shuō)明乍得湖近五十年來(lái)湖面演變的總體趨勢(shì)是______,簡(jiǎn)析該趨勢(shì)發(fā)生的原因以及造成的后果。

演變?cè)颍?/span>

產(chǎn)生后果

(3)面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),沿湖國(guó)家計(jì)劃從剛果河調(diào)水補(bǔ)充乍得湖,說(shuō)明從剛果河調(diào)水的主要理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為2017年我國(guó)黑、新、冀、贛四省水稻、小麥、花生、甜菜和棉花產(chǎn)量(單位:萬(wàn)噸),讀表回答下列各題。

1表中丙表示(  )

A. 水稻B. 小麥C. 甜菜D. 花生

2下列關(guān)于表格相關(guān)內(nèi)容敘述正確的是(  )

A. 黑:丙產(chǎn)量遠(yuǎn)超過(guò)冀是因?yàn)橥寥郎詈穹饰?/span>B. 新:秋季光熱充足且溫差大確保甲品質(zhì)優(yōu)

C. 冀:京津冀協(xié)同發(fā)展可能減少丁種植面積D. 贛:沒(méi)有戊種植主要基于市場(chǎng)因素的考量

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