【題目】農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是（　　）

A. 大幅度提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

B. 加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技投入

C. 對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用

D. 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)專業(yè)化

【答案】C

【解析】

農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是不同的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用，以達(dá)到因地制宜，提高生產(chǎn)效率的最終目的，故該題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為長(zhǎng)白山望天鵝景區(qū)一角、圖乙為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原、圖丙為塔克拉瑪干沙漠。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】從圖甲地區(qū)—圖乙地區(qū)—圖丙地區(qū)自然景觀的變化，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的

A.緯度地帶性 B.干濕度地帶性 C.垂直地帶性 D.非地帶性

【2】這種分異規(guī)律明顯的地區(qū)是

A.北半球低緯度地區(qū) B.北半球中緯度地區(qū)

C.北半球高緯度地區(qū) D.南半球低緯度地區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖和材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 伊犁河流尚在天山北支婆羅科努山與南支哈爾克山之間，最后經(jīng)哈薩克斯坦注入巴爾喀

什湖，其入湖水量占到總?cè)胨康?5% -80%左右。伊犁河為新疆徑流量最豐富河流。伊犁河谷歷史上是古絲綢之路的北道要沖。

材料二 巴爾喀什湖是世界上極少數(shù)有咸淡湖水分別占半的湖，以湖泊中部的薩雷姆瑟克半島以北的烏澤納拉爾湖峽（寬約3.5公里）為界。西部平均含鹽量?jī)H有1.48%0,東部平均含鹽量則達(dá)到10.42%o。

材料三 下圖為伊犁河和巴爾喀什湖位置略圖。

（l）結(jié)合材料一和二，分析巴爾喀什湖西部沒(méi)有形成咸水湖的原因。

（2）根據(jù)伊犁河谷地區(qū)的優(yōu)勢(shì)條件，提出該流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)青藏高原局部地區(qū)河流和植被分布簡(jiǎn)圖，完成下列問(wèn)題。

（1）分析S沿線由東南向西北的植被變化及原因。

（2）簡(jiǎn)述圖示地區(qū)東北部和西南部河流流向的差異及原因。

（3）概括該區(qū)城市空間分布特征并分析其自然原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面人口增長(zhǎng)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變，首先是從__________開(kāi)始下降。

（2）第②階段人口增長(zhǎng)模式為 ，其主要特征是：人口的出生率______和死亡率 ，自然增長(zhǎng)率 。

（3）我國(guó)當(dāng)前的人口增長(zhǎng)模式處在或接近 階段，這個(gè)階段產(chǎn)生的主要人口問(wèn)題是 ，由此帶來(lái)的影響是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是我國(guó)第五次人口普查時(shí)“江蘇省某市遷入人口年齡及性別統(tǒng)計(jì)表”，完成下列各題。

【1】該市遷入的人口特征是

A. 男性多于女性 B. 人口遷移主要受社會(huì)因素影響

C. 以青壯年為主 D. 與該市原有人口年齡構(gòu)成相似

【2】遷入人口對(duì)該市的影響是

A. 緩和了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)緊張的局面 B. 制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展

C. 使當(dāng)?shù)厝丝谛詣e結(jié)構(gòu)更加合理 D. 加大了當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施的壓力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年3月31日福建省人大常委會(huì)正式對(duì)外發(fā)布公告，公布《福建省人大常委會(huì)關(guān)于修改〈福建省人口與計(jì)劃生育條例〉的決定》，并于當(dāng)日開(kāi)始施行。這也意味著福建省正式施行“單獨(dú)兩孩”政策。讀“1980～2007年福建省人口自然變動(dòng)曲線圖”回答下列各題。

【1】2007年我省人口增長(zhǎng)模式為

A. 原始型 B. 傳統(tǒng)型 C. 現(xiàn)代型 D. 傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的過(guò)渡階段

【2】我省“單獨(dú)兩孩”政策的實(shí)施，不會(huì)造成的影響是

A. 未來(lái)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量增加 B. 未來(lái)人口老齡化趨勢(shì)有所緩解

C. 未來(lái)對(duì)醫(yī)院.幼兒園.學(xué)校等公共資源造成一定壓力 D. 未來(lái)人口規(guī)模迅速增加

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖回答問(wèn)題。

（1）圖示的地質(zhì)構(gòu)造中，A為 ，B為 。

（2）甲、乙兩處的山地都是在 （流水、風(fēng)力）的 （侵蝕、沉積）作用下形成的。

（3）①、②、③、④四處的巖石中屬于沉積巖的是 和 ；若要開(kāi)采堅(jiān)硬的巖石作建筑材料，宜選擇①處還是②處？ 。

（4）A、B兩處中，最有可能成為儲(chǔ)水構(gòu)造的是 處；最有可能成為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造的是 處。

（5）任意采伐A處山區(qū)的森林將會(huì)導(dǎo)致附近河流的泥沙含量 ，水旱災(zāi)害增加，甚至可能造成滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物量一般是指生物在某一特定時(shí)刻單位空間的個(gè)體數(shù)、重量或其含能量。下圖是“我國(guó)某區(qū)域地上生物量、年均溫和年降水量隨經(jīng)緯度的線性變化示意圖”。讀圖回答下列各題。

（1）該區(qū)域上生物量的空間分布特征是( )．

A.從西北向東南遞減B.從西南向東北遞減C.從東南向西北遞減D.從東北向西南遞減

（2）該區(qū)域的自然植被主要是 ( )

A.溫帶落葉闊葉林B.溫帶草原C.溫帶荒漠D.亞寒帶針葉林

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