【題目】下列地理現(xiàn)象與地球公轉有關的是( )

沿地表水平運動的物體會產(chǎn)生偏移

白天和黑夜的交替

長江滾滾向東流

四季的變化

晝夜長短的變化

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ④⑤

【答案】D

【解析】試題分析:由于地球自轉形成晝夜交替、地方時的差異和水平運動物體產(chǎn)生偏向,晝夜長短的變化、正午太陽高度的變化、四季的變化是地球公轉形成的地理意義,

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017長寧區(qū)二模可用來鑒別乙醇、乙醛的試劑是(

A.銀氨溶液 B.乙酸溶液 C.氯化鐵溶液 D.氫氧化鈉溶液

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【題目】下圖為華北某城市2003 年和2013 年供水、用水對比圖。讀圖回答下列各題。

【1】與2003 年相比,2013 年:(

水資源循環(huán)利用率提高

供水總量增大

用水結構發(fā)生了明顯變化

生活用水增幅最大

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【2】南水北調對該市的影響有:(

利于改善生態(tài)環(huán)境

水資源短缺得到解決

降低了用水的成本

利于減少地下水的開采

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017虹口區(qū)二模下列關于實驗室制取乙酸丁酯的敘述,正確的是(

A.使用過量的乙酸

B.采用邊反應邊蒸餾的方法

C.反應采用水浴加熱

D.用氫氧化鈉溶液提純乙酸丁酯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】可燃冰是天然氣水合物,分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質。據(jù)此推測我國可能分布可燃冰的區(qū)域為

①青藏高原②南海海域③南方丘陵④渤海海域

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是美國科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖。圖中M地是水草豐美的地區(qū),降水集中在夏季,20世紀初期以前是美國西部大開發(fā)時期,其顯著的特點是西部土地的不斷開發(fā)和耕地面積的急劇增長;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī);、機械化和專門化,大量使用化肥與農(nóng)藥。讀圖回答下列問題。

【1】歷史上開發(fā)M地區(qū)可能導致的環(huán)境問題有( )

水土流失嚴重

生物多樣性遭到破壞

夏季土壤鹽漬化嚴重

土壤板結與酸化

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

【2】胡佛水壩是美國綜合開發(fā)科羅拉多河水資源的一項關鍵性工程。有關胡佛水壩的敘述,不正確的是( )

A.地質、地形條件復雜,施工困難

B.生態(tài)環(huán)境脆弱,施工時易破壞生態(tài)環(huán)境

C.交通不便,施工難度大

D.水壩只有發(fā)電功能,防洪、航運、供水功能不明顯

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競相在自家的宅基地建起了“握手樓”(下圖)據(jù)此完成下列各題。

1農(nóng)民建“握手樓”的直接目的是

A. 吸引外來人口定居 B. 吸引市民周末度假

C. 增加自住房屋面積 D. 出租房屋增加收入

2“握手樓”的修建反映該中心城市

A. 居住人口減少 B. 城市房價昂貴

C. 人居環(huán)境惡化 D. 城區(qū)不再擴大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】隨著區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展,有學者提出中國宏觀區(qū)域經(jīng)濟的新三大地帶的劃分方案,分為東北及東部沿海地帶、中部及近西部地帶、遠西部地帶。讀下圖和表格,完成下列各題。

地帶

面積

比重()

人口

比重()

地區(qū)生產(chǎn)總值比重()

人均地區(qū)生產(chǎn)總值(元/人)

東北及東部沿海

17.8

42.9

63.6

15936

中部及近西部

32.6

53.1[來

33.0

6680

遠西部

49.8

4.0

3.4

9168

【1】區(qū)域的劃分應依據(jù)一定的指標。以下屬于區(qū)域劃分的自然因素的指標是 ( )

A.氣候 B.地形 C.植被 D.洋流

【2】制約遠西部地帶發(fā)展的最重要的經(jīng)濟原因是 ( )

A.農(nóng)業(yè)基礎薄弱 B.資金、技術、人才匱乏

C.水土流失嚴重 D.自然資源不足

【3】我國西部地帶今后經(jīng)濟發(fā)展應注重的問題是 ( )

A.改善生態(tài)環(huán)境,保護天然林草,因地制宜的退耕還林還草

B.大力發(fā)展城鄉(xiāng)基礎設施建設、發(fā)展沿邊貿(mào)易,擴大旅游創(chuàng)匯

C.鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎,大力發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)和林牧業(yè)

D.有步驟地重點治理和開發(fā)大江大河、能源、礦產(chǎn)等資源

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(8分)自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構成了一個有機整體。同學們可以從氣壓帶、風帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀下圖完成相關問題。

(1)“氣壓帶與風帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應關系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 性。

(2)在“氣壓帶與風帶模式圖”中,甲地位于 (風帶)。

(3)A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是 ,對應的自然帶①是 帶。

(4)從“氣候類型分布模式圖”得出,C地的氣候類型是 ,該氣候的形成是由于 的交替控制,與之對應的④地的自然帶名稱是

帶。

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