圖為兩個區(qū)域簡圖,讀圖回答題。
1.以經(jīng)濟(jì)作物P1、P2為原料的工業(yè)分別是
A.橡膠工業(yè)、制糖工業(yè) B.飲品工業(yè)、麻紡工業(yè)
C.造紙工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè) D.印染工業(yè)、棉紡工業(yè)
2.洋流L1、L2流向不一致時,下列現(xiàn)象有可能出現(xiàn)的是
A.地中海沿岸正值溫和多雨季節(jié)
B.澳大利亞混合農(nóng)場里的小麥正值生長季節(jié)
C.恒河三角洲處高溫干燥的季節(jié)
D.巴西高原草類茂盛
1.B
2.B
【解析】
試題分析:
1.由圖中經(jīng)緯度可知陰影區(qū)P1巴西東南部的咖啡產(chǎn)區(qū),P2時位于印度半島東北部的黃麻產(chǎn)區(qū),故答案為B.
2.L1為巴西暖流,L2為北印度洋季風(fēng)洋流,當(dāng)二者流向不一致時,北半球為夏季,地中海沿岸炎熱干燥,澳大利亞為冬季,故混合農(nóng)場里的小麥正值生長季節(jié) ;恒河三角洲處高溫多雨的季節(jié);巴西高原草類枯黃。
考點(diǎn):本題考查區(qū)域地理環(huán)境的差異。
點(diǎn)評:本題難度較小,解答本題的關(guān)鍵是:(1)明確P1、P2的位置。(2)明確北印度洋季風(fēng)環(huán)流的分布規(guī)律。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國甲、乙兩個區(qū)域簡圖”,讀圖完成下列問題(20分)
![]() |
(1)甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,主要糧食作物是 。
(2)與乙區(qū)域相比,甲區(qū)域建設(shè)商品糧基地的有利自然條件有 、
。
(3)甲、乙兩區(qū)域的環(huán)境問題有明顯的差異,甲區(qū)域主要表現(xiàn)為森林減少、 、
等生態(tài)問題,乙區(qū)域表現(xiàn)為大氣污染、 等污染問題。
(4)針對乙地區(qū)的大氣污染問題,應(yīng)該采取哪些整治措施?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國甲、乙兩個區(qū)域簡圖”,讀圖完成下列問題(20分)
![]() |
(1)甲區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,主要糧食作物是 。
(2)與乙區(qū)域相比,甲區(qū)域建設(shè)商品糧基地的有利自然條件有 。
(3)甲、乙兩區(qū)域的環(huán)境問題有明顯的差異,甲區(qū)域主要表現(xiàn)為森林減少、 、 等生態(tài)問題,乙區(qū)域表現(xiàn)為大氣污染、
等污染問題。
(4)針對乙地區(qū)的大氣污染問題,應(yīng)該采取哪些整治措施?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
圖8為兩個區(qū)域簡圖,讀圖回答20~21題。
|
20. 以經(jīng)濟(jì)作物P1、P2為原料的工業(yè)分別是
A.橡膠工業(yè)、制糖工業(yè) B.飲品工業(yè)、麻紡工業(yè)
C.造紙工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè) D.印染工業(yè)、棉紡工業(yè)
21.洋流L1、L2流向不一致時,下列現(xiàn)象有可能出現(xiàn)的是
A.地中海沿岸正值溫和多雨季節(jié)
B.澳大利亞混合農(nóng)場里的小麥正值生長季節(jié)
C.恒河三角洲處高溫干燥的季節(jié)
D. 巴西高原草類茂盛
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com