【題目】人口金字塔的形態(tài)不僅能顯示該國(guó)人口結(jié)構(gòu)與人口轉(zhuǎn)型階段,同時(shí)也能反映該國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度。讀下面四種形態(tài)的“人口金字塔圖”,完成下面小題。

1圖中四種人口金字塔的形態(tài),若按人口增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)型的一般規(guī)律,排序正確的是(  )

A. 甲乙丙丁 B. 甲丙丁乙

C. 甲乙丁丙 D. 甲丁丙乙

2下列四個(gè)國(guó)家中,目前與乙國(guó)人口金字塔形態(tài)最接近的是(  )

A. 索馬里 B. 印度

C. 巴西 D. 德國(guó)

【答案】

1D

2D

【解析】

1世界人口增長(zhǎng)模式分為原始型、傳統(tǒng)型、過(guò)渡型、現(xiàn)代型四種。人口的一般發(fā)展規(guī)律是由早期人口出生率極高逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代型的出生人口減少、老年人口占比增多。據(jù)此結(jié)合圖示變化可以判定若按人口增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)型的一般規(guī)律排序?yàn)榧锥”,選D。

2乙國(guó)人口金字塔形態(tài)呈現(xiàn)倒金鐘型形態(tài),即老齡化嚴(yán)重,新生人口少,這意味著該國(guó)人口增長(zhǎng)緩慢,最接近的是發(fā)達(dá)國(guó)家,據(jù)此選D。

世界人口增長(zhǎng)模式分為原始型、傳統(tǒng)型、過(guò)渡型、現(xiàn)代型四種。人口類(lèi)型轉(zhuǎn)變的內(nèi)因是不斷發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下表,完成以下問(wèn)題。

2006年我國(guó)部分地區(qū)統(tǒng)計(jì)資料

(1)分析表中地區(qū)城市化的地域差異及其主要影響因素。

(2)目前表中各地區(qū)的郊區(qū)城市化進(jìn)程加快,試說(shuō)明其原因。

(3)簡(jiǎn)述郊區(qū)城市化的積極意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界部分地區(qū)的洋流模式圖(下圖),完成下列各題。

1圖示四洋流主要由盛行風(fēng)形成的是 (  )

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

2圖示大洋環(huán)流位于 (  )

A. 大西洋中低緯海區(qū)

B. 太平洋中高緯海區(qū)

C. 大西洋中高緯海區(qū)

D. 北半球中低緯海區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某海域洋流分布。讀下圖,完成下列各題。

1圖示海域中 (  )

A. ①洋流的形成主要是受東北信風(fēng)的影響

B. ②洋流促進(jìn)高低緯度間熱量和水分的輸送和交換

C. ③洋流為暖流

D. ④洋流對(duì)沿岸溫帶荒漠的形成有重要影響

2圖中⑤⑥兩地對(duì)比 (  )

A. 兩地氣候的形成原因都主要是緯度因素的影響

B. ⑤地為熱帶草原氣候,⑥地為熱帶沙漠氣候

C. ⑤地的水循環(huán)量遠(yuǎn)大于⑥地的

D. ⑤地近地面氣壓較高,⑥地近地面氣壓較低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 閱讀材料,完成下題。

材料一 墨脫,地處喜馬拉雅山脈東端南緣,雅魯藏布江大峽谷穿越全境,這里四季如春,雨量充沛。墨脫縣有“植被類(lèi)型天然博物館”之稱(chēng),植物種類(lèi)繁多、植被結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生長(zhǎng)著樟木、楠木、烏木、鐵木、紅豆杉和有“天然活化石”之稱(chēng)的桫欏等80多種國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)珍稀植物。1982年開(kāi)始對(duì)多雄拉山南坡至布裙山一帶的八個(gè)垂直自然帶譜進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù)。境內(nèi)居民主要為門(mén)巴族、珞巴族,2005年,全縣總?cè)丝?0019人。2013年10月30日,墨脫公路(墨脫至波密)正式通車(chē),結(jié)束了墨脫不通公路的歷史。修建該公路最艱巨的是打通海拔3700米的嘎隆拉雪山隧道,它穿越多條斷裂帶,施工中還出現(xiàn)大量涌水、滲水問(wèn)題。

材料二 下圖墨脫及其周邊區(qū)域示意圖。

(1)簡(jiǎn)析墨脫有植被類(lèi)型天然博物館的主要原因。

(2)分析修建嘎隆拉隧道時(shí)出現(xiàn)涌水、滲水的自然原因。

(3)簡(jiǎn)析建設(shè)墨脫公路的積極意義。

(4)墨脫現(xiàn)在電力設(shè)施不足,用電緊張,但將來(lái)墨脫一定是電力輸出大縣,為什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理—選修6:環(huán)境保護(hù)]

山西省西北部是生態(tài)環(huán)境脆弱且破壞嚴(yán)重的地區(qū),提高植被覆蓋率是水土保持和改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境的重要措施。山西省水土保持研究所測(cè)定:在黃土坡地上人工造林后多年平均減少?gòu)搅?0.8%、減少泥沙88.8%,一畝林地比無(wú)林地能多蓄水20立方米。

不同植被類(lèi)型對(duì)水、肥的需求由大到小依次是:?jiǎn)棠、灌木、草?lèi),裸地上草類(lèi)著生能促進(jìn)土壤進(jìn)一步發(fā)育。年降水量400毫米是喬木和灌木草類(lèi)的自然分界。

刺槐是一種耐旱的落葉喬木,它在晉西黃土丘陵溝壑區(qū)內(nèi)的適應(yīng)性順序依次為:梁峁陰坡>陰溝坡(陰坡下部)>峁頂>梁峁陽(yáng)坡>陽(yáng)溝坡(陽(yáng)坡下部)。下圖示意黃土高原位置及景觀。

根據(jù)資料,兼顧生態(tài)與經(jīng)濟(jì)效益,為晉西北地區(qū)設(shè)計(jì)增加植被覆蓋率的方案。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙分別表示2011年我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力在產(chǎn)業(yè)和空間的轉(zhuǎn)移(占總量比重),讀圖和表,完成下列問(wèn)題。

2011年我國(guó)跨省人口流動(dòng)的省區(qū)排名

(1)據(jù)圖分析2011年我國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)及其原因。

(2)據(jù)表分析2011年我國(guó)人口跨省流動(dòng)的空間特征,并說(shuō)明主要原因。

(3)農(nóng)村勞動(dòng)力跨區(qū)域流動(dòng)對(duì)遷入地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益影響主要有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 2015聯(lián)合國(guó)確定的第23個(gè)“世界水日”主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展第29個(gè)“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。

材料二 南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用狀況比較表。

材料三 我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖。

(1)水資源總量北美洲比南美洲________;水資源開(kāi)發(fā)率北美洲比南美洲________。

(2)分析南、北美洲水資源開(kāi)發(fā)利用結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并比較經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異。

(3)材料三所反映的我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是________。我國(guó)合理利用水資源應(yīng)采取的措施有__________________________________________________。

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為在城市中應(yīng)如何嚴(yán)格水資源管理?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了緩解全球變暖,英國(guó)科學(xué)家提出將足球場(chǎng)大小的氦氣球升到約19千米的高空,并用軟管相連,向大氣中輸送大量微粒,以降低地球的溫度。據(jù)此并結(jié)合下圖(數(shù)碼代表各種輻射),回答下列各題。

1關(guān)于圖中數(shù)碼代表的輻射,敘述正確的是

A. ①中能量最強(qiáng)的是紫外線

B. ②是對(duì)流層大氣的根本熱源

C. ③一般只出現(xiàn)在夜晚

D. ④主要是波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線

2輸送到空中的微粒可以緩解全球氣候變暖主要是因?yàn)檫@些微粒會(huì)使

A. 到達(dá)地面的①減弱 B. 被大氣吸收的②減弱

C. 到達(dá)地面的③減弱 D. 射向宇宙空間的④增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案