簡述太平洋中低緯東西部海水性質(zhì)差異及主要成因。
科目:高中地理 來源: 題型:
有同學(xué)用下面的實驗裝置來模擬洋流系統(tǒng),在透明水槽的內(nèi)側(cè)分別安放4只風(fēng)扇,且假定F1和F2位于大洋西側(cè)。據(jù)此回答11~12題。
11.若同時開啟風(fēng)扇F1和F4,則該裝置模擬的洋流系統(tǒng)是( )
①北太平洋中低緯洋流系統(tǒng)
②北太平洋中高緯洋流系統(tǒng)
③南大西洋中低緯洋流系統(tǒng)
④南大西洋中高緯洋流系統(tǒng)
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
12.關(guān)于該實驗裝置所能模擬的洋流的說法正確的是( )
A.只能模擬風(fēng)海流 B.只能模擬補(bǔ)償流
C.能模擬密度流 D.能模擬出風(fēng)海流和補(bǔ)償流
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高一第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀圖,完成問題:
【小題1】若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則( )
A.乙為海洋,甲為陸地 |
B.我國的夏季風(fēng)屬環(huán)節(jié)③ |
C.環(huán)節(jié)④③能給陸地補(bǔ)充淡水 |
D.環(huán)節(jié)②能造成黃土高原的千溝萬壑 |
A.甲地 | B.乙地 | C.丙地 | D.丁地 |
A.日本暖流 | B.北太平洋暖流 | C.北赤道暖流 | D.西風(fēng)漂流 |
A.① | B.② | C.④ | D.③ |
A.丁地 | B.甲地 | C.乙地 | D.丙地 |
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科目:高中地理 來源:2015屆甘肅省高一第二次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖,完成問題:
1.若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則( )
A.乙為海洋,甲為陸地
B.我國的夏季風(fēng)屬環(huán)節(jié)③
C.環(huán)節(jié)④③能給陸地補(bǔ)充淡水
D.環(huán)節(jié)②能造成黃土高原的千溝萬壑
2.若該圖表示水平大洋環(huán)流示意圖,且甲、乙兩地全年晝夜基本上平分,則該環(huán)流中易形成規(guī)模型漁場是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
3.若該圖表示北太平洋中低緯大洋環(huán)流示意圖,則②洋流為
A.日本暖流 B.北太平洋暖流 C.北赤道暖流 D.西風(fēng)漂流
4.若該圖表示北大西洋中低緯大洋環(huán)流示意圖,則為寒流性質(zhì)的是
A.① B.② C.④ D.③
5.若該圖表示熱力環(huán)流示意圖,則受熱的是
A.丁地 B.甲地 C.乙地 D.丙地
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,完成14—18題:
14.若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則( )
A.乙為海洋,甲為陸地
B.我國的夏季風(fēng)屬環(huán)節(jié)③
C.環(huán)節(jié)④③能給陸地補(bǔ)充淡水
D.環(huán)節(jié)②能造成黃土高原的千溝萬壑
15.若該圖表示水平大洋環(huán)流示意圖,且甲、乙兩地全年晝夜基本上平分,則該環(huán)流中易形成規(guī)模型漁場是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
16.若該圖表示北太平洋中低緯大洋環(huán)流示意圖,則②洋流為
A. 日本暖流 B.北太平洋暖流 C.北赤道暖流 D.西風(fēng)漂流
17.若該圖表示北大西洋中低緯大洋環(huán)流示意圖,則為寒流性質(zhì)的是
A. ① B.② C.④ D.③
18.若該圖表示熱力環(huán)流示意圖,則受熱的是
A .丁地 B.甲地 C.乙地 D.丙地
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