【題目】極圈的度數(shù)＝90°－黃赤交角的度數(shù)。

【答案】A

【解析】極圈的度數(shù)是由地軸和黃道平面的夾角（銳角）決定的。地軸垂直赤道平面，黃赤交角度數(shù)與地軸與黃道平面夾角度數(shù)和等于90°，所以極圈的度數(shù)＝90°－黃赤交角的度數(shù)。該說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大氣環(huán)境問題中，其形成與燃燒大量礦物燃料無(wú)直接關(guān)系的是（ ）

A.全球變暖B.臭氧洞C.酸雨D.城市熱島效應(yīng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《阿凡達(dá)》這部影片中地球人在“潘多拉”星球行動(dòng)時(shí)需要戴氧氣罩，證明其大氣不適合人類呼吸，下列與地球大氣有密切關(guān)系的是

A.地球與太陽(yáng)的距離適中B.地球的晝夜更替周期適中

C.地球的質(zhì)量和體積適中D.地球自轉(zhuǎn)周期適中

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)西部有的農(nóng)村地區(qū)人口老齡化十分嚴(yán)重，道成這一現(xiàn)象的主要原因是農(nóng)村

A.生育觀念發(fā)生了改變，出生率降低B.環(huán)境污染少，人均壽命長(zhǎng)

C.醫(yī)療衛(wèi)生條件得到改善，死亡率降低D.大量青壯年外出打工

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為某島等高線地圖，等高距為40m，一畫家欲前往該島。據(jù)此完成下列各題。

【1】乙圖是畫家在海上①-④中某處畫的該島的素描圖。該畫家最有可能在

A. ①處 B. ②處 C. ③處 D. ④處

【2】畫家打算登上該島主峰俯瞰全島，請(qǐng)為他計(jì)算主峰的海拔高度并確認(rèn)從圖示甲-丁中哪個(gè)位置出發(fā)最合理。

A. 甲處 410m B. 乙處 370m C. 丙處 460m D. 丁處 470m

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是地震波速度和地球內(nèi)部構(gòu)造圖，讀圖，完成下列問題。

【1】下列關(guān)于地震波的敘述，正確的是(　　)

A. ④能通過(guò)固體、液體傳播，③只能通過(guò)液體傳播

B. ④和③向下通過(guò)②時(shí)，④波速突然下降，③消失

C. ④和③在向下通過(guò)①時(shí)，波速均明顯減小

D. ①②界面上下的物質(zhì)均為固態(tài)，所以縱波和橫波都能通過(guò)

【2】①是哪兩個(gè)圈層的分界面(　　)

A. 地核和地殼

B. 巖石圈和地殼

C. 地幔和地核

D. 地殼和地幔

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地理信息系統(tǒng)（GIS）中，不同類型的地理空間信息存儲(chǔ)在不同的圖層上，通過(guò)疊加不同的圖層，可以分析不同要素間的相互關(guān)系。據(jù)此回答：
地理信息系統(tǒng)區(qū)別于其他信息系統(tǒng)的主要標(biāo)志是（ ）
A.能更精確地為地理事物定位
B.信息資源能夠共享
C.儲(chǔ)存有龐大的空間數(shù)據(jù)，但不能隨時(shí)制作電子地圖
D.能模擬區(qū)域內(nèi)的空間規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)干擾無(wú)線電短波通信。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)大氣層中臭氧的敘述正確的是（ ）

A. 主要存在于平流層

B. 主要存在于暖層

C. 能反射無(wú)線電波

D. 能大量吸收太陽(yáng)輻射中的紅外線

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同步練習(xí)冊(cè)答案