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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀太湖表層水溫日變化圖,回答各題:
太湖水的熱量主要來(lái)源是
A.太陽(yáng)輻射 B.地面輻射 C.大氣輻射 D.地球內(nèi)部
9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是
A.測(cè)量誤差 B.9日是陰天,10日是晴天 C.太陽(yáng)輻射差異 D.10日有臺(tái)風(fēng)影響
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀“太湖表層水溫日變化圖”回答問(wèn)題。
【小題1】太湖水的熱量主要來(lái)源是( )
A.太陽(yáng)輻射 | B.地面輻射 | C.大氣輻射 | D.地球內(nèi)部 |
A.測(cè)量誤差 |
B.9日是陰天,10日是晴天 |
C.太陽(yáng)輻射差異 |
D.10日有臺(tái)風(fēng)影響 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“太湖表層水溫日變化圖”回答問(wèn)題。
1.太湖水的熱量主要來(lái)源是( )
A.太陽(yáng)輻射 B.地面輻射 C.大氣輻射 D.地球內(nèi)部
2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,
最可能的原因是( )
A.測(cè)量誤差
B.9日是陰天,10日是晴天
C.太陽(yáng)輻射差異
D.10日有臺(tái)風(fēng)影響
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀太湖表層水溫日變化圖回答,問(wèn)題。
1.太湖水的熱量主要來(lái)源是 ( )
A.太陽(yáng)輻射 B.地面輻射
C.大氣輻射 D.地球內(nèi)部
2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是 ( )
A.測(cè)量誤差 B.9日是陰天,10日是晴天
C.白晝長(zhǎng)短的差異 D.10日有臺(tái)風(fēng)影響
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆安徽省兩地三校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀太湖表層水溫日變化圖,回答各題:
1.太湖水的熱量主要來(lái)源是
A.太陽(yáng)輻射 B.地面輻射 C.大氣輻射 D.地球內(nèi)部
2.9日與10日的兩條水溫日變化曲線有較大差異,最可能的原因是
A.測(cè)量誤差 B.9日是陰天,10日是晴天 C.太陽(yáng)輻射差異 D.10日有臺(tái)風(fēng)影響
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