【題目】____________的發(fā)展和____________的興起,是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo),科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。

【答案】資本主義 工人運(yùn)動(dòng)

【解析】

資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起,是科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史前提。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)迫切需要科學(xué)理論的指導(dǎo),科學(xué)社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)活動(dòng)受許多因素的影響,同時(shí)也會(huì)對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生很大影響。下面圖甲為華北地區(qū)某區(qū)域圖,圖乙為該區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)概述圖中聚落分布的特點(diǎn)。

(2)列舉圖示區(qū)域礦產(chǎn)資源在露天開(kāi)采、利用過(guò)程中,該地會(huì)出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題。

(3)每年秋收以后,圖甲公路沿線一些村民都要把田里的秸稈就地焚燒,用秸稈灰肥田。不但會(huì)造成空氣污染,也使交通能見(jiàn)度降低。請(qǐng)你提出兩種改變這種不合理的肥田方式的辦法。

(4)簡(jiǎn)述圖乙所示區(qū)域建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 北極航道是指穿過(guò)北冰洋,連接大西洋和太平洋的海上航道。利用北極航道,可以開(kāi)辟我國(guó)大部分港口到歐洲港口的新航線。 材料二 下圖為從中國(guó)大連至荷蘭鹿特丹傳統(tǒng)航道和北極航道示意圖。

(1)從大連到鹿特丹的新航線,可以通航的季節(jié)是 ,原因是該季節(jié) 。

(2)從大連經(jīng)北極航道到鹿特丹,在 A 海域因受 (填寒或暖)流影響船舶逆水航行,經(jīng)過(guò) B 海峽向東側(cè)可 遠(yuǎn)眺 (填國(guó)家)領(lǐng)土。

(3)冬季,從大連經(jīng)傳統(tǒng)航道到鹿特丹,船舶經(jīng)過(guò)洲界 C(填運(yùn)河)后,受到盛行風(fēng)的影響,在 D 海域 (填順或逆)風(fēng)航行。

(4)從自然帶類型看,大連和鹿特丹同屬

(5)從地形和氣候角度,說(shuō)明荷蘭盛產(chǎn)鮮花的主要自然條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某地氣象站某月18—21日氣象觀測(cè)部分記錄,據(jù)此完成下列各題。

1此期間過(guò)境的天氣系統(tǒng)是下圖中的

A. B.

C. D.

2該天氣系統(tǒng)可能造成

A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)的梅雨天氣B. 華北地區(qū)春季的沙塵暴天氣

C. 東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣D. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)的伏旱天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某月世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)A氣壓帶的名稱為 ,其控制下形成的氣候類型是 ,氣候特征是 。與A氣壓帶相比,C氣壓帶影響的地區(qū)降水 (填“多”或“少”)。

(2)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 (填“北”或“南”)半球,該季節(jié)N地受 (氣壓帶或風(fēng)帶名稱)控制,氣候類型為

(3)M地此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?/span> ,氣候特征是 ,形成該地氣候的形成原因是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D”和“北京市電動(dòng)汽車車主通過(guò)手機(jī)APP軟件查找到的附近汽車充電樁分布示意圖”。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1圖中電池生產(chǎn)廠與整車生產(chǎn)廠之間的主要聯(lián)系屬于

A. 生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系 B. 商貿(mào)聯(lián)系

C. 科技聯(lián)系 D. 信息聯(lián)系

2“電動(dòng)汽車車主通過(guò)手機(jī)APP軟件查找到的附近汽車充電樁”利用的地理信息技術(shù)有

A. GIS、GPS B. GIS、RS

C. GPS、RS D. GIS、GPRS

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀非洲東部某區(qū)域圖,完成下列問(wèn)題。

1圖中A區(qū)域有一系列狹長(zhǎng)的湖泊,這些湖泊的形成原因是

A. 流水侵蝕 B. 冰川侵蝕 C. 板塊張裂 D. 板塊擠壓

2B地貌的形成原因可能有

①海浪侵蝕 ②河流侵蝕 ③巖層斷裂 ④泥沙堆積

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江荊江河段及荊江分洪工程示意圖,完成下面小題。

1】【1關(guān)于荊江河段的敘述,正確的是(  )

A. 泥沙沉積形成了南五洲 B. 溯源侵蝕使得河道彎曲

C. 荊江分洪區(qū)汛期大量蓄水 D. 人民大垸不受洪水威脅

2】【2萬(wàn)里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江的主要原因是(  )

A. 湖泊的調(diào)節(jié)功能較弱 B. 地下水位過(guò)高,補(bǔ)給河流

C. 泥沙淤積使得河床增高 D. 流速過(guò)快,河岸侵蝕嚴(yán)重

3】【3關(guān)于分、蓄洪區(qū)土地利用的敘述,最符合可持續(xù)發(fā)展的是(  )

A. 為應(yīng)對(duì)特大洪水而禁止開(kāi)發(fā) B. 發(fā)展?jié)竦厣鷳B(tài)經(jīng)濟(jì)及旅游

C. 作為城市建設(shè)用地利用 D. 開(kāi)挖成湖,增強(qiáng)調(diào)節(jié)功能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南水北調(diào)東線示意圖,完成下列各題。

1實(shí)施南水北調(diào)的主要原因是

①華北工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),水資源相對(duì)不足 ②南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源的需求量小

③華北降水變率小,徑流量分布不均 ④南方水資源總量大于水資源需求量

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

2南水北調(diào)東線中,不需人工抽水站,可實(shí)現(xiàn)自流供水的河段是

A. 長(zhǎng)江—淮河段 B. 淮河—黃河段

C. 淮河—海河段 D. 黃河—海河段

32013年12月8日,東線一期工程通水,淄博市率先用上了長(zhǎng)江水。淄博市

A. 應(yīng)大幅度降低水價(jià) B. 應(yīng)減少抽取地下水

C. 可大力發(fā)展制革業(yè) D. 可減少噴滴灌設(shè)施

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